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选出对诗句理解有误的一项

A.日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。   
   翻译:太阳和月亮每天从东方升起来,又从西方落下去,好像从海里升起又落到海里去一样,星光       灿烂的银河,斜贯在天空。它那远远的一端垂向大海,就好像发源于沧海一样。 
B.客路青山外,行舟绿水前。   
   翻译:旅途在青山的外边,船儿在绿水的前面行走。 
C.古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。   
   翻译:一个人牵着一匹瘦马,独自缓缓行走在古道上,这时,残阳西下,他思绪万千,肝肠寸断。 
D.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。   
   翻译:在稻花的香气里,听到一片蛙声,原来他们在歌唱即将到来的丰年。
相关习题

科目:初中语文 来源:同步题 题型:单选题

选出对诗句理解有误的一项
[     ]
A.日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。   
   翻译:太阳和月亮每天从东方升起来,又从西方落下去,好像从海里升起又落到海里去一样,星光       灿烂的银河,斜贯在天空。它那远远的一端垂向大海,就好像发源于沧海一样。 
B.客路青山外,行舟绿水前。   
   翻译:旅途在青山的外边,船儿在绿水的前面行走。 
C.古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。   
   翻译:一个人牵着一匹瘦马,独自缓缓行走在古道上,这时,残阳西下,他思绪万千,肝肠寸断。 
D.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。   
   翻译:在稻花的香气里,听到一片蛙声,原来他们在歌唱即将到来的丰年。

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科目:初中语文 来源:2013年四川省雅安市高级中等学校招生考试语文 题型:013

选出对下面这首诗理解有误的一项

山中送别

王维

山中相送罢,日暮掩柴扉。

春草明年绿,王孙归不归?

[  ]

A.从此诗的题目可以看出,这是一首送别诗;从诗句字数可以看出,这是一首五言诗。

B.诗的一、二句叙写送别后的情景,三、四句是对朋友的询问和期待。

C.此诗拾取生活中的平凡素材,详细叙述了一次送别过程,表达了深厚真挚的感情。

D.清水出芙蓉,天然去雕饰”,此诗语言不作任何雕琢,显得朴素自然,平淡中蕴涵着深意。

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科目:初中语文 来源:101网校同步练习 初二语文 江苏教育出版社(新课标2001-2年通过) 苏教版 题型:043

阅读下面这首现代诗,选出对诗歌理解错误的一项:(  )

  老橡树 (乔尔丹诺·布鲁诺)

  老橡树啊,你把树枝伸向天际,而且在土地里扎根。

  不论土地如何震颤,严酷的风神从天上,

  发出的力量多大多沉,

  也不论冬天是多么猖狂。

  你仍然巍峨屹立,昂首挺身。

  任何意外打击,你都无动于衷。

  你是我的榜样,为我所信奉。

  你永远怀抱同一块土地

  使它丰腴而有灵性

  透过土地的肺腑,你把根儿

  欢欣地往宽宏的胸脯远伸。

  我有丰富的智慧和深邃的灵性

  永远向一个固定的目标迈进。

  注:乔尔丹·诺布鲁诺是意大利文艺复兴后期伟大的思想家、科学家,他为维护和发展哥白尼的日心说,为坚持自己的科学观点,于1600年2月被宗教裁判所处以火刑,在罗马鲜花广场殉难。

[  ]

A.开头两句,诗人怀着崇仰的感情为“老橡树”写意,它高大参天又脚踏实地。“老橡树”是为真理而战的思想家、科学家的化身。

B.诗中所写的“风神”、“冬天”都具有象征性,让人想到扼杀科学和真理的邪恶势力严酷而猖狂,但布鲁诺没有因此退缩、屈服。

C.诗的最后六句深化了主题,布鲁诺从老橡树的形象中汲取力量,他深信自己的事业扎根在科学和真理的沃土中,它会结出硕果。

D.全诗以老橡树豪迈的自白结尾。“我有丰富的智慧和深邃的灵性,永远向一个固定的目标迈进。”

