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解释下面划线词语。
谳多生怪柏_____________

A、消失
B、极
相关习题

科目:初中语文 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏

       自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。
       至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
       春冬之时,则____________,_____________,绝谳多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清水峻茂,良多趣味。
       每至清初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
1、将空缺的语句填在横线上。
      __________________,________________________。
2、解释下面句子中划线词的含义。
(1)沿阻绝    溯:_________________
(2)多趣味    良:_________________
3、 把下列句子译成现代汉语。
       虽乘奔御风不以疾也。
   _______________________________________________________
4、文中划线的语句采用了什么描写方法?有什么作用?
   ________________________________________________________________________________________
5、第三段写三峡春冬景色时,既描写了“_________________________”的静景,也描写了“________
   ___________________”的动景,动静结合,相得益彰。(用文中语句回答)

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科目:初中语文 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面的文言文,回答问题。
  自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。
  至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
  春冬之时,则________________,____________________,绝谳多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清水峻茂,良多趣味。
  每至清初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
1、将空缺的语句填在横线上。
 __________________________ ,___________________________。
2、解释下面句子中加粗词的含义。
 (1)沿阻绝 溯:________________
 (2)多趣味 良:________________
3、 把下列句子译成现代汉语。
 原句:虽乘奔御风不以疾也。
 译文:____________________________________________________
4、文中划线的语句采用了什么描写方法?有什么作用?
 ________________________________________________________________
5、第三段写三峡春冬景色时,既描写了“_______________”的静景,也描写了“_____________”的动景,动静结合,相得益彰。(用文中语句回答)

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下面文言文,完成下面题目(共9分,每小题3分)

三峡

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝谳多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:”巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

1.下列划线词语解释有误的一项是 (  )(3分)

A.非亭午夜分自:如果

B.至于夏水陵襄:漫上

C.多趣味良:好   

D.每至晴初霜旦:早晨

2.下列句中划线词语的意义或用法相同的一组是(  )(3分)

A.哀转久   以为妙

B.三峡七百里中      有朋远方来

C.虽奔御风,不以疾也  比至陈,车六七百

D.不疾也       故临崩寄臣大事也

3.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(  )(3分)

A.本文以凝练生动的笔墨,写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色。

B.作者抓住景物的特点进行描写。写山,突出连绵不断,遮天蔽日的特点。写水,则描绘不同季节的不同景象。

C.作者写景,采用的是大笔点染的手法,寥寥150字,就把700里三峡万千气象尽收眼底。写春冬之景,着“素”“绿”“清”“影”数字;写秋季的景象,着“寒”“肃”“凄”“哀”数字,便将景物的神韵生动地表现了出来。

D.文章先写水,后写山,布局自然,思路清晰。写水则分不同季节分别着墨。在文章的节奏上,也是动静相生,摇曳多姿。

4.将下列文言文语句翻译成现代汉语。(4分)

(1)绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间(2分)

(2)常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝(2分)

 

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下面文言文,完成下面题目(共9分,每小题3分)
三峡
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝谳多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:”巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
【小题1】下列划线词语解释有误的一项是 (  )(3分)
A.非亭午夜分自:如果
B.至于夏水陵襄:漫上
C.多趣味良:好   
D.每至晴初霜旦:早晨
【小题2】下列句中划线词语的意义或用法相同的一组是(  )(3分)
A.哀转久   以为妙
B.三峡七百里中      有朋远方来
C.虽奔御风,不以疾也  比至陈,车六七百
D.不疾也       故临崩寄臣大事也
【小题3】下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(  )(3分)
A.本文以凝练生动的笔墨,写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色。
B.作者抓住景物的特点进行描写。写山,突出连绵不断,遮天蔽日的特点。写水,则描绘不同季节的不同景象。
C.作者写景,采用的是大笔点染的手法,寥寥150字,就把700里三峡万千气象尽收眼底。写春冬之景,着“素”“绿”“清”“影”数字;写秋季的景象,着“寒”“肃”“凄”“哀”数字,便将景物的神韵生动地表现了出来。
D.文章先写水,后写山,布局自然,思路清晰。写水则分不同季节分别着墨。在文章的节奏上,也是动静相生,摇曳多姿。
【小题4】将下列文言文语句翻译成现代汉语。(4分)
(1)绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间(2分)
(2)常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝(2分)

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科目:初中语文 来源:2012届四川省成都市高中阶段统一招生考试语文模拟试卷(二) 题型:文言文阅读

阅读下面文言文,完成下面题目(共9分,每小题3分)
三峡
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝谳多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:”巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
【小题1】下列划线词语解释有误的一项是 (  )(3分)

A.非亭午夜分自:如果
B.至于夏水陵襄:漫上
C.多趣味良:好   
D.每至晴初霜旦:早晨
【小题2】下列句中划线词语的意义或用法相同的一组是(  )(3分)
A.哀转久   以为妙
B.三峡七百里中      有朋远方来
C.虽奔御风,不以疾也  比至陈,车六七百
D.不疾也       故临崩寄臣大事也
【小题3】下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(  )(3分)
A.本文以凝练生动的笔墨,写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色。
B.作者抓住景物的特点进行描写。写山,突出连绵不断,遮天蔽日的特点。写水,则描绘不同季节的不同景象。
C.作者写景,采用的是大笔点染的手法,寥寥150字,就把700里三峡万千气象尽收眼底。写春冬之景,着“素”“绿”“清”“影”数字;写秋季的景象,着“寒”“肃”“凄”“哀”数字,便将景物的神韵生动地表现了出来。
D.文章先写水,后写山,布局自然,思路清晰。写水则分不同季节分别着墨。在文章的节奏上,也是动静相生,摇曳多姿。
【小题4】将下列文言文语句翻译成现代汉语。(4分)
(1)绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间(2分)
(2)常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝(2分)

