“古、奇、灵、秀”的阳明山，积淀着深厚的“和”文化，被海内外誉为“万和之山”。

　　由永州市委宣传部举办的第三届阳明山“和”文化旅游节正在筹办中。

　　“和”文化旅游节主题口号是：“世界因和而美”、“和美阳明，博爱天下”、“两岸和、中国和、世界和”。

　　“和”文化精神载体是：“中华万和大鼎及”和”文化主题公园。“中华万和大鼎及”上铸有以联合国原秘书长安南为代表的万余名海内外人士题写的一万个“和”字；“和”文化主题公园融聚山水和美、生态和谐的寓意。

　　请你参加第三届“‘和’文化旅游节”的筹备工作。

1．筹备组选取了一些体现“和”文化的经典名句，请你补全。

①天时不如地利，________。（孟子《得道多助，失道寡助》）

②________，听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月》）

③故人________，________，使老有所终，壮有所用……（《》礼记大道之行也）

④曲径通幽处，禅房花木深。________，________（常建《题破山寺后禅院》）

⑤绿树村边合，________。________，把酒话桑麻。（孟浩然《过故人庄》）

2．“‘和’文化旅游节”志愿者招聘正在进行中。应聘者江林递交的自我推荐书如下，其中有多处错误，请你给以指正。

①我叫江林，高一学生，永州市人，体魄强建，能吃苦耐劳，懂英语善交际。

②对阳明山，我有一定的了解。它挽日月辉光，聚山川灵气。登顶峰，可以北跳衡岳，南望九嶷，潇湘秀色尽收眼底。每逢5月，山顶如精心修剪一般高矮一致的野生红杜鹃，有的裹着花蕾正待怒放，有的开满鲜花迎风摆动，堪称“天下第一杜鹃红”。

③对阳明山的“和”文化，我有较深的研究。阳明山的“阳”“明”二字是天地之“和”、阴阳之“和”；阳明山的优美生态是自然之“和”；阳明山佛、道共处，是宗教之“和”；双牌阳明山、台湾阳明山，同名同姓，更是两岸关系之“和”。

④如果本届“‘和’文化旅游节”能让我成为一名志愿者，将是我的荣幸。

（1）第①②段中加粗的词中，有错别字，请找出来，加以改正。

________改为________　　________改为________

（2）第②段中画线的句子不够简洁，请用两个成语替代，这两个成语依次是：

________　　________

（3）第④段画线的句子有语病，请修改。

3．为考查江林的解说水平，评委要求他朗读下面一首小诗，他有些为难，请你给以指导。

如果所有人都害怕而离开了你，那么，你，一个不幸的人，就敞开心扉，孤军前进！如果无人在狂风暴雨的茫茫黑夜里高举火把，那么，你，一个不幸的人，让痛苦点燃你心中的明灯，让它成为你惟一的光明。

（1）诗中有两个加粗的字，他不会读，请你帮他注音。

敞（　　）开心扉（　　）

（2）诗中画线句子，他不会停顿，请你用“／”帮他划分节奏。

如　果　无　人　在　狂　风　暴　雨　的　茫　茫　黑　夜　里　高　举　火　把

面试结束后，一位评委对陪他去的母亲说，“你的孩子语言能力太差，我怀疑他从来没有好好上过语文课。”母亲听后心里很不是滋味，然而回到家里却对儿子说：“________”听了母亲的画，他沮丧的脸一下子舒展开来。

（1）这位评委对他母亲说的话，表达很不得体，请你改正。

________________________

（2）联系上下文，请将文中横线处母亲所说的话补写出来。

________________________

5．下面是“中华万和大鼎”落成庆典祝词中的语句，依次填入横线上正确的一项是：

________________。与时俱进，和谐化生。

①天地人和　②地和物丰　③天和雨顺　④国和人定　⑤家和事兴　⑥万物繁盛

A．⑥①③②⑤④

B．①③②④⑤⑥

C．③②⑤④①⑥

D．⑤④③②①⑥

6．“请名人代言”是提高广告说服力的好方法。为宣传”和“文化，如果请文化背景相契合的古今名人来代言下列四则广告，最不恰当的一组是：

A．请陶渊明代言　　“自然阳明，和美自然”