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

(2012江苏镇江)3、名著阅读。(6分)

(1)下列对名著内容表述不正确的一项是(2分)(   )

A.《格列佛游记》中有许多荒诞的故事。在飞岛国,如果人民抗缴税收,国王就把飞岛停在他们的头上,剥夺他们享受雨水和阳光的权利。

B.《名人传》中,贝多芬“惟其痛苦,才有快乐”这句充满豪情的名言,正是他一生的写照,今天已成了勇敢者的座右铭。

C.《父亲的病》中多次写医生开出的奇特药引,如陈莲河医生开出的最平常的药引是“蟋蟀一对”,而且“要原配”,目的是为了讽刺所谓的名医实际上是误人性命的庸医。

D.在学校里,汤姆通过认真背诵《圣经》,积累到九张黄条,十张蓝条,凭此换取了学校颁发的奖品:一本《圣经》。

(2)阅读《骆驼祥子》选段,在横线上填写作品中的人名。(1分)

婚夕,祥子才明白:    并没有怀了孕。像变戏法的,她解释给他听:“要不这么冤你一下,你怎么会死心塌地的点头呢!我在裤腰上塞了个枕头!哈哈,哈哈!”

(3)阅读《水浒传》选段,回答问题。(3分)

       卢俊义道:“可以回避否?”吴用再把铁算子搭了一回,便回员外道:“则除非去东南方巽地上,一千里之外,方可免此大难。虽有些惊恐,却不伤大体。”卢俊义道:“若是免的此难,当以厚报。”吴用道:“命中有四句卦歌,小生说与员外,写于壁上,日后应验,方知小生灵处。”卢俊义叫取笔砚来,便去白粉壁上写。吴用口歌四句:

芦花丛里一扁舟,俊杰俄从此地游,义士若能知此理,反躬逃难可无忧。

①     文中“去东南方巽地上一千里之外”必须经过什么地方?吴用让卢俊义去那里避难的用意是什么?(2分)

②     吴用的四句口歌暗藏什么玄机?(1分)

1.     下列语段有多处语病,请用规定符号直接在原文上修改。(不超过4处)(3分){来源:学#科#网Z#X#X#K}

2012年3月,关于杜甫突然在网络爆红,关于他的涂鸦图片在微博上疯传。在这些对语文课本图片的“再创作”里,时而杜甫肩扛机枪,时而身骑白马,时而脚踏摩托……把网友戏称为“杜甫很忙”。“诗圣”杜甫的画像被如此涂鸦,有人把这种现象视为对名人的亵渎,也有人认为快餐文化下的一场狂欢。

2.     阅读下列新闻调查材料,回答问题。(6分)

(材料一)外来粽品牌垄断市场

昨天,记者在我市部分超市看到,虽然距离端午节还有一个多月,但“思念”、“三全”、“安井”、“五芳斋”等外地的品牌粽子已经在各大超市出现。为何不见本地粽子的身影呢?超市负责人说,超市商品采购由总部决定,总部只采购品牌粽子,而目前本地粽尚无自己的品牌。

(材料二)本地粽以“鲜”取胜

到哪里去买本地粽呢?记者在电力路、花山路看到了几家卖粽子的小店。店主表示,⑦粽子都是自家包的,品种没有超市里多,只有红豆、蜜枣和肉粽,但当天包当天卖,十分新鲜,不像真空包装的外地粽,经由运输等途径,再到超市柜台,距离生产日期已有好几天。

(材料三)       

超市工作人员介绍说,今年粽子的价格与去年相比相差不大。业内人士分析称,今年糯米等原材料的价格降了,对于生产企业来说是个好消息;但粽子大多是人工包装,人工费水涨船a高,运输费用也是居高不下:有降有升,粽子的价格基本与去年持平。

(1)从“材料三”中提取主要信息,为该则材料拟写标题。(不超过15个字)(1分)

(2)仔细阅读上述材料,分析本地粽与外来粽相比存在的优势与劣势。(4分)

