科目:初中语文 来源:同步题 题型:填空题
科目:初中语文 来源:同步题 题型:单选题
科目:初中语文 来源:同步题 题型:填空题
科目:初中语文 来源:同步题 题型:填空题
科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
阅读,完成1—4题。
温馨的记忆
每个人都有一些温馨的记忆,少年时代储存下来的最多。每当回想,心里就暖暖的,仿佛有一泓泉流涤尽了凡尘和杂思,回复了简单与纯净。
有一件在今天看来再素朴不过的奖品,在我心中的记忆却是历久弥新。那还是上世纪的70年代,我正上小学三年级,评为三好学生,得到了学区教育组颁发的一件奖品,一本简单套色本的《丁寨铁西瓜》。书不厚,仅有二三十页,讲述的是根据地军民用地雷打击日本侵略者的故事,情节非常简单,没有多少波澜,但我却百看不厌,爱不释手,有空就在家里翻看着,以至于书页都摸黑了磨破了。
此后,爱看连环画成了我的一大嗜好。课余饭后,得空便拿着一本读起来,到了废寝忘食的程度。小小书本,就像灿烂的阳光,和润的细雨,迷人的彩虹,有着巨大的吸引力!
当然,对连环画如饥似渴,完全靠自己去买,还没有实力,互通有无,彼此交换,就成了解决难题的便捷方法。小伙伴用来检验关系远近的一个重要标准,就看有了新的连环画,是否肯借给你看,在一起谈论最多的话题,大多是问爱看哪一类连环画,家中有多少存货,手中有什么新书。谁有了一本新版连环画,便仿佛拥有了万贯财宝,骄做得像个大将军。
以流行一时的经典“三战”(地道战、地雷战、南征北战)为代表的战斗题材的连环画最受欢迎,真可谓百看不厌,书中的故事已是耳熟能详了。这还不够,还要学以致用。太阳刚一落山,月光还________(呆、藏、落、处)在东岭,便呼前喊后,一凑够人手,就开始模仿《抓舌头》、《拔据点》中的故事,房前屋后,摆开了战场,战斗故事游戏成了流行一时的娱乐节目。不知疲倦的我们,手握自制木枪,昏天黑地大玩一场,直到月明星稀。
值得一提的是影版连环画,这些连环画,都是人物照片,连缀成册,故事完整,一目了然,简单直观,很适合我们的接受能力。当时我有限的藏书中,影版小人书占了绝大多数,因为借来借去,有些都已残缺不全,但都小心地珍藏着,像宝贝似的呵护着。
在那个特殊的年代,连环画之传遍大江南北,除了当时文化生活比较单调,出版物较少这个因素外,内在的艺术魅力也不可忽视。当然不像今天连环画、卡通画形式上________(精细、精湛、精确、精粹)丰富,70年代的连环画,构图大都比较粗疏,用笔简洁,这也给想像力正处充沛期的我们留下了丰富的驰骋空间。椰林、芭蕉、卡宾枪,构成的是同志加兄弟的越南抗美救国的战场;红领巾、镰刀、与形象猥琐之人,必然是生产队的红小兵勇斗阶级敌人,保护集体财产;帽徽领章和长枪,必然是解放军和民兵的战斗故事,如此等等。看到一个简单的构图,就能想像着主人公的活动。一道道交叉的虚直线,仿佛听到了战场上激烈的枪声;一个个简笔勾勒的眼神,就能进入主人公丰富的内心世界;一些栩栩如生的艺术形象,像东平湖上的小鸟声,机智勇敢的小雨来,那块缺口滴着鲜血的银元,还有半夜学鸡叫的周扒皮,东海小哨兵手中的小螺号,在心中留下了刻骨铭心的记忆,成了永远的文化符号,时移事易,仍挥之不去,以至于每每回想起来,依然是如此的清晰和鲜活。
如今,岁月的浸润,记忆中储存了太多的人生经验和体会,过去与现在,理想与现实,感觉与理性,紧紧地纠结在一起了。对连环画的记忆,则独留温馨与美好,人无论年龄多大,阅历多深,见识多广,内心深处真正追求的,还是留简去繁、清纯朴实的生活!
1.从括号内选择恰当的词语,填入文中空缺处。
(1)太阳刚一落山,月光还______(呆、藏、落、处)在东岭,便呼前喊后,一凑够人手,就开始模仿《抓舌头》、《拔据点》中的故事……
(2)当然不像今天连环画、卡通画形式上________(精细、精湛、精确、精粹)丰富,70年代的连环画……
2.本文在语言上多处运用了比喻的修辞方法,分析下面比喻句的表达作用。
小小书本,就像灿烂的阳光,和润的细雨,迷人的彩虹,有着巨大的吸引力!
3.“在那个特殊的年代,连环画之传遍大江南北,除了……这个因素外,内在的艺术魅力也不可忽视。”在那个特殊的年代的连环画有着怎样的“内在的艺术魅力”?
