阅读下面文段，回答文后问题

　　相距两年之后，今年春天，我又回到了故乡海南岛。

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　　①故乡的人真是富了，却又富得令我感到陌生。②原先一角钱都要算了又算才用的人，如今放起鞭炮来动辄成千上万元；原先一年到头饭桌上见不到荤腥的人家，如今为了生个男孩便可摆上几十桌上百桌的宴席。③“大款”们心血来潮时，也舍得花上数千元请城里的戏班来演上一场，与乡邻们同乐；但另一方面，村里的小学校舍却东倒西歪，烧香拜神之风又死灰复燃，趋势而起。④他们似乎并不认为发财致富是依靠自己的努力，反倒把希望寄托在神灵的庇佑之上，好像世间真有那么一个“财神菩萨”一样。⑤他们透过“钱眼”看我，我俨然成了“外”人；我想和他们亲近，却又隔着一层“钱”的无形障碍。⑥这确实令我尴尬而又悲哀，更出乎我的意料之外。⑦那种陌生感便格外地沉重起来。

　　________无论在海口市或任何一个城镇上，“发廊”“按摩保健”则早已不是秘密。诸如此类的现象固然并非海南所独有。它们的出现，使记忆中的故乡失去了少女一般的圣洁和清纯，也少了一分令我难忘的朴实和真诚。

　　在故乡住了近一个月之后，我又怀着一种交织着喜悦和忧虑的心情离开了她。有时候，陌生倒恰恰寓示着某种变化，标志着事物的发展。我当然希望故乡愈变愈好。

1．给加粗的字注音。

（1）动辄（　　）　（2）庇佑（　　）　（3）俨然（　　）　（4）陌生（　　）

2．从下面选项中选择最恰当的一句填入文中横线处。

[　　]

A．故乡，你变了。

B．故乡啊，你太令我失望了。

C．故乡啊，你真让我感到陌生！

D．故乡令我感到陌生的又岂止是这些？

3．此文选用时，第2段改成了省略号，你能联系上下文，用简洁的话叙述出第2段的内容吗？

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4．本文第3段的层次划分，正确的一项是

[　　]

5．下面有4个文题，最适合本文的是

[　　]

6．本文运用了对比的表现手法写出了家乡的变化，请你也用对比手法描绘你家乡或学校的变化。（不超过200字）

阅读下面语段，完成练习题

我交给你们一个孩子

张晓风

①小男孩走出大门，返身向四楼阳台上的我招手，说：

②“再见！”

③那是好多年前的事了，那个早晨是他开始上小学的第二天。

④我其实仍然可以像昨天一样，再陪他一次，但我却狠下心来，看他自己单独去了。他有属于他的一生，是我不能相陪的，母子一场，只能看做一把借来的琴弦，能弹多久，便弹多久，但借来的岁月毕竟是有其归还期限的。

⑤他欢然地走出长巷，很听话地既不跑也不跳，一副循规蹈矩的模样。我一个人怔怔地望着巷子下细细的朝阳而落泪。

⑥想大声地告诉全城市，今天早晨，我交给你们一个小男孩，他还不知恐惧为何物，我却是知道的，我开始恐惧自己有没有交错？

⑦我把他交给马路，我要他遵守规矩沿着人行道而行，但是，匆匆的路人啊，你们能够小心一点吗？不要撞倒我的孩子，我把我的至爱交给了纵横的道路，容许我看见他平平安安地回来。

⑧我不曾搬迁户，我们不要越区就读，我们让孩子读本区内的国民小学而不是某些私立明星小学，我努力去信任自己的教育当局，而且，是以自己的儿女为赌注来信任——但是，学校啊，当我把我的孩子交给你，你保证给他怎样的教育？今天清晨，我交给你一个欢欣、诚实又颖悟的小男孩。多年以后，你将还我一个怎样的青年？

⑨他开始识字，开始读书，当然，他也要读报纸、听音乐或看电视、电影，古往今来的撰述者啊，各种方式的知识传递者啊．我的孩子会因你们得到什么呢？你们将饮之以琼浆，灌之以醍醐，还是哺之以糟粕？他会因而变得正直、忠信，还是学会奸滑、诡诈？当我把我的孩子交出来，当他向这世界求知若渴，世界啊，你给他的会是什么呢？