  优势:                                                               

  劣势:                                                              

(3)吃粽子的习俗源于纪念爱国诗人屈原,现在人们赋予它更多的文化内涵。中考前夕,有老师给学生赠送了粽子,这个礼物包含了老师对学生的祝愿。说出老师的祝愿是什么。(1分)

                                                              

                                                               

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科目:初中语文 来源:模拟题 题型:阅读理解与欣赏

阅读《题破山寺后禅院》一诗,完成问题。
题破山寺后禅院
常建
清晨入古寺,初日照高林。
曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此都寂,但余钟磬音。
1.选出对诗歌理解有误的一项(  )
A.这首诗借题咏佛寺禅院,抒发了作者仕途失意后的愤懑抑郁之情。
B.首句点明出游的时间和地点。诗人在“清晨”和“初日”之时“入古寺”,可见他对这块佛教圣地的向往之切。
C.“曲径通幽处,禅房花木深”抓住寺中独特的景物,形象地描绘了山寺幽深、清寂的景色。
D.“山光悦鸟性,潭影空人心”描写了诗人在后禅院的所见所感,诗人借写鸟儿欢悦的情形和空灵的潭影表达了诗人内心的幽意和淡泊情怀。
2.有人说,既然“万籁此都寂”,就不应再有“钟磬音”,你对此有什么看法?
________________________________________________________

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科目:初中语文 来源:101网校同步练习 初二语文 人教社(新课标2001-2年通过) 人教版 题型:048

饮酒

陶渊明

结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔,心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

(1)

找出下列句中加粗词解释错误的一项是(  )

[  ]

A.

庐在人境(建造) 问君何能(这样,如此)

B.

心远地自(偏僻) 采菊东下(篱笆)

C.

山气日夕佳(傍晚) 飞鸟相与还(结伴)

D.

此中有意(真心实意) 欲已忘言(辨别)

(2)

选出下列说法错误的一项是(  )

[  ]

A.

第一、二句以平易的语言直接道出作者对幽美平静的田园的喜爱,对车马喧嚣的官场的厌倦。

B.

三、四句采用问话的形式,借饮酒人之间的对话来表现作者对超尘脱俗境界的追求。

C.

五至八句描写田园的美好景色,用菊花、南山、山中晚景、归林飞鸟构成一幅大自然的美丽画面,表现出作者陶醉于其中的悠闲自得的心情。

D.

这首诗是《饮酒》二十首中的第五首。全诗景、情、理融为一体,意境深远含蓄,语言朴素自然。

(3)

陶渊明是________时代的山水田园诗人。这首诗写作者隐退后________、________的心情。

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科目:初中语文 来源:黄冈学霸(新课标版)  九年级语文/全一册 题型:048

阅读理解题。

①北国风光,千里冰封,万里雪飘。②望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。③山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。④须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

(1)选出释义有误的若干项

[  ]

A.大河上下:黄河的上游和下游。

B.须晴日:必须是晴天。

C.红装素裹:指妇女穿的艳装和素装。

D.分外妖娆:特别艳丽美好。

(2)给加粗词选择恰当的解释:北国

[  ]

A.风景、景象  B.铺张、热闹  C.体面

(3)指出下面各句所使用的修辞手法。

A.千里冰封,万里雪飘。(  )

B.山舞银蛇,原驰蜡象。(  )

C.欲与天公试比高。(  )

D.看红装素裹,分外妖娆。(  )

(4)“北国风光,千里冰封,万里雪飘”,“北国风光”是上阕内容的________句,“千里冰封,万里雪飘”从________写到________,包容一切,由________到________,饶有趣味。

(5)“望长城内外”的“望”字领起下文,它统摄的宾语有________________。

(6)“长城内外”、“大河上下”写出了地域的________,显示了作者________的胸怀,________的气魄。

(7)“惟余莽莽”、“顿失滔滔”的“惟余”二字强化了________的景色,用________觉形象赋予________的风光更具体的直觉。“顿失滔滔”写出了________、________。

