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将文后的四个句子依次填入横线上,恰当的一组是
  ________________,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流急湍;________________,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕语,春水潺潺;________________,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽;________________,你尽可品评自娱,把玩深尝。
①文学中一座姹紫嫣红的百花园
②文学是一杯回味无穷的香茶
③文学是一幅意境深远的中国画
④文学是一首清脆圆润的古曲

A、①③④②
B、④③②①
C、③④①②
D、②①③④
相关习题

科目:初中语文 来源:河南省期中题 题型:单选题

将文后的四个句子依次填入横线上,恰当的一组是
[     ]
  ________________,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流急湍;________________,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕语,春水潺潺;________________,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽;________________,你尽可品评自娱,把玩深尝。
①文学中一座姹紫嫣红的百花园
②文学是一杯回味无穷的香茶
③文学是一幅意境深远的中国画
④文学是一首清脆圆润的古曲
A、①③④②
B、④③②①
C、③④①②
D、②①③④

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科目:初中语文 来源:期中题 题型:阅读理解与欣赏

       我常常想:世界文明的发展,源远流长,错综万端。它是从古到今,全人类共同(dì)造的。各个国家和地区贡献也许有多有少,但是,谁也离不开其他地方人们的支援和帮助。谁也不可能一柱擎天,谁也不该妄自尊大。
    世界文明的形成,有点像是海洋。许多小涧小溪汇合而成江河;许多江海汇合而纳入大海。世界文明的形成,也很像一片树叶的叶脉,许多微小的脉丝纳入支脉,许多支脉纳入主脉。“一滴水可以照见太阳的光辉”,一幅地图上江河的风貌,一片树叶上叶脉的状态,也昭示了这个虽复杂,也简单的道理。
       古代世界有五大文明:尼罗河文明、底格里斯和幼发拉底河文明,印度河文明和黄河岸边的中国文明,还有古代美洲的印加文明。试想一想,今天世界任何地方的居民,有哪一处不拜受这些古代文明的厚赐!印加帝国(         )已经灭亡了,(         )它的石雕和美洲金字塔,直到今天还足令世人震惊。(         )没有印加文明,世界各地的居民今天(         )没有玉米、番薯、马铃署、火鸡、辣椒、巧克力可吃,没有橡胶、金鸡纳霜等东西可用了。其他几大古代文明影响之深就更不待说了。英国的李约瑟花了大半生的精力研究中国对世界文明的贡献。其实,对世界上任何国家,一经研究下去,它们的贡献也都可以列出长长的一张清单。
     今天,世界的航海、航空、电子、医学、生物、化学、物理、宇宙飞行等等科学,都已达到很高的境界,但你能说哪一门科学技术只是某一国人的贡献吗?不能!它们的形成源远流长,都是各地人们智慧的汇合和结晶。有时,一件小小的事情,例如从来未曾被人发现其卵子,但是却能繁(yǎn)后代的“鳗鲡”之谜,的解答,就经历了许多世纪,好些国家科学家的共同努力。
       当前世界上藏书最丰富的图书馆,收藏了各国学者专家的作品;当前世界上最大的百货公司,陈列着世界各洲各国的物产。这也从另一方面,显示了世界文明是四面八方人们的共同创造。积极进行国际文化交流吧!它将使智慧和智慧碰击,从而迸发出更加(xuàn)丽的文明火花。积极进行国际文化交流吧!它将可以医治许多人的自卑感、自大狂、狭(ài)民族主义、沙文主义,这类东西,如果本着历史眼光看来,不过是人类从半蒙昧时代遗留下来的短视之见罢了。
       积极进行国际文化交流吧!扬弃吸收、使为我用;取长补短,共同提高。消除本可消除的误解,增强理应增强的友谊。文明在号召人们,互相支持比互相仇视好,握握手,比吐唾沫、瞪眼睛好。
    让我们为国际文化交流唱一阕赞歌,发出高亢的声音,怀着深厚的感情。让它响遏行云,腾插天下。
1、根据汉语拼音,依次写出应填入文中的字。
     dì______ yǎn______ xuàn______ ài______
2、哪一组关联词语填入文中括号内最恰当
[     ]
A、虽然 但是 既然 就
B、尽管 然而 如果 就
C、如果 那么 如果 就
D、因为 所以 如果 就
3、把文中划横线的句子改为陈述句。
   ________________________________________________________________________________________
4、文中划线的“它”指代的是
[     ]
A、一件小小的事情    
B、发现其卵子
C、“鳗鲡”之谜    
D、科学家的共同努力
5、下面四句,哪一句是本文的中心论点
[     ]
A、世界文明的发展,源远流长,错综万端。
B、世界文明的形成,有点像海洋。
C、世界文明,是四面八方人们的共同创造。
D、积极进行国际文化交流。
6、下边两句话:从论证的角度看,各采用了哪一种论证方法?
(1)世界文明的形成,有点像是海洋,许多小涧小溪汇合而成江河;许多江河汇合而成大海。
(2)当前世界上藏书最丰富的图书馆,收藏了各国学者专家的作品;当前世界上最大的百货公司,陈列着世界各洲各国的物产。这也从另一方面,显示了世界文明是四面八方人们的共同创造。
(1)________________ (2)________________
7、下边哪一个题目作本文的标题最恰当
[     ]
A、国际文化交流赞歌     
B、世界文明赞
C、一滴水可见太阳的光辉   
D、世界文明

