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    指出下列句子是用什么描写方法来刻画女娲的形象的。
    （1）她忽然灵机一动：世间各种各样的生物都有了，单单没有像自己一样的生物，那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢？（　　）
    （2）她就顺手从池边掘起一团黄泥，掺和了水，在手里揉团着，揉团着，揉团成了第一个娃娃模样的小东西。（　　）
    （3）女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物……不由得满心欢喜，眉开眼笑。（　　）

    A、（1）心理描写；（2）语言描写；（3）神态描写
    B、（1）心理描写；（2）动作描写；（3）心理描写
    C、（1）心理描写；（2）动作描写；（3）神态描写
    D、（1）语言描写；（2）动作描写；（3）神态描写
    C
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    科目：初中语文 来源：同步题 题型：填空题

    指出下列句子是用什么描写方法来刻画女娲的形象的。
    （1）她忽然灵机一动：世间各种各样的生物都有了，单单没有像自己一样的生物，那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢？（　　）
    （2）她就顺手从池边掘起一团黄泥，掺和了水，在手里揉团着，揉团着，揉团成了第一个娃娃模样的小东西。（　　）
    （3）女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物……不由得满心欢喜，眉开眼笑。（　　）

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