(8)“山舞银蛇,原驰蜡象”的动态描写,前者________,后者________,二者都有________________的气势。

(9)“须晴日,看红装素裹,分外妖娆”这是________写,诗人借助________,把北国雪景写得多姿多彩。

(10)对上阕层次划分正确的一项是

[  ]

A.①②/③/④
B.①②/③④
C.①/②③④
D.①/②③/④

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科目:初中语文 来源: 题型:048

阅读短文并回答后面的问题。

   饮酒(陶渊明)

结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。

(1)

对这首诗赏析有误的一项是( )

A.这首诗歌颂了热闹的田园生活,突出地表现了诗人与大自然相契合的心理。

B.“悠然见南山”一句中“见”字用的极好,表现出诗人不是有意而为之,而是在采菊时,山的形象无意中映入了眼帘。

C.这首诗在艺术上的特点是情、境、理三者的浑然融合。在幽美淡远的景和悠然自得的情构成的境界中,蕴涵着万物各得其所的哲理。

D.“真意”与“忘言”的关系是说此情此境中让人体会到生活的真谛,而这种“真意”只能用心灵去感受,因而诗人只好“忘言”了。

[  ]

(2)

全诗通过对眼前景物的叙写,说明“ ”(填原文)的道理,表达作者从自然景物中寻得乐趣的恬适之情和丰富的精神生活。

(3)

解释下列加点的词。

(1)潭中鱼可百 头(   )

(2)斗折 行,明灭可见(  )

(3)凄神 骨,悄怆幽邃( )

(4)不可久居,乃记之而 (  )

(4)

下列加点的虚词意义和用法相同的一项是(   )

A.暮寝 思之(《邹忌讽齐王纳谏》) 荆国有余地 不足于民(《公输》)

B.前人 述备矣(《岳阳楼记》) 一望空阔,若脱笼 鹄(《满井游记》)

C.举先王之政, 兴利除弊(《答司马谏议书》) 塞中谏之路(《出师表》)

D. 真无马邪(《马说》) 操蛇之神闻之,惧 不已也(《愚公移山》)

[  ]

(5)

用现代汉语翻译下面句子。

青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

(6)

理解填空。

课文多角度描写景物,其艺术手法主要有:①点面结合。如写石:“_________ ”是面,“为坻、为屿、为嵁、为岩”是点。②远近交错。如写潭:“闻水声”是远,“下见小潭”是近。⑧动静结合。如写鱼:“影布石上”是静,“______ ”是动。④虚实相生。如“潭中鱼可百许头”表面写 ,实为写 ,以实写虚,虚实相应成趣。

(7)

选文第四段的景物描写十分精当,请结合作者的经历谈谈你的理解。

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

苏州,最后的园林

1979年夏天我第一次来到苏州,那时候苏州看起来很旧,千年历史的城市给人的印象当然是旧的。我去了几乎所有开放的园林,这些园林过去并不是公园,而是别人的家。这种变化给后来搞建筑的一个错误印象,以为园林只是一种国家风景区的概念。园林其实就是中国人一生梦想中的家。

我记得那时候园林里面游客很少,很幽静,门面混迹于寻常巷陌。有些去处,不经别人指点,还看不出来,很不起眼的一道门,偶然闯入,发现里面居然“山光悦鸟性,潭影空人心”。苏州城里那些寻常百姓家里,也藏着大大小小的园林,哪怕就是一盆假山,一笼修竹。那些伟大的园林是在苏州的文化气氛和日常生活习俗里生长出来的,而不是为附庸风雅进行移植的结果。现在旅游团队成天在几个景点对着那些茂林修竹奇石假山指指点点,任何一个缝都要说出点文化意思来,倒使苏州园林看起来更像与日常生活无关的所谓“园林艺术”展览了。