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科目:初中语文 来源:2011-2012学年四川省成都市阶段统一招生考试语文模拟试卷(二) 题型:文言文阅读

阅读下面文言文,完成下面题目(共9分,每小题3分)

三峡

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝谳多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:”巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

1.下列划线词语解释有误的一项是 (  )(3分)

A.非亭午夜分自:如果

B.至于夏水陵襄:漫上

C.多趣味良:好   

D.每至晴初霜旦:早晨

2.下列句中划线词语的意义或用法相同的一组是(  )(3分)

A.哀转久   以为妙

B.三峡七百里中      有朋远方来

C.虽奔御风,不以疾也  比至陈,车六七百

D.不疾也       故临崩寄臣大事也

3.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(  )(3分)

A.本文以凝练生动的笔墨,写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色。

B.作者抓住景物的特点进行描写。写山,突出连绵不断,遮天蔽日的特点。写水,则描绘不同季节的不同景象。

C.作者写景,采用的是大笔点染的手法,寥寥150字,就把700里三峡万千气象尽收眼底。写春冬之景,着“素”“绿”“清”“影”数字;写秋季的景象,着“寒”“肃”“凄”“哀”数字,便将景物的神韵生动地表现了出来。

D.文章先写水,后写山,布局自然,思路清晰。写水则分不同季节分别着墨。在文章的节奏上,也是动静相生,摇曳多姿。

4.将下列文言文语句翻译成现代汉语。(4分)

(1)绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间(2分)

(2)常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝(2分)

 

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

文言文阅读。阅读《三峡》一文,完成小题。(共12分)

三     峡

郦道元

  自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝谳多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长, 猿鸣三声泪沾裳!”

1..解释下列句中划线词的意思。(2分)

①沿阻绝(     )      ②乘奔御风(    )

多趣味(      )      ④哀转久(    )

2..郦道元堪称写水的高手,他用“                 ”描写水势盛大,又用“         ”描写江水清澈,语言凝练而意蕴丰富。(用原文的语句填空)(2分)

3..将下列句子翻译成现代汉语。(3分)

自非亭午夜分,不见曦月。

4..总结三峡的景物特点,给下面的对联补出上联。(2分)

                   ,天高地厚华夏情。

5..课文结尾引用渔歌有何作用?(3分)

 

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

文言文阅读。阅读《三峡》一文,完成小题。(共12分)
三    峡
郦道元
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝谳多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长 ,猿鸣三声泪沾裳!”
【小题1】.解释下列句中划线词的意思。(2分)
①沿阻绝(     )      ②乘奔御风(    )
多趣味(     )     ④哀转久(    )
【小题2】.郦道元堪称写水的高手,他用“               ”描写水势盛大,又用“        ”描写江水清澈,语言凝练而意蕴丰富。(用原文的语句填空)(2分)
【小题3】.将下列句子翻译成现代汉语。(3分)
自非亭午夜分,不见曦月。
【小题4】.总结三峡的景物特点,给下面的对联补出上联。(2分)
                   ,天高地厚华夏情。
【小题5】.课文结尾引用渔歌有何作用?(3分)

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科目:初中语文 来源:2011-2012学年广西灌阳县七年级上学期期末质量检测语文试卷 题型:文言文阅读

文言文阅读。阅读《三峡》一文,完成小题。(共12分)
三    峡
郦道元
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝谳多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长 ,猿鸣三声泪沾裳!”
【小题1】.解释下列句中划线词的意思。(2分)
①沿阻绝(     )      ②乘奔御风(    )
多趣味(     )     ④哀转久(    )
【小题2】.郦道元堪称写水的高手,他用“               ”描写水势盛大,又用“        ”描写江水清澈,语言凝练而意蕴丰富。(用原文的语句填空)(2分)
【小题3】.将下列句子翻译成现代汉语。(3分)
自非亭午夜分,不见曦月。
【小题4】.总结三峡的景物特点,给下面的对联补出上联。(2分)
                   ,天高地厚华夏情。
【小题5】.课文结尾引用渔歌有何作用?(3分)

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科目:初中语文 来源:2014届广西灌阳县七年级上学期期末质量检测语文试卷 题型:文言文阅读

文言文阅读。阅读《三峡》一文,完成小题。(共12分)

三     峡

郦道元

  自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝谳多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长 , 猿鸣三声泪沾裳!”

1..解释下列句中划线词的意思。(2分)

①沿阻绝(     )      ②乘奔御风(    )

多趣味(      )      ④哀转久(    )

2..郦道元堪称写水的高手,他用“                 ”描写水势盛大,又用“          ”描写江水清澈,语言凝练而意蕴丰富。(用原文的语句填空)(2分)

3..将下列句子翻译成现代汉语。(3分)

自非亭午夜分,不见曦月。

4..总结三峡的景物特点,给下面的对联补出上联。(2分)

                    ,天高地厚华夏情。

5..课文结尾引用渔歌有何作用?(3分)

 

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