⑩世界啊，今天早晨，我，一个母亲，向你交出她可爱的小男孩而你们将还我一个怎样的呢？

1.下列说法不正确的一项是（5分）

2.文章第⑤段中，“欢然”和“循规蹈矩”反映了小男孩当时怎样的心理？（8分）

答：欢然：                                    

循规蹈矩：                                   

3.文章第⑧段划线的“你”指代的是什么？这是为什么要用第二人称“你”？（8分）

4.“我”尽管将孩子交给社会，但仍有许多忧虑，其中第⑨段主要写了“我” 的哪些忧虑？（8分）

5.“你们将饮之以琼浆，灌之以醍醐，还是哺之以糟粕”中“琼浆”“醍醐”在文中共同的意思是。（5分）

6.作者将母子关系看做“一把借来的琴弦”，你同意这一说法吗？为什么？(16分）

                          漫云女子不英雄

陈家萍

秋瑾的世界里，薄凉却不乏温暖。1907年7月13日，军队荷枪实弹包围大通学堂之时，山阴县令李钟岳在现场，向士兵大呼：“但加逮捕，弗许伤害。”　　

秋瑾被捕后，李钟岳不肯刑讯逼供，只是让秋瑾自己写供词，于是留下了“秋风秋雨愁煞人”这七字传世的绝命诗。
    《民国文献合集·秋瑾篇》载，7月15日子夜，李钟岳提审秋瑾，告之“事已至此，余位卑言轻，愧无力成全，然汝死非我意，幸亮之也”。当场“泪随声堕”，身边吏役皆“相顾恻然”。秋瑾提出了三个要求：一请作书别亲友，一临刑不能脱衣带，一不得枭首示众。李答应了后两件。有兵士欲拽秋瑾前行，秋瑾杏眼圆睁，斥道：“吾固能行，何掖为？”及至轩亭口，秋瑾立定，对刽子手从容笑道：“且住，容我一望，有无亲友来别我？”乃张目四顾，复闭目曰：“可矣。”遂就义。县官监斩毕，在肩舆中痛哭以归，路人为之泣下。
　　秋瑾高贵的头颅搁在刽子手的刀下之前，向着世界最后的一瞥，那种目光，一定是母性的，柔情的。她的心中，一定满溢着基督式的悲悯。
　　“琴瑟异趣,伉俪不甚相得”，倘若得遇知己，秋瑾血液里铁马冰河的浓度是否得以稀释？这种畅想，令人心惊。革命前的秋瑾，冷下心肠，与夫儿划清界限；为了引领女同胞走向高处，她抵制脂粉、嗜着男装……而在生命的倒计时，她恢复成儿女情长的女人本色，作书别亲友，秋瑾的亲情含量从未因革命而锐减；临刑不脱衣带，可见，她的性别意识，并未完全泯灭在男性化的着装与行动中，从头至尾，她都是一个女人，一位美丽的、高贵的女性……

热血，女性，且美丽、年轻、富有才华，为革命献身，这是传奇。秋瑾的血，牵动着古老民族的神经末梢。秋瑾之死，激怒了中国人，引起公愤民怨。秋瑾的“秋风秋雨”检验了中国人的良知底线——哀惋和抗争声充斥报端。
　　在万马齐喑的旧中国，秋瑾以殷红的血，触痛了麻木的国人，让最无情的人也恻隐，让有良知的人愤慨。她的血，没有白流。

10.给下面的加点字注音。（4分）

  着男装（       ）  泯灭（       ）      殷红（        ）    愤慨（        ）

11.联系全文，说说秋瑾的从容就义表现出她怎样的性格特征。（2分）

12.文章反复交代山阴县令李钟岳“泪随声堕”“痛哭”，有何作用？（2分）

13.在生命的倒计时，秋瑾为什么恢复成儿女情长的女人本色？（用原句回答）（2分）

14.下列对秋瑾诗句“秋风秋雨愁煞人”的理解不正确的一项为（     ）（2分）

A．这一诗句写出秋瑾被捕时的情景：绵绵秋雨，伴着寒冷的秋风，在秋风秋雨之中，心情更是惆怅哀凉。

B.这一诗句揭露了反动派不择手段，大肆屠杀进步人士，整个社会笼罩在一片黑暗之中，令人窒息。

C.这一诗句充分表达了秋瑾对封建黑暗统治的不满，对吃人礼教的反抗，对国家和民族的深情。

D.这一诗句表达出一位女革命家忧国忧民、壮志未酬、面对死亡的悲愤心情。

阅读下文，完成14题。

　　武陵源风景区因地处武陵山区而得名，主要有三个组成部分：大庸市的张家界，桑植县的天子山，慈利县的索溪峪。景区的总面积为369平方公里，是一个地域开阔，风光绝美的人间仙境。

