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下列词语中只有一个错别字的一项是

A.绥靖 锐不可当 阻遏 寒噤
B.仄歪 张荒失措 地窖 瓦砾
C.脏物 汤然无存 纳碎 荒廖
D.铸造 萧穆   古扑 跋涉
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科目:初中语文 来源:期中题 题型:单选题

下列词语中只有一个错别字的一项是
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A.绥靖 锐不可当 阻遏 寒噤
B.仄歪 张荒失措 地窖 瓦砾
C.脏物 汤然无存 纳碎 荒廖
D.铸造 萧穆   古扑 跋涉

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科目:初中语文 来源:新教材完全解读 九年级语文 (下册) (人教版) 人教版 题型:048

课外迁移拓展阅读

周恩来 在你说来是生活琐事,在我们看来政治目的很鲜明——从那个时候起,你就脚踩着日本,手攀住英美,开始做起几家的买卖了!

  [飞机声,远处轰炸声,二宋及端纳惊慌跑上。]

端纳 周先生,见到您十分荣幸。

蒋介石 (喜形于色)来这么多飞机干什么?啊!……

周恩来 将先生,说不定这些飞机是以你五十大寿为名,群众捐献给抗日的。

杨虎城 听吧,现在又在杀害自己的同胞了。

宋子文 我还要告诉诸位的是,南京各界召开了白衣誓师大会。

蒋介石 (带着明显威慑的口吻)这是可以想到的,我被扣了,政府的军队会没有态度?

杨虎城 要黩武吗?那好,来吧!

蒋介石 (轻蔑而讥讽地)虎城,我没记错吧,打从靖国军算起,你惨淡经营起这四万八千军队,如果因为这次事变而有所长短,你不觉得……

杨虎城 (茶杯放到嘴边又停下来)不错。这次事变是我和汉卿一块干的。但是这次事变的伟大意义,却是周先生来了以后,我才清楚的。因此,来吧!(猛力将茶杯摔在地上)我这四万八千人的摊子,就是因此而摔了,能摔出点声响,我杨虎城也就足矣!

蒋介石 周先生,我就要问了,你党一再标榜反对内战,这回冲突起来,责任在谁?

周恩来 谁是内战的制造者,历史早已做出了公判。

    ……

  特别不能容忍的是,“九一八”以后,1933年1月,日寇攻击山海关时,你在我中央苏区前线,大讲“对匪区三光政策,须采用快刀斩乱麻手段”;1933年4月,日寇兵临北平城下了,你在江西抚州大讲“凡我剿匪将领,嗣后若再以北上抗日请命,立斩无赦”;直到两个月前,日伪军李守信进犯缓绥远了,你还在军官训练团大讲“日本离我们很远,我们最近的敌人是共产党”。想想吧,我国大好河山,就是在你这一片反共内战的叫喊中,沦于日寇之手的!

  [蒋介石无言以对。]

  [游行群众的口号由过而近:“抗议南京飞机轰炸渭南!”“打倒蒋介石!”“拥护抗日民族统一战线!”]

侍卫 (上)报告,游行群众要见蒋委员长。

杨虎城 委员长,你去见见秦川父老吧。

宋美龄 (求饶地)周先生,请您去给大家说说吧。

周恩来 蒋夫人,群众要见的是蒋先生,我怎么能越俎代庖呢?

宋美龄 (乞求地)大令……

蒋介石 (不语)

宋子文 周先生,要满足群众的要求,贵党的主张……

周恩来 很简单。只要蒋先生接受张、杨两将军的主张,这次事变就可以和平解决,我们也愿意和贵党结成统一战线。因为,这是今天救亡图存的惟一正确的道路。这样,西北人民和全国人民都会赞成你们的。

张学良 委员长,在抗日问题上,再也不能徘徊犹豫了。否则,全国的抗日浪潮将会把你席卷而去!

端纳 蒋先生若能接受这个主张,今后将变为这样大大的伟人。(说着高高举起手比画着)要是不接受这个主张,今后将变为这样小小的人。

(1)

选出对加粗词理解正确的一项

[  ]

A.

黩武吗?那好,来吧!(滥用武力来镇压。)

B.

群众要见的是蒋先生,我怎么能越俎代庖呢?(越过自己的职责范围,代替别人做饭。)

C.

虎城,我没记错吧,打从靖国军算起,你惨淡经营起这四万八千军队,如果因为这次事变……(凄惨暗淡。)

D.

委员长,在抗日问题上,再也不能徘徊犹豫了。(在一个地方走来走去。)

(2)

结合周恩来的言辞,概括周恩来的人物形象。

(3)

周恩来列举蒋介石的反动言论的目的是什么?

(4)

端纳说的“这个主张”是指什么?

(5)

此段文字选自《西安事变》,按戏剧的表现形式,应属于什么剧?

(6)

概括选段的主题(不超过十个字)。

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