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横线处选填词语正确的一项是
  上海世博会场馆善后设想引起世界舆论广泛关注,其中美国媒体援引专家观点称:世博会后除了部分中国馆,所有展馆都可能被移走或拆除的做法并不科学,只是在世博会期间短暂使用这些设施,而没有以一个更全面的眼光来看待世博会的场馆投资是____的做法,也不符合可持续发展的理念。

A.厚此薄彼
B.妄自菲薄
C.大意失荆州
D.一叶障目,不见泰山
相关习题

科目:初中语文 来源:同步题 题型:单选题

横线处选填词语正确的一项是         
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  上海世博会场所善后设想引起世界舆论广泛关注,其中美国媒体援引专家观点称:世博会后除了部分中国馆,所有展馆都可能被移走或拆除的做法并不科学,只是在世博会期间短暂使用这些设施.而没有以一个更全面的眼光来看待世博会的场馆投资是______的做法,也不符合可持续发展的理念。   
A.厚此薄彼       
B.妄自菲薄   
C.大意失荆州     
D.一叶障目,不见泰山

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科目:初中语文 来源:北京模拟题 题型:单选题

横线处选填词语正确的一项是
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  上海世博会场馆善后设想引起世界舆论广泛关注,其中美国媒体援引专家观点称:世博会后除了部分中国馆,所有展馆都可能被移走或拆除的做法并不科学,只是在世博会期间短暂使用这些设施,而没有以一个更全面的眼光来看待世博会的场馆投资是____的做法,也不符合可持续发展的理念。
A.厚此薄彼
B.妄自菲薄
C.大意失荆州
D.一叶障目,不见泰山

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科目:初中语文 来源: 题型:默写

古诗文默写(10分)
(1)根据课文,下列古诗文默写正确的两项是(        )(4分)

A.海日生残夜,江春入旧年。家书何处达,归燕洛阳边。
B.君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
C.土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。
D.苔痕上阶绿,草色入帘清。谈笑有宏儒,往来无白丁。
E.折戟成沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
F.故曰,域民不以封缰之界,故国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。
(2)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答。)(4分)
①人恒过,然后能改;                                     。征于色,发于声,而后喻。
                                              (《生于忧患,死于安乐 》 孟子)
②                             , 塞上燕脂凝夜紫。(《雁门太守行》李贺)
③听其相顾言,                             。(《观刈麦》白居易)
④受任于败军之际,                        ,尔来二十有一年矣。(《出师表》诸葛亮)
⑤欲渡黄河冰塞川,                                。(《行路难》(其一)李白 )          
⑥峰峦如聚,波涛如怒。                                     。(《山坡羊 潼关怀古》)
(3)根据语境,在横线上填入初中课本中的古诗词名句。(4分) ( 说明:本题有2分为加分题,加分后第7题总分不超过10分。)
①古代诗歌常常蕴含哲理,给我们以启迪,如刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的
“                              ,                                 ”让我们坚信新事物必将取代旧事物。
②古人喜欢把“菊”写入诗中,陶渊明《饮酒》(其五)中的“                         ”,
孟浩然《过故人庄》中的“                            ”,表现了诗人对菊的喜爱。

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科目:初中语文 来源:不详 题型:默写题

古诗文默写(10分)
(1)根据课文,下列古诗文默写正确的两项是(        )(4分)
A.海日生残夜,江春入旧年。家书何处达,归燕洛阳边。
B.君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
C.土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。
D.苔痕上阶绿,草色入帘清。谈笑有宏儒,往来无白丁。
E.折戟成沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
F.故曰,域民不以封缰之界,故国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。
(2)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答。)(4分)
①人恒过,然后能改;                                     。征于色,发于声,而后喻。
                                              (《生于忧患,死于安乐 》 孟子)
②                             , 塞上燕脂凝夜紫。(《雁门太守行》李贺)
③听其相顾言,                             。(《观刈麦》白居易)
④受任于败军之际,                        ,尔来二十有一年矣。(《出师表》诸葛亮)
⑤欲渡黄河冰塞川,                                。(《行路难》(其一)李白 )          
⑥峰峦如聚,波涛如怒。                                     。(《山坡羊 潼关怀古》)
(3)根据语境,在横线上填入初中课本中的古诗词名句。(4分) ( 说明:本题有2分为加分题,加分后第7题总分不超过10分。)
①古代诗歌常常蕴含哲理,给我们以启迪,如刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的
“                              ,                                 ”让我们坚信新事物必将取代旧事物。
②古人喜欢把“菊”写入诗中,陶渊明《饮酒》(其五)中的“                         ”,
孟浩然《过故人庄》中的“                            ”,表现了诗人对菊的喜爱。