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科目:初中语文 来源:2013年初中毕业升学考试(贵州贵阳卷)语文(解析版) 题型:现代文阅读

石头王国——石头寨

①石头寨是贵州的一个布依族村寨,南距黄果树大瀑布约6公里。传说是600年前有一姓伍的布依人到此定居逐步繁衍而成寨的。这里整寨不见一砖一瓦,房屋用石块砌墙,以片石为瓦,院落的墙垣、寨中的通道、村前的小桥、梯田的堡坎也都用石头修筑,家中的用具,如碓、磨、钵、槽、缸,全是用石头做成。到了这里仿佛进入“石头王国”。

②石头寨依山傍水,四周有秀丽挺拔的群山,寨前田连阡陌,寨后绿树成荫,寨边有宽阔的石头河,河水清澈见底,常见游鱼成群,互相追逐。河上有30多米长、5米宽的五孔石桥,弧形石拱与倒影连成一个个圆的洞门,对岸绿水青山,分别映在圆洞里,正如五幅不同画面的山水彩屏。竹林、果树相间的岸边,石屋村寨在阳光辉映下,如片片白云,散落在青山绿水间,形成一派独特的山村美景。

③石头寨的石屋布局、结构和造型极具特色。石屋沿着一座岩石嶙峋的山坡自上而下修建,层层叠叠,鳞次栉比,依山林立,布局井然有序。有的石屋房门朝向一致,一排排参差并列;有的组成一正两厢院落,一幢幢纵横交错;有的石屋是石砌围墙,由一石拱朝门进出的单独院落。村头寨边的竹林柳荫下,还安置了许多的石凳石椅。房屋不用一瓦一砖,用木料作屋架,屋架有7柱、9柱、11柱不等,无论是三间或是五间一幢,中间多作堂屋,下为实地地面,左右两边多作卧室,上铺地板,下为“地下室”关牲口,结构紧凑合理。在建房时,首先用石头砌好两个较高的屋基,一般在2米以上,然后将木柱房架立在上边。正因为屋基较高,家家都得砌石阶进门。房架立好后,就砌石墙四面封山,用薄石板盖房,有的用石料间隔,石柱支撑。这些房屋的墙,有的用块石、垫石垒砌或浆砌,有的用锤针剔打平整的料石安砌,有的用乱石堆砌再用石灰或混凝生在墙面勾缝成虎皮墙。砌石接缝紧密,线条层次匀称,工艺精湛,房屋造型美观大方。