4.文章的题目是《温馨的记忆》。①作者对自己少年时代金色年华的记忆为什么是“温馨”的?②在你的金色年华中,你感觉最温馨的是什么?请简要说明理由。
科目:初中语文 来源:三点一测丛书七年级 语文(上) 题型:022
选词填空
大家也都________(A.渴望;B.期望;C.希望)借这个机会来测验一下:他们的邻人究竟有多么笨。
科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
我的世界下雪了
迟子建
我之所以喜欢回到故乡,就是因为在这里,我的眼睛、心灵与双足都有理想的漫步之处。我通常选择黄昏的时候去散步。去的时候是由北向南,或走堤坝,或沿着河岸行走。比之堤坝,我更喜欢沿着河岸漫步,我喜欢河水中那漫卷的夕照。夕阳最美的落脚点,就是河面了。进了水中的夕阳比夕阳本身还要辉煌。当然,水中还有山峦和河柳的投影。让人觉得水面就是一幅画,点染着画面的,有夕阳、树木、云朵和微风。微风是通过水波来渲染画面的,微风吹皱了河水,那些涌起的水波就顺势将河面的夕阳、云朵和树木的投影给揉碎了,使水面的色彩在瞬间剥离,有了立体感,看上去像是一幅现代派的名画。
在书房写作累了,只需抬眼一望,山峦就映入眼帘了。都说青山悦目,其实沉积了冬雪的白山也是悦目的。白山看上去有如一只只来自天庭的白象。当然,从窗口还可以尽情地观察飞来飞去的云。云不仅形态变幻快,它的色彩也是多变的。刚才看着还是铅灰的一团浓云,飘着飘着,就分裂成几片船形的云了,而且色彩也变得莹白了。如果天空是一张白纸的话,云彩就是泼向这里的墨了。这墨有时浓重,有时浅淡,可见云彩在作画的时候是富有( )精神的。
无论冬夏,如果月色撩人,我会关掉卧室的灯,将窗帘拉开,躺在床上赏月。月光透过窗棂漫进屋子,将床照得泛出暖融融的白光,沐浴着月光的我就有在云中漫步的曼妙的感觉。在刚刚过去的中秋节里,我就是躺在床上赏月的。也许是经过了白天雨与雪的洗礼,它明净清澈极了。我躺在床上,看着它,沐浴着它那丝绸一样的光芒,感觉好时光在轻轻敲着我的额头,心里有一种极其温存和幸福的感觉。看过了这样一轮月亮,那个夜晚的梦
中就都是光明了。
我还记得2002年正月初二的那一天,我和爱人应邀到城西的弟弟家去吃饭,我们没有乘车从城里走,而是上了堤坝,绕着小城步行而去。那天下着雪,落雪的天气通常是比较温暖的,好像雪花用它柔弱的身体抵挡了寒流。堤坝上一个行人都没有,只有我们俩,手挽着手,踏着雪无言地走着。走着走着,我忽然落下了眼泪,明明知道过年落泪是不吉祥的,可我不能自持,那种无与伦比的美好滋生了我的伤感情绪。三个月后,爱人别我而去,那年的冬天再回到故乡时,走在白雪茫茫的堤坝上的,就只是我一人了。那时我恍然明白,那天我为何会流泪,因为天与地都在暗示我,那美好的情感将别你而去,你将被这亘古的苍凉永远环绕着!
所幸青山和流水仍在,河柳与青杨仍在,明月也仍在,我的目光和心灵都有可栖息的地方,我的笔也有最动情的触点。所以我仍然喜欢在黄昏时漫步,喜欢看水中的落日,喜欢看风中的落叶,喜欢看雪中的山峦。
几天前的一个夜晚,我做了一个有关大雪的梦。我独自来到了一个白雪纷飞的地方,到处是房屋,但道路上一个行人也看不见。有的只是空中漫卷的雪花。雪花拍打我的脸,那么的凉爽,那么的滋润,那么的亲切。梦醒之时,窗外正是沉沉暗夜,我心有所动,迫切地想在白纸上写下一行字。我便打开手机,借着它微弱的光亮,抓过一支笔,在一张打字纸上把那句最能表达我思想和情感的话写了出来,然后又回到床上,继续我的梦。
那句话是:我的世界下雪了。
是的,我的世界下雪了……
(文章有所改动)
19.根据上下文,文中括号内应填入的恰当词语是
A.创造 B.探索 C.进取 D.开拓
20.对“我之所以喜欢回到故乡,就是因为在这里,我的眼睛、心灵与双足都有理想的漫步之处。”一句的意思,理解恰当的一项是
A.故乡有足够大的地方让我漫步。
B.故乡有作者眼睛、心灵和双足都难以割舍的风景。
C.故乡既有作者喜欢的自然风景,又有她的情感寄托。
D.故乡保留了作者很多的美好记忆。
21.对文章第一、二、三自然段的内容,理解不正确的一项是
A.这三段都描述了作者所喜欢的故乡风光。
B.这三段描写的景物依次是河水,云彩和月亮。
C.这些自然风光的描写,表现了作者对故乡的热爱和依恋。
D.这三段自然风光的描写是后文叙事和抒情的铺垫。
22.对文中划线部分所用修辞手法,判断正确的一项是
A.通感拟人 B.比喻拟人 C.通感比喻 D.拟人夸张
23.下列表述,正确的一项是
A.本文语言优美,情感细腻,流露出一种似淡实浓的伤感情调。
B.本文是写景散文,运用了托物言志的写作手法。
C.本文以雪花作为贯穿全文的线索。
D.河水,山峦,月光以及雪花构成了一幅情景交融的故乡风景图。
24.对“是的,我的世界下雪了……”这句话分析不恰当的一项是
A.全文的点睛之笔,深化文章的主题。
B.借梦中雪景,暗示作者心境的悲伤。
C.象征作者和爱人的纯洁感情。
D.通过反复,强化了作者对生命的深切体验。
科目:初中语文 来源:同步题 题型:填空题
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