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给下面句子中划线的字注音。
（1）他的思想可以代表传统儒家对实验的态度。（     ）
（2）因为这样，格物致知的真正意义便被埋没了。（     ）
（3）但是在研究工作中需要拿主意时，就常常不知所措了。（     ）
（4）最使我彷徨恐慌的，是当时的惟一办法——以埋头读书应付一切，对于实际的需要毫无帮助。（     ）

A、（1）rú；（2）mò；（3）cuò；（4）páng
B、（1）rú；（2）mái；（3）cuò；（4）páng
C、（1）rú；（2）mái；（3）cò；（4）páng
D、（1）rú；（2）mái；（3）cuò；（4）fáng

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科目：初中语文 来源：2012-2013学年安徽省蒙城县双涧中学八年级上学期第三次月考语文卷（带解析） 题型：单选题

给下面句子中划线的字注音。（2分）

A．弟弟弄坏了我的玩具，正当我要发火时，他却向我狡黠（）地一笑，算是道歉。

B．此前，我曾把这本书送给季羡林老人看，他摩挲（）着新书，连连称好。

C．走进蒙古草原，一曲喑( )哑而粗犷的蒙古歌从远处传来，彰显了生命的活力。

D．青山绿水簇（）拥的舟曲县城宛若白龙江畔群山怀抱中的一颗熠熠生辉的明珠。

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科目：初中语文 来源：2012-2013学年安徽省八年级上学期第三次月考语文卷（解析版） 题型：填空题

给下面句子中划线的字注音。（2分）

A．弟弟弄坏了我的玩具，正当我要发火时，他却向我狡黠（）地一笑，算是道歉。

B．此前，我曾把这本书送给季羡林老人看，他摩挲（）着新书，连连称好。

C．走进蒙古草原，一曲喑( )哑而粗犷的蒙古歌从远处传来，彰显了生命的活力。

D．青山绿水簇（）拥的舟曲县城宛若白龙江畔群山怀抱中的一颗熠熠生辉的明珠。

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科目：初中语文 来源：2012-2013学年安徽省七年级上学期期末考试语文试卷（解析版） 题型：其他题

给下面句子中划线的字注音。（2分）

1.货车司机姜某在临沂市醉驾肇（）祸后，逃匿了2个多月，后来他自认为风平浪静，就抱着侥（）幸的心理潜回老家，谁成想，被当地警方逮个正着。

2.在玉树灾区，我们看到了大面积坍（）塌的民房和一片狼藉（）的现场。

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科目：初中语文 来源：不详 题型：阅读理解与欣赏

给下面句子中划线的字注音。（2分）
小题1:货车司机姜某在临沂市醉驾肇（）祸后，逃匿了2个多月，后来他自认为风平浪静，就抱着侥（）幸的心理潜回老家，谁成想，被当地警方逮个正着。
小题2:在玉树灾区，我们看到了大面积坍（）塌的民房和一片狼藉（）的现场。

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科目：初中语文 来源：不详 题型：单选题

给下面句子中划线的字注音。（2分）

A．弟弟弄坏了我的玩具，正当我要发火时，他却向我狡黠（）地一笑，算是道歉。

B．此前，我曾把这本书送给季羡林老人看，他摩挲（）着新书，连连称好。

C．走进蒙古草原，一曲喑( )哑而粗犷的蒙古歌从远处传来，彰显了生命的活力。

D．青山绿水簇（）拥的舟曲县城宛若白龙江畔群山怀抱中的一颗熠熠生辉的明珠。

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科目：初中语文 来源：同步题 题型：填空题

给下面句子中划线的字注音。
（1）他的思想可以代表传统儒家对实验的态度。（     ）
（2）因为这样，格物致知的真正意义便被埋没了。（     ）
（3）但是在研究工作中需要拿主意时，就常常不知所措了。（     ）
（4）最使我彷徨恐慌的，是当时的惟一办法——以埋头读书应付一切，对于实际的需要毫无帮助。（     ）

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科目：初中语文 来源：2011-2012学年四川省成都市阶段统一招生考试语文模拟试卷（八） 题型：选择题

下面语句中划线字注音完全正确的一项是（）

A．皇帝赐给骗子“御聘织师”的头衔(hán)，封他们为爵士，并授予（yǔ）一枚可以挂在扣眼上的勋章。

B．我愕（è）然了。圆规显出鄙夷的神色，仿佛嗤（cī）笑法国人不知道拿破仑。

C．山坡上的芊芊（xiān）细草渐渐滋成一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成一堵黛色（dài）长墙。

D．以嘲笑对付权贵，以怜悯（mǐn）安抚百姓。做一个公民，我们要恪（kè）尽职守。

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科目：初中语文 来源：不详 题型：单选题

下面语句中划线字注音完全正确的一项是（）

A．皇帝赐给骗子“御聘织师”的头衔(hán)，封他们为爵士，并授予（yǔ）一枚可以挂在扣眼上的勋章。

B．我愕（è）然了。圆规显出鄙夷的神色，仿佛嗤（cī）笑法国人不知道拿破仑。