④由于附近多石山和水层页岩,提供了天然的石料资源,加上长期建筑实践中造就了大批的能工巧匠,石木建筑水平得以不断提高。就地取材盖成的这些石屋,不仅造价低廉,节约木材,不怕火灾,而且舒适耐用,冬暖夏凉,间隔性强。特别是不用烧砖瓦,节约土地、节约能源等优点,一直受到专家们的称赞。

(本文有删改)

1.认真阅读本文后,请根据自己的理解,在下面表格内A、B、C、D、E、F、G处分别填上恰当的内容。(9分)

         文章

结构 文章

段落 说明对象 说明语言 事物特点 说明顺序 画线句的

说明方法

         A       段① 地理位置、历史

沿革争主要特点                       平实说明                 /             /   /

头              段② 自然环境 生动说明 依山傍水

美丽独特      F                            G

寨 B       段③                              C               /             E               /   /

                   段④ 资源优势与建筑

的性能特点 D                           /             /             /

2.联系自己的生活阅历任意选择一个对象,并根据下面提供的句式,写一段说明或描写性文字。(答案中不能出现与考生相关的区域名、学校名和人名等信息;并非仿写本文中

的句子)(5分)

句式:

    很有特色。有的    ;有的    ;还有的    。真是    !这些都给人留下了深刻的印象。

 

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科目:初中语文 来源: 题型:现代文阅读

石头王国——石头寨
①石头寨是贵州的一个布依族村寨,南距黄果树大瀑布约6公里。传说是600年前有一姓伍的布依人到此定居逐步繁衍而成寨的。这里整寨不见一砖一瓦,房屋用石块砌墙,以片石为瓦,院落的墙垣、寨中的通道、村前的小桥、梯田的堡坎也都用石头修筑,家中的用具,如碓、磨、钵、槽、缸,全是用石头做成。到了这里仿佛进入“石头王国”。
②石头寨依山傍水,四周有秀丽挺拔的群山,寨前田连阡陌,寨后绿树成荫,寨边有宽阔的石头河,河水清澈见底,常见游鱼成群,互相追逐。河上有30多米长、5米宽的五孔石桥,弧形石拱与倒影连成一个个圆的洞门,对岸绿水青山,分别映在圆洞里,正如五幅不同画面的山水彩屏。竹林、果树相间的岸边,石屋村寨在阳光辉映下,如片片白云,散落在青山绿水间,形成一派独特的山村美景。
③石头寨的石屋布局、结构和造型极具特色。石屋沿着一座岩石嶙峋的山坡自上而下修建,层层叠叠,鳞次栉比,依山林立,布局井然有序。有的石屋房门朝向一致,一排排参差并列;有的组成一正两厢院落,一幢幢纵横交错;有的石屋是石砌围墙,由一石拱朝门进出的单独院落。村头寨边的竹林柳荫下,还安置了许多的石凳石椅。房屋不用一瓦一砖,用木料作屋架,屋架有7柱、9柱、11柱不等,无论是三间或是五间一幢,中间多作堂屋,下为实地地面,左右两边多作卧室,上铺地板,下为“地下室”关牲口,结构紧凑合理。在建房时,首先用石头砌好两个较高的屋基,一般在2米以上,然后将木柱房架立在上边。正因为屋基较高,家家都得砌石阶进门。房架立好后,就砌石墙四面封山,用薄石板盖房,有的用石料间隔,石柱支撑。这些房屋的墙,有的用块石、垫石垒砌或浆砌,有的用锤针剔打平整的料石安砌,有的用乱石堆砌再用石灰或混凝生在墙面勾缝成虎皮墙。砌石接缝紧密,线条层次匀称,工艺精湛,房屋造型美观大方。
④由于附近多石山和水层页岩,提供了天然的石料资源,加上长期建筑实践中造就了大批的能工巧匠,石木建筑水平得以不断提高。就地取材盖成的这些石屋,不仅造价低廉,节约木材,不怕火灾,而且舒适耐用,冬暖夏凉,间隔性强。特别是不用烧砖瓦,节约土地、节约能源等优点,一直受到专家们的称赞。
(本文有删改)
【小题1】认真阅读本文后,请根据自己的理解,在下面表格内A、B、C、D、E、F、G处分别填上恰当的内容。(9分)