B．请柳宗元代言　　“和美阳明，博爱天下”

C．请安南代言　　　“世界因和而美”

D．请台湾新党主席郁慕明代言　　“两岸和，中国和，世界和”

现代文阅读

　　①只要悲痛不是一个接着一个，生活便都是可以好好珍惜的。

　　②两岁那年。刚刚蹒珊学步的时候，我就患了小儿麻痹症。医生说，我的病，永远也治不好。妈妈却从不把我当作没有希望的孩子。在医院里度过我的童年后，母亲把我送到了学校，在许多人甚至父亲看来，母亲送我读书只不过是为了满足一个孩子对课堂向往的心愿，为了我成长得不孤单。

　　③我是个没有将来的孩子，或者说，我的将来早就已经被人预料到了。

　　④12岁，我开始了初中的寄宿生活。村里几乎所有的孩子，读完初中就不再有机会上学。

　　⑤中考前两个月，一所著名的省重点中学第一次来到我们这个闭塞的初中选拔学生，在预选考试中，我脱颖而出。5月，我收到省重点中学复试通知。母亲花了一个月的时间，瞒着父亲从拮据的生活开支中省下20块钱，在报名期限的最后一天把钱送到我的手上。让我交了考试报名费，我终于在学校的安排下前往重点中学参加考试。

　　⑥躁动来临之前总是没有预兆的。

　　⑦在乡政府代表的大事公布栏上，有一天赫然出现了我的名字，下面是乡长的署名。在省重点中学录取名单上，我是两个当中的一个。那一天，赶集的人出乎意料地早早回来，消息很快传遍了整个村子。

　　⑧通知书传到我手里的时候，父亲的心情是非常矛盾的，按父亲早设定好的计划，我初中毕业就去镇上的一家维修店学习修理钟表和器嚣，师傅早就找好了。而今，省重点中学的录取通知书不期而至，完全打乱了父亲的计划。第二天，我听母亲说，乡里的大户想让自己的儿子去上学，找到父亲说用2 000块钱来买我的录取通知书。父亲最终拒绝了他。

　　⑨在前往学校的车上，我的心沉重了起采。这次启程，完全是把整个家庭的命运悲欢扛在自己脆弱肩膀上的一次苦行！

　　⑩父帝说，别看这稻田里现在是满目疮痍，因为它刚刚收割过，明年你回来的时馁时候，一定就是金黄黄的一片。

　　父亲把我安顿好后，留给我150块钱做生活费，回家前多次叮嘱我要好好学习。

　　贫穷的尴尬从我进入这所重点中学的第一天就开始上演。

　　从小我是一个见肥肉就恶心的人，两个月后的一次回家，妈妈买回两斤肉，我却挑着肥肉狼吞虎咽。我这个粗心的动作，让全家人都没有向盛肉的盘子里动筷子。

　　父亲去温州打工是在我返四学校后的第三天。一个月后我接到从温州寄到学校的200块钱，在简短的信中，父亲告诉我，他现在在工地上帮人家建房子，一天可以赚受到20块钱，就是工作辛苦，早上6点钟开始工作，晚上9点才下班，睡在工地上。父亲说他要干到达50岁，这一年，我高中毕业，假如像他期待的那样，我刚好考上大学。

　　面对即将来临的高考，我感到从来没有过的恐惧。每天繁重的学习后，晚上睡觉便是噩梦连连。我经常梦见自己高考落榜，周围都是要把我吞噬掉的嘲笑。

　　没想到，这一切，随着高考的结束，都变成了残酷的现实。

　　为了还债，父亲把他亲手建的房子以低廉价格卖给别人，把所有的家什装满卡车，连夜携儿带女离开了他生活了三十多年的村子。一路上犬吠起伏，我满脸是泪水，是悔恨的泪水，愧疚的泪水。我心里一再责问自己：你为什么就这样不争气？为什么这样不安分？这样不听父亲的话？我们住在奶奶为我们一家人腾出的一间没有玻璃、四处漏雨的房子里，我把两箱书藏在床底下，绝口不再提上学的事。曾经的执拗，想起来就觉得是一件多么荒唐而痛心的事。我决心不再抗争，屈服于命运。

