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    填在横线上最恰当的一项是
    　　“精致教育”是一种为学生发展服务的高品质教育。实施精致教育，学校管理要____，教师队伍要____，课程设置要____，校园规划要____。

    A．精良　精美　精当　精细
    B．精良　精当　精细　精美
    C．精细　精良　精当　精美
    D．精细　精美　精良　精当
    C
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    科目：初中语文 来源： 题型：

    填在横线上最恰当的一项是

    精致教育是一种为学生发展服务的高品质教育。实施精致教育，学校管理要      ，教师队伍要        ，课程设置要       ，校园规划要        。

    A、精良  精美  精当  精细          B、精良  精当  精细  精美

    C、精细  精良  精当  精美          D、精细  精美  精良  精当

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    科目：初中语文 来源：2007年湖北省长沙市初中毕业学业考试试卷语文试题 题型：013

    填在横线上最恰当的一项是

    精致教育是一种为学生发展服务的高品质教育。实施精致教育，学校管理要________，教师队伍要________，课程设置要________，校园规划要________。

    [　　]

    A．精良　　精美　　精当　　精细

    B．精良　　精当　　精细　　精美

    C．精细　　精良　　精当　　精美

    D．精细　　精美　　精良　　精当

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    科目：初中语文 来源：期末题 题型：单选题

    填在横线上最恰当的一项是
    [     ]
    　　“精致教育”是一种为学生发展服务的高品质教育。实施精致教育，学校管理要____，教师队伍要____，课程设置要____，校园规划要____。
    A．精良　精美　精当　精细
    B．精良　精当　精细　精美
    C．精细　精良　精当　精美
    D．精细　精美　精良　精当

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    科目：初中语文 来源：湖南省中考真题 题型：单选题

    填在横线上最恰当的一项是
    [     ]
    　　精致教育是一种为学生发展服务的高品质教育。实施精致教育，学校管理要_________，教师队伍要_________，课程设置要_________，校园规划要_________。
    A、精良、精美、精当、精细
    B、精良、精当、精细、精美
    C、精细、精良、精当、精美
    D、精细、精美、精良、精当

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    科目：初中语文 来源：广西自治区中考真题 题型：单选题

    填在横线上最恰当的一项是
    [     ]
    　　“精致教育”是一种为学生发展服务的高品质教育。实施精致教育，学校管理要____，教师队伍要____，课程设置要____，校园规划要____。
    A．精良　精美　精当　精细
    B．精良　精当　精细　精美
    C．精细　精良　精当　精美
    D．精细　精美　精良　精当

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    科目：初中语文 来源：专项题 题型：单选题

    填在横线上最恰当的一项是
    [     ]
    　　精致教育是一种为学生发展服务的高品质教育。实施精致教育，学校管理要________，教师队伍要____，课程设置要________，校园规划要________。
    A．精良 精美 精当 精细
    B．精良 精当 精细 精美
    C．精细 精良 精当 精美
    D．精细 精美 精良 精当

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    科目：初中语文 来源： 题型：013

    下列各组词语填在横线上最恰当的一项是（　　 ）

    精致教育是一种为学生发展服务的高品质教育。实施精致教育，学校管理要_____，教师队伍要_____，课程设置要____，校园规划要_____。

    A、精良 精美 精当 精细　　　　 B、精良 精当 精细 精美

    C、精细 精良 精当 精美　　　　 D、精细 精美 精良 精当

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    科目：初中语文 来源： 题型：013

    （2007，长沙，3）填在横线上最恰当的一项是

    [　　]

    　　精致教育是一种为学生发展服务的高品质教育。实施精致教育，学校管理要______，教师队伍要________，课程设置要________，校园规划要________。

    A．精良　精美　精当　精细
    B．精良　精当　精细　精美
    C．精细　精良　精当　精美
    D．精细　精美　精良　精当

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    科目：初中语文 来源： 题型：

    填在横线上的词语最恰当的一项是

        精致教育是一种为学生发展服务的高品质教育。实施精致教育，学校管理要_______，教师队伍要_______，课程设置要_______，校园规划要_______。

        A．精良 精美 精当 精细              B．精良 精当 精细 精美

        C．精细 精良 精当 精美              D．精细 精美 精良 精当

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    科目：初中语文 来源：2006年中考语文模拟试卷（一） 题型：048

    建立精确有致的预警系统

    　　①去年的飓风“珍妮”导致了多达3000名海地人的丧生，但同一场风暴袭击相邻的多米尼加共和国时，却没有造成大大伤亡。

    　　②多米尼加人之所以相对顺利地挺过了这场风暴，要归功于他们对山林的保护。相比之下，海地人大肆砍伐山林，从而导致洪水奔涌而下，洪水和泥石流冲垮了山下的房屋。

    　　③由此，人类应该深刻反省环境破坏与灾害之间的关系，是互为因果的。与受到良好保护的生态系统相比，遭到损害的生态系统的抗灾能力就要弱得多。

    　　④越来越多的证据表明，人类赖以生存的自然环境受损严重，特别是一些国家的珊瑚礁和防护林遭到了严重破坏。人类不仅需要一个生存的空间，而且需要一个生机勃勃的大自然，这样才能抵御灾害的影响，把损失降到最低限度。因此，我们应该投入更多的精力保护森林，红树林和珊瑚礁等“环境资本”，它们不仅是宝贵的资源，也是重要的保护屏障。

    　　⑤为了减轻灾害的毁灭性影响，目前一些经济发达国家始终处于有效实践的最前沿，为其他面临类似灾害的发展中国家提供了减轻或控制灾害的宝贵经验。他们之所以能避免大面积的环境破坏，是因为有了全社会的周密规划和防范工作，其中包括教育项目和信息数据管理。

    　　⑥因此，我们现在一定要以新的思维方式，建立针对如台风，飓风、化学事故和石油泄漏等多种风险的预警系统，把包括自然环境状况的因素也一同纳入到预警系统中去，使预警系统更加精确有致，减少上述悲剧的产生。

    （选自《参考消息》有删改）

    (1)

    阅读全文，从中筛选信息，说说新的精确有致的预警系统应该包括哪些方面的内容。

    (2)

    阅读①②③段，在下面的横线处填写上恰当的内容。由此，人类应该深刻反省环境破坏与灾害之间的关系，是互为因果的。

    (3)

    阅读第④段中画线的句子，并用文中的关联词语写一句话。

    “不仅……而且……才……”

    ________________________________________________

    (4)

    “珍妮”飓风让我们认识到，人类在自然灾害面前要有所作为，该防御就防御，尽可能减少自然灾害给人类带来的损失。请你结合本文内容，拟出几条防御和减少自然灾害的措施。（答出两条即可）

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