 
&nbs,
文章
结构
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文章
段落
&nbs,
说明对象
&nbs,
说明语言
&nbs,
事物特点
&nbs,
说明顺序
&nbs,
画线句的
说明方法
&nbs,
A
&nbs,
段①
&nbs,
地理位置、历史
沿革争主要特点
&nbs,
平实说明
&nbs,

&nbs,

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&nbs,
 
&nbs,
段②
&nbs,
自然环境
&nbs,
生动说明
&nbs,
依山傍水
美丽独特
&nbs,
F
&nbs,
G
&nbs,

&nbs,
B
&nbs,
段③
&nbs,
C
&nbs,

&nbs,
E
&nbs,

&nbs,

&nbs,
段④
&nbs,
资源优势与建筑
的性能特点
&nbs,
D
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&nbs,

&nbs,
【小题2】联系自己的生活阅历任意选择一个对象,并根据下面提供的句式,写一段说明或描写性文字。(答案中不能出现与考生相关的区域名、学校名和人名等信息;并非仿写本文中
的句子)(5分)
句式:
   很有特色。有的   ;有的   ;还有的   。真是   !这些都给人留下了深刻的印象。

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科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

石头王国——石头寨
①石头寨是贵州的一个布依族村寨,南距黄果树大瀑布约6公里。传说是600年前有一姓伍的布依人到此定居逐步繁衍而成寨的。这里整寨不见一砖一瓦,房屋用石块砌墙,以片石为瓦,院落的墙垣、寨中的通道、村前的小桥、梯田的堡坎也都用石头修筑,家中的用具,如碓、磨、钵、槽、缸,全是用石头做成。到了这里仿佛进入“石头王国”。
②石头寨依山傍水,四周有秀丽挺拔的群山,寨前田连阡陌,寨后绿树成荫,寨边有宽阔的石头河,河水清澈见底,常见游鱼成群,互相追逐。河上有30多米长、5米宽的五孔石桥,弧形石拱与倒影连成一个个圆的洞门,对岸绿水青山,分别映在圆洞里,正如五幅不同画面的山水彩屏。竹林、果树相间的岸边,石屋村寨在阳光辉映下,如片片白云,散落在青山绿水间,形成一派独特的山村美景。
③石头寨的石屋布局、结构和造型极具特色。石屋沿着一座岩石嶙峋的山坡自上而下修建,层层叠叠,鳞次栉比,依山林立,布局井然有序。有的石屋房门朝向一致,一排排参差并列;有的组成一正两厢院落,一幢幢纵横交错;有的石屋是石砌围墙,由一石拱朝门进出的单独院落。村头寨边的竹林柳荫下,还安置了许多的石凳石椅。房屋不用一瓦一砖,用木料作屋架,屋架有7柱、9柱、11柱不等,无论是三间或是五间一幢,中间多作堂屋,下为实地地面,左右两边多作卧室,上铺地板,下为“地下室”关牲口,结构紧凑合理。在建房时,首先用石头砌好两个较高的屋基,一般在2米以上,然后将木柱房架立在上边。正因为屋基较高,家家都得砌石阶进门。房架立好后,就砌石墙四面封山,用薄石板盖房,有的用石料间隔,石柱支撑。这些房屋的墙,有的用块石、垫石垒砌或浆砌,有的用锤针剔打平整的料石安砌,有的用乱石堆砌再用石灰或混凝生在墙面勾缝成虎皮墙。砌石接缝紧密,线条层次匀称,工艺精湛,房屋造型美观大方。
④由于附近多石山和水层页岩,提供了天然的石料资源,加上长期建筑实践中造就了大批的能工巧匠,石木建筑水平得以不断提高。就地取材盖成的这些石屋,不仅造价低廉,节约木材,不怕火灾,而且舒适耐用,冬暖夏凉,间隔性强。特别是不用烧砖瓦,节约土地、节约能源等优点,一直受到专家们的称赞。
(本文有删改)
小题1:认真阅读本文后,请根据自己的理解,在下面表格内A、B、C、D、E、F、G处分别填上恰当的内容。(9分)
 