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科目:初中语文 来源:广东省中考真题 题型:默写题

古诗文默写。
(1)根据课本,下列古诗文默写正确的两项是(  )
A.李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。江山代有人才出,各领风骚数百年。
B.山不在高,有龙则灵。水不在深,有仙则名。斯是陋室,惟吾德馨。
C.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
D.固国不以山溪之险,域民不以封疆之界,威天下不以兵革之利。
E.无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥辗作尘,只有香如故。
F.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。
(2)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答。)
①晨兴理荒秽,______________。(陶渊明《归园田居》)
②明月楼高休独倚,______________,化作相思泪。(范仲淹《苏幕遮》)
③______________,斜晖脉脉水悠悠。(温庭筠《望江南》)
④不宜妄自菲薄,______________,以塞忠谏之路也。(诸葛亮《出师表》)
⑤乡书何处达?______________。(王湾《次北固山下》)
⑥______________,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)
(3)根据语境,在横线上填入古诗词名句。
①曹植送别弟弟曹彪时写道:“丈夫志四海,万里犹比邻。”王勃的《送杜少府之任蜀州》的“______________,______________”诗句就是由此化用而来。
②我国古代文学中,常将“秋”与“愁”等同起来,但刘禹锡却与众不同,他在《秋词》中用形象生动的诗句“______________,______________”,将豪迈乐观之情抒发得淋漓尽致。

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科目:初中语文 来源:期末题 题型:填空题

  我们是黄渤海的宠儿。潮涨时,__________________________;潮落时,低柔的海音是我们童年A梦寐miè里的歌谣。春暖花开,我们在海边眺望海鸟与帆影,任海风调皮地拨弄我们的衣襟。炎炎夏日,我们呼朋引伴扑进B湛zhàn蓝的大海,与(  )的波浪嬉戏,如鱼儿般C幽yōu尤自在。初秋时节,我们在沙滩上搭造贝壳宫殿,再D搓chūo捻小草伸进小蟹的巢穴里骚扰……啊!童年童趣;现在,我们“长大了”,“青春须早为,岂能长少年。”啊!青春随想……
(1)语段中划线的词语书写与注音都正确的一项是(  )(填序号)
(2)联系上下文,为上文中的括号处选填一个恰当的词语(  )(填序号)
A.欢腾 B.喧扰 C.折腾
(3)根据语境,在上文的横线处补写一个比喻句。
 _________________________________________________________________________

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科目:初中语文 来源: 题型:048

阅读下面的文字,完成(1)~(5)题。

  “……将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,其岩阻,西诸戎,南夷越,外孙权,内政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。”?

先主曰:“善!”于是与亮情好日密。??

(1).我国古代对少数民族有不同的称呼,文中出现了两处。请指出来并解释。

(2).翻译下列句子。?

将军身率益州之众出于秦川。?

于是与亮情好日密。?

(3).下列依次填入文段中横线处的词语正确的一项是(  )?

A.保       抚     和     争锋       修

B.保    和     抚     结好       修

C.守       和     抚     结好       修

D.守       抚     和     争锋       修

(4).根据文意,将诸葛亮向刘备提出的具体战略方针排列顺序。

  ①礼贤下士,收罗人才;②安抚边境各民族;③广布“仁义”;④结好孙权,搞好外交;⑤巩固荆、益基地;?⑥利用帝室之胄的身份,打出“正统”旗号;⑦选择时机,两路出兵北伐;⑧搞好内政。

  正确的顺序是:                        

(5).诸葛亮替刘备策划的最终目标是____________(请用文中的6个字来概括。)

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科目:初中语文 来源: 题型:048

阅读下面的文段,完成(1)~(5)题。?

  “将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,____________其岩阻,西____________诸戎,南____________夷越,外____________孙权,内____________政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。”

  先主曰:“善!”于是与亮情好日密。

(1).我国古代对少数民族有不同的称呼,文中出现了两处。请指出来并解释。?

(2).翻译下列句子。?

将军身率益州之众出于秦川。?

于是与亮情好日密。?

(3).依次填入文中横线处的词语正确的一项是(   )?

A.保 抚 和 争锋 修

B.保 和 抚 结好 修?

C.守 和 抚 结好 修

D.守 抚 和 争锋 修?

(4).根据文意,将诸葛亮向刘备提出的具体战略方针排列顺序。

①礼贤下士,收罗人才 ②安抚边境各民族 ③广布“仁义” ④结好孙权,搞好外交  ⑤巩固荆、益基地 ⑥利用帝室之胄的身份,打出“正统”旗号 ⑦选择时机,两路出兵北伐  ⑧ 搞好内政。?

(5).诸葛亮替刘备策划的最终目标是_____________。(用文中的6个字来概括)?

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科目:初中语文 来源:设计九年级上语文人教版 人教版 题型:048

阅读下面的文字,完成下题。

  “……将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,其岩阻,西诸戎,南夷越,外孙权,内政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。”

  先主曰:“善!”于是与亮情好日密。

(1)

我国古代对少数民族有不同的称呼,文中出现了两处。请指出来并解释。

(2)

翻译下列句子。

(1)将军身率益州之众出于秦川。

(2)于是与亮情好日密。

(3)

下列依次填入文段中横线处的词语正确的一项是

[  ]

A.

保 抚 和 争锋 修

B.

保 和 抚 结好 修

C.

守 和 抚 结好 修

D.

守 抚 和 争锋 修

(4)

根据文意,将诸葛亮向刘备提出的具体战略方针排列顺序。

①礼贤下士,收罗人才;②安抚边境各民族;③广布“仁义”;④结好孙权,搞好外交;⑤巩固荆、益基地;⑥利用帝室之胄的身份,打出“正统”旗号;⑦选择时机,两路出兵北伐;⑧搞好内政。

正确的顺序是:_____________。

(5)

诸葛亮替刘备策划的最终目标是________(请用文中的6个字来概括。)

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