　　那一年的雨特别多，家里经常被雨水清洗，因为这样我才打算把藏在床底下的两箱书作为废纸卖掉的。在等待中终于有人上门，当我正要做成这笔买卖的时候，父亲从地里回来，冲过来便给了我一记响亮的巴掌。父亲近乎咆哮地怒吼：你真是个孬种，你以为开弓还有回头箭吗？我愣住了，蹲在地上半晌才回过神来．眼里噙满了自责和感激的泪水。

　　开学了，父亲小心地把书捆到自行车上，送我去县城。路过我们还没有播种的稻田，一直沉默的父亲突然说，别看这稻田里现在是满目疮痍，因为它刚刚收割过，明年你回来的时候，肯定又是金黄黄的一片。

　　粱晓声说，只要悲痛不是一个接着一个，生活便都是可以好好珍惜的。

　　补习的日子是清苦而压抑的，让我感到温暖的是，在家里如此困窘的状况下，父亲母亲再次给了我改变命运的机会。

　　然而命运再一次和我开了一个玩笑，就在我经过努力拿到通知走到大学校门口时，由于残疾，我被无情地拒之门外。但我没有灰心，拾起书本，继续前行。第二次，第三次尝试！新的千年到来了，在父亲说的那个收获的季节里．我终于在第四次尝试之后走进了那扇期待已久的大门。

　　走进大学，恍若隔世，贫穷依然犹如影子，似乎永远也摆脱不了。在高消费的大学里，无数次，我在昂贵的学费和生活费中仓皇逃遁。直到我满2l岁的前一天，我的一篇文章在北京一家著名的杂志上发表，主编亲自给我写来一封热情洋溢的信，阳光才渐渐地眷顾我长久阴霾的脸，我笑了又哭了。

　　25岁的生命中，需要记住的许多日子我大多没有记住，其中包括我的生日。但是2005年8月8日，我一辈子都不会忘记。我带着大学期间发表的近三十万字的作品来到一家省级新闻单位，领导在看了我的简历和作品后。第二天就给了我录用的答复。

　　一切看起来都是那么顺利，但是，看了我的故事的读者会知道，那都是在经历了漫长的暴风雨之后的故事！

（有删改）

1给下列词语中加粗的字注音。

①蹒跚（　　）　②拮据（　　）　③愧疚（　　）　④眷顾（　　）

2．本文用词准确生动，在朴实的叙述中恰切地表达了作者独特的内心感受。阅读文中划线句子，说说下面加粗的词语在具体语言环境中的含义。

①躁动来临之前总是没有预兆的。

答：____________________

②曾经的执拗，想起来就觉得是一件多么荒唐而痛心的事。

答：____________________

3．阅读文章第②自然段，请用原文语句回答，在别人的眼里母亲送我去上学的原因是什么？

答：____________________

4．作者在第⑨自然段中说“这次启程，完全是把整个家庭的命运悲欢扛在自己脆弱肩膀上的一次苦行”，谈谈你对这句话的理解。

答：____________________。

5．有一首歌这样唱道：“父亲是那登天的梯，父亲是那拉车的牛……”本文的作者就拥有这样一位含辛茹苦的父亲。阅读全文，找出文中任意两处表现父爱的情节，用简洁的语言加以概括。

答：____________________。

6．当代著名作家梁晓声以他独特的生活阅历，告诉读者“只要悲痛不是一个接着一个，生活便都是可以好好珍惜的”。此语引起了作者的强烈共鸣，文中曾在第①自然段和第（20）自然段两次引用这句话．请你谈谈它的作用。

答：____________________。

7．“阴霾”原指阴云密布，后常用来比喻环境恶劣。通过阅读，相信你已经体会到了作者坎坷人生的辛酸，也会为他获得成功而喜悦。你认为作者走过阴霾的原因是什么？并谈谈你的感想。

答：_____________________。