文章
结构
文章
段落
说明对象
说明语言
事物特点
说明顺序
画线句的
说明方法
A
段①
地理位置、历史
沿革争主要特点
平实说明





 
段②
自然环境
生动说明
依山傍水
美丽独特
F
G

B
段③
C

E


段④
资源优势与建筑
的性能特点
D



小题2:联系自己的生活阅历任意选择一个对象,并根据下面提供的句式,写一段说明或描写性文字。(答案中不能出现与考生相关的区域名、学校名和人名等信息;并非仿写本文中
的句子)(5分)
句式:
   很有特色。有的   ;有的   ;还有的   。真是   !这些都给人留下了深刻的印象。

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

石头王国——石头寨

    ①石头寨是贵州的一个布依族村寨,南距黄果树大瀑布约6公里。传说是600年前有一姓伍的布依人到此定居逐步繁衍而成寨的。这里整寨不见一砖一瓦,房屋用石块砌墙,以片石为瓦,院落的墙垣、寨中的通道、村前的小桥、梯田的堡坎也都用石头修筑,家中的用具,如碓、磨、钵、槽、缸,全是用石头做成。到了这里仿佛进入“石头王国”。

    ②石头寨依山傍水,四周有秀丽挺拔的群山,寨前田连阡陌,寨后绿树成荫,寨边有宽阔的石头河,河水清澈见底,常见游鱼成群,互相追逐。河上有30多米长、5米宽的五孔石桥,弧形石拱与倒影连成一个个圆的洞门,对岸绿水青山,分别映在圆洞里,正如五幅不同画面的山水彩屏。竹林、果树相间的岸边,石屋村寨在阳光辉映下,如片片白云,散落在青山绿水间,形成一派独特的山村美景。

    ③石头寨的石屋布局、结构和造型极具特色。石屋沿着一座岩石嶙峋的山坡自上而下修建,层层叠叠,鳞次栉比,依山林立,布局井然有序。有的石屋房门朝向一致,一排排参差并列;有的组成一正两厢院落,一幢幢纵横交错;有的石屋是石砌围墙,由一石拱朝门进出的单独院落。村头寨边的竹林柳荫下,还安置了许多的石凳石椅。房屋不用一瓦一砖,用木料作屋架,屋架有7柱、9柱、11柱不等,无论是三间或是五间一幢,中间多作堂屋,下为实地地面,左右两边多作卧室,上铺地板,下为“地下室”关牲口,结构紧凑合理。在建房时,首先用石头砌好两个较高的屋基,一般在2米以上,然后将木柱房架立在上边。正因为屋基较高,家家都得砌石阶进门。房架立好后,就砌石墙四面封山,用薄石板盖房,有的用石料间隔,石柱支撑。这些房屋的墙,有的用块石、垫石垒砌或浆砌,有的用锤针剔打平整的料石安砌,有的用乱石堆砌再用石灰或混凝生在墙面勾缝成虎皮墙。砌石接缝紧密,线条层次匀称,工艺精湛,房屋造型美观大方。

    ④由于附近多石山和水层页岩,提供了天然的石料资源,加上长期建筑实践中造就了大批的能工巧匠,石木建筑水平得以不断提高。就地取材盖成的这些石屋,不仅造价低廉,节约木材,不怕火灾,而且舒适耐用,冬暖夏凉,间隔性强。特别是不用烧砖瓦,节约土地、节约能源等优点,一直受到专家们的称赞。

    (本文有删改)

    15.认真阅读本文后,请根据自己的理解,在下面表格内A、B、C、D、E、F、G处分别填上恰当的内容。(9分)