苏州,这是最后的园林。一个园林要当得起园林这个祢号,就像贵族一样,要三百年。一块奇石或者一只水缸的位置,在百年间调整多次,直到园子主人从看山是山,看水是水到看山不是山,看水不是水再到看山是山,看水是水,直看到顺眼,这或许要用园主人的一生,甚至几代。他们信任自然,崇尚自然,追求自然与人工的浑然天成,这也是园林的最高境界。在中国,园林是一种居住样式。俗语说,“上有天堂,下有苏杭”,中国式的天堂是在大地和人间。苏州园林是一个可以安心的地方。它是中国古代思想和生活经验、工艺传统、经济能力的完美结合,“上有天堂,下有苏杭”,不是随便说的,它说的就是昔日中国的生活理想。园林就是这种理想的最高体现之一,它既暗示了中国哲学最深奥的部分,可以修身养性,同时它又是一个让人可以“过日子”的地方。可以修身养性,就是所谓的“安心”,这是中国建筑与西方建筑最根本的区别。西方建筑也许更讲实用,心是无所谓的,令人提心吊胆的摩天大楼在美国那么流行,足见在栖居方式上,修身养性、安心这些“空灵”的追求,对实用主义的西方来说,完全是匪夷所思的。

苏州园林体现的是所谓“诗意的栖居”。“诗意”不只是小桥流水,也不只是茂林修竹、奇石假山、画栋雕梁……这些所谓借景的艺术,而是体现着存在的根本意义,是关系到人要活在一个什么样的世界上——这个必须要搞清楚的认识。高速公路、水泥楼房、玻璃钢筋塑料汽油固然不错,可以加快我们的生活速度,但在加速改造之后的这一切的尽头是什么,是新的失眠纪录,还是苏州园林?是沙尘暴和污水池,还是“明月松间照,清泉石上流”?现代人被现代化的过程所迷惑,中国铺天盖地的“马塞克帝国”已经使“苏州园林”成为我们最后的文化遗址之一。哦,看哪,中国人,你们曾经有那样美轮美奂的建筑,你们本来是指望在那样的地方安你们的心的。昆明最近有个热闹的争论,就是因为很多小区的楼盘都盖成西式,取西方名字,有文章的题目叫做:这是哪国的昆明。可想见当代中国人在文化上的自卑已经到了什么程度,中国人真的连如何住在大地上都不会了么?我在这个意义上说“苏州园林”是我们民族的文化圣殿,确实像希腊的那些神庙,是有悲剧意味的。

30年前我在苏州最喜欢的是网师园。那园林就像已经达到最高境界的散文。理趣、禅意,石头、书法、匾额,荷花、修竹、暗香,屋宇、亭台、水榭,看起来似乎都已经是造化之功,浑然一体,本来就在那里。我的心慢慢安静下来,像无家可归的旅游者那样想入非非,我的家在这里面就好了

(节选自《祭坛上的苏州》,作者于坚,标题为编者所加)

15.作者认为“园林其实就是中国人一生梦想中的家”。请联系全文,简要说说你对这句话的理解。(2分)

16.下面对文中关于苏州园林特点的理解,哪一项不恰当?(2分)

A.它是在苏州的文化气氛和日常生活习俗里生长出来的,体现了真正的本土特征。

B.它是几百年来人们崇尚自然、追求自然,使之达到最高境界的中国式理想的产物。

C.它可以“安心”,是中国古代思想和生活经验、工艺传统、经济能力的完美结合。

D.中国铺天盖地的“马塞克帝国”已经使“苏州园林”成为我们最后的文化遗址之一。

17.作者不厌其烦地写园主人“看山是山,看水是水”的变化过程,有什么用意?(2分)

18.写苏州园林为什么要提及西方的建筑?作者认为中国建筑与西方建筑最根本的区别是什么?(2分)

19.结合全文,细细品味文中画线的句子,说说这句话表达了作者怎样的感情?这样结尾有什么好处?(2分)

20.作者认为,把苏州园林说成是“我们民族的文化圣殿”,这是“有悲剧意味的”。你同意他的观点吗?请作简要说明。(2分)

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