　　武陵源的美高标一格。她的胸怀无比博大丰富，是一个宏大而深厚的美的组合体，兼容神奇、壮阔、秀美、幽深于一体。奇峰、怪石、绿树、清泉的局部的美，和重山、叠岭、树海、溪涧的整体的美，十分和谐地组合在一起，互相陪衬，互相突出，造成一个多角度、多层次、多变化的美的境界，处处让人联想到湘西男子的刚强和土家少女的温柔。那千奇百怪的山岩，给人开拓的联想空间就更加广阔了，诸如“金鸡报晓”、“定海神针”之类的名称，无不是人们折服于造化的神奇而发出的赞美。至今还有更多的奇山异岭在期盼着造访者中的知音哩。

　　武陵源处处是景，景中有景。单是张家界，就有“峰三千，水八百”之称。峰有奇形，水有美态，而山水的相互映衬又演化出万千的气象。这里的美，更多地保留着大自然鬼斧神工的粗犷的特色，有一种出自天然的极可贵的“野”的情味。在巉岩盘绕的曲折山径上，我们靠着不断变化的美景的吸引，一气登上了有名的黄狮寨；我们又在山水相夹、翠绿满眼的石径小道上，沿着金鞭溪缓缓穿行。此刻，我们只觉得自己是在画中前行：抬头是画，低头也是画；眼前是画，身后也是画。眼底掠过的是一切形态的美：雄奇、秀丽、险峻、清幽……仿佛黄山烟云、桂林山水乃至清澈天池、峥嵘石林……都悄悄地、不约而同地来到这里作客，而多情的武陵源敞开胸怀，让她们各得其所，把各种风格的美和谐而巧妙地组合在一起。迷人曲径，处处通幽，谁来这里能不有美不胜收、乐不知疲的感受呢？

　　武陵源不单展示出大自然造化之力，她还为我们打开了认识中国历史和社会的一扇窗口。这里不是有座天子山吗？山名便折射着一段农民斗争的史话：明初，湘西农民向大坤，起兵反抗朝廷，自称天子，这山便有了这个特别的名字。这里还有个叫“点将台”的景点，相传是向大坤发令之处。再说张家界之名吧，就与历史人物张良有关。张良墓便在一个叫“水绕四门”的景点附近的山上。前面提到“黄狮寨”，是取山形命名，她其实还有一个名称叫“黄石寨”。这个“黄石”，便指与张良有关的黄石公。请看，这闭塞的群山中，便飘忽着秦汉更迭年月的历史风云哩。此外，旧时代的湘西曾是土匪出没的地区，至今还可看到当年土匪聚啸山林时残留的寨墙。我们仰视那一线通天的陡峭的石板路，不禁忆起当年剿匪的艰难，从而对新生活的缔造者产生由衷的敬意。偏远的湘西，古朴的民风民俗引人注目，不单是那美丽多彩的服饰，更有那坦诚待人的热情。土家妹子甜润的歌声，悦耳动听。在游览“鹰窝寨”时，土家少女在半山腰唱起甜甜的山歌，至今叫人难忘：“路途唱歌路途丢，不知路途有朋友。你的山歌唱得乖，唱首山歌甩过来。”在这块纯朴的土地上，人们可以发现许多自己身边一度失落的东西。

1．这篇文字一共四个自然段，选出层次划分最恰当的一项

[　　]

2．这篇文字对武陵源的总的评价，存在于哪个自然段中？选出正确的一项

[　　]

3．本文介绍武陵源的风景，分述了自然景观和人文景观两个方面的内容。文中哪些段分别与这两个内容相关？搞出各段中具体揭示描写内容有关特点的语句。

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4．按下面的具体要求，回答文中画线句子的有关问题。

甲、“仿佛黄山烟云、桂林山水乃至清澈天池、峥嵘石林……都悄悄地、不约而同地来到这里作客”，这样写的好处何在？

乙、“谁来这里能不有美不胜收、乐不知疲的感受呢？”从这段文字中找出一句话来印证“美不胜收、乐不知疲”。

丙、“再说张家界之名吧，就与历史人物张良有关”，你知道张良这个人物的业绩吗？简要举出一件事来。

丁、“在这块纯朴的土地上，人们可以发现许多自己身边一度失落的东西。”这里的“东西”所指为何？