文章

结构

文章

段落

说明对象

说明语言

事物特点

说明顺序

画线句的

说明方法

A

段①

地理位置、历史

沿革争主要特点

平实说明

段②

自然环境

生动说明

依山傍水

美丽独特

F

G

B

段③

C

E

段④

资源优势与建筑

的性能特点

D

    16.联系自己的生活阅历任意选择一个对象,并根据下面提供的句式,写一段说明或描

写性文字。(答案中不能出现与考生相关的区域名、学校名和人名等信息;并非仿写本文中

的句子)(5分)

    句式:

        很有特色。有的    ;有的    ;还有的    。真是    !这些都给人留下了深刻的印象。

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科目:初中语文 来源:广东省期末题 题型:阅读理解与欣赏

夏日原野上的追赶
  ①从上学开始,老师就不止一次地在黑板上写下“最有意义的事”这样的作文题目。什么是最有意义的事呢?现在想来,那时写的几乎都是一些好人好事,什么捡钱包、让座位、扶老人过马路……这当然是有意义的。然而,如果要把它们说成是我们生命中最有意义的事,似乎也并不准确。因为人生最有意义的事将会对我们产生恒久的影响,会成为我们一生中一直闪亮的灯塔,会影响到我们人生的航线和生命的质量。
  ②我常常在想,生命里最有意义的事,往往就静默于你的生命之中,然而却会在你生命的某一时刻,呈现出强烈的意义来。
  ③那是一年夏天的事。我在山里放羊。山坡下有一块瓜地。酷烈的阳光将西瓜熟透的气息一丝一丝地逼入我的体内。看瓜的是一个老人,他一直闭着眼睛躺在一个草棚子下面。我想他一定是睡着了。这大夏天的正午,太阳把人身体里的力气一点点都蒸发了,连那把根扎了不知有多深的老树,都像在开水锅里煮过一般,叶子卷得扯都扯不开,他不睡着才怪呢!瓜地里的西瓜像一个个孩子一样顽皮地瞪着我,如果能抱着一个大西瓜狼吞虎咽一气,那该有多爽啊!
  ④我终于鼓足了勇气,一个猛子扎进瓜地摘下一个大西瓜,但就在这时,我的背后传来一声大喝,我抱上瓜就跑。虽然他的大喝带给我极大的恐惧,但当我抱着瓜开始跑的时候,我充满了自信。想想吧,一个六七十岁的老人要追上一个十二岁的孩子,那简直就是龟兔赛跑!我抱着瓜回头看看那个追过来的老人,他腿脚不太利索,跑起来的样子很好笑。我心里在笑他,他怎么就不想一想,他怎么可能追上我呢?
  ⑤夏日的田野是富有的,到处是绿色。我就在这样的田野里像一只被追赶的兔子一样奔跑着,并不时回过头去看看那追赶我的老人。他一瘸一拐地追着。我跑一段,就停下来向他举举手中的西瓜,然后继续往前跑。耳边的风掠过我的头发,像母亲手中的梳子梳过一样轻柔而舒适。我的奔跑将深藏于绿色之中的兔子、狐狸、山猫惊动起来了,野鸡、麻雀、鸽子也从草地上翔起。整个田野更显得繁华而富有,我甚至有些喜欢这种被追赶下的奔跑了。
  ⑥我跑出老远,心想他一定停下来了吧。可回头一看,他依然一瘸一拐地追着。我只得又将西瓜向他举了举,继续往前跑。
  ⑦在夏日的炎阳下长时间奔跑并不是件容易的事,我已经气喘吁吁,嗓子像吃过辣子一样干涩燥热,衣裤像水洗过一样贴在了身上。我有些支持不住了,但老人依然在一瘸一拐地追赶。看得出来,他没有放弃的意思,仿佛他丢失的不是一个瓜,而是别的什么东西;而且似乎他也乐意在这夏日里无遮无拦的田野上做一个追赶者。
  ⑧我开始困惑了,他要追到什么时候才算个尽头呢?但有一点我很明白,只要他不放弃,就会追上我的,一定会追上我的!
  ⑨西瓜地离我们已经很远了,但他的追赶像一片巨大的云彩投下的阴影笼罩着我,我跑不出去。这就像马在风中跑,马比风的速度快,但马永远跑不出风的世界。我害怕起来了,人一害怕骨头就酥了。我不得不放弃。我将瓜放在了路上,跑到远处大口大口喘着粗气,看着他一步一步逼近,最终到达西瓜跟前。他抬起头看看我,然后像一个将军拎起敌人的首级一样将西瓜拎起来看看,又将西瓜放回原地,转过身一瘸一拐地归去了。他归去的样子颇有些凯旋的意味。
  ⑩这件事已经很遥远了。这些年来在社会上东奔西忙,我会时不时想起那场夏日原野上的追赶,想起看瓜老人那永不放弃的一瘸一拐的身影。
1.阅读全文,可以理出“我”在被追赶中心理、行为的主要变化过程。(每个横线限填四个字)
  _________ →轻松快乐→支持不住→_________→害怕起来→________
2.什么是“我们生命中最有意义的事”?请用原文中的语句概括作答。(限30字以内)
 __________________________________________________
3.品味第⑨段中画横线的句子,结合语境说说它的表达作用。
 __________________________________________________
4.你认为老人为什么执意追赶“我”?从夏日原野上的这场追赶中,你获得了怎样的感悟?
 __________________________________________________

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科目:初中语文 来源:专项题 题型:问答题

班级开展“人间有爱”的专题活动,请你参与,完成1-5题。
  【爱心抒怀】
1.下面是小军写的一段演讲稿,请按要求答题。
  汶川,这个陌生的名字,连带着崩裂的山体_____倒tā (  )的房屋和被废墟掩埋的躯体,(  )然刺痛了我们的神经!灾难中的土地,我们为你心痛如割彻夜难眠_____灾难中的同胞,我们为你神情悲恸双目噙泪。我们愿棒出一颗颗(  )热的心,伸出一双双热情的手,与你们心手相连,bó(  )击风雨!
(1)给划线字注音,按拼音写汉字。
 __________________________________________________
(2)依次在横线上填入所缺的标点。
  【爱心奉献】
2.小勇搜集到以下材料,请为其补充一两句议论性文字。
  汶川一震,举国悲痛。各界人士都在第一时间伸出了援助之手。
  飞人刘翔两次共捐出了350万元,还想着为灾区人民再做些实事。主持人倪萍捐出了100万元,还在带动更多的人去募捐。火炬手金晶捐献了6000元,她只是刚刚找到了一份正式的工作。有个路人给了一位卖艺人100元钱,那位艺人道谢之后,转身就将钱投入了不远的赈灾捐款箱。100元不算多,但也许已是那位街头艺人平时好几天的收入……
  有捐款,就有数额;有数额,就有高低。此高彼低,你厚我薄,难免会有些议论。其实大可不必,因为__________________________________________________。
3.介绍下边这一幅赈灾活动宣传画的内容与含义。
  内容:___________________________________________
  含义:___________________________________________
  【爱心寄语】
4.仿照示例,以灾区一个孩子的口吻给失踪的母亲写两句话。
示例:妈妈
我深信你还活着
深信地震只能
击碎钢筋水泥
击不碎你坚强的心
妈妈
我深信你还活着
深信地震只能
_________________
_________________
5.四川绵竹地震灾区一位受伤学生转院来南京治疗,你和小丽打算前去探望。小丽准备送他一本《繁星·春水》,并在书的扉言写下了一段赠言:
  这本书会让你看到冰心奶奶所营造的爱的海洋。真爱的伟大、童真的圣洁、自然的美好,会让你微笑着面对未来,快乐生活。
  你准备赠送一本《钢铁是怎样炼成的》,也在扉页写上一段赠言:
 _____________________________________________________

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同步练习册答案