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给下面选文中加粗的字注音,根据所给拼音写出相应的汉字正确的选项是
  在这广漠的人海里独自混了二十多年,没有一个人管(   )过我,如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽shù(   )人,体谅人——我都得感谢我的慈母。(摘自胡适《我的母亲》)
束(   ) shù(   )  

A、shù;恕
B、shù;努
C、sù;恕
相关习题

科目:初中语文 来源:河北省模拟题 题型:填空题

给下面选文中加粗的字注音,根据所给拼音写出相应的汉字并改正句中的错别字。
  在这广漠的人海里独自混了二十多年,没有一个人管(   )过我,如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点代人接物的和气,如果我能宽shù(   )人,体谅人——我都得感谢我的慈母。(摘自胡适《我的母亲》)
束(   ) shù(   )  错别字改正:__________

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科目:初中语文 来源:期末题 题型:填空题

给下面选文中加粗的字注音,根据所给的拼音写汉字。
  风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香。都在微微润湿的空气里yùn niàng(    )(    )。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应(    )着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹(    )亮地响着。

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科目:初中语文 来源:山东省期末题 题型:填空题

给下面选文中加粗的字注音,根据所给的拼音写汉字。
  风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香。都在微微润湿的空气里yùn niàng(    )(    )。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应(    )着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天(    )亮地响着。

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科目:初中语文 来源:山东省期中题 题型:填空题

给下面选文中的加粗字注音,根据拼音写汉字 。     
  每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉(diàn)下来了,沉diàn(    )在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不(    )的笑容,就要(    )开似的。那里装的是什么仙露(    )浆?我凑上去,想摘一朵。(节选自宗璞《紫藤萝瀑布》)

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下面选文,完成文后1—5题。

常 常 爱 惜

毕淑敏

    ①拾起一穗遗落在秋天原野上的麦芒时,我们心中会涌起一种情感……

②当水龙头正酝酿着滴落一颗椭圆形的水珠,一只手紧紧拧住闸门时,我们心中会涌起一种情感……

③当凝望宝蓝的天空因为浓雾而浑浑噩噩时,我们心中会涌起一种情感……

④当注视到一个正义的人无力捍卫自己的尊严,孤苦无助的时候,我们心中会涌起一种情感……

⑤人类将这种痛而波动的感觉命名为——爱惜。

    ⑥我们读这两个字的时候,通常要放低了声音,徐徐地从肺腑最柔软的孔腔吐出,怕惊碎了这薄而透明的温情。

    ⑦爱惜的大前提是爱。爱是人类一种最珍贵的体验,它发源于深刻的本能和绵绵的眷恋。爱先于任何其他情感,轻轻沁入婴儿小而玲珑的心灵。爱那给予生命的母亲,爱那清冷的空气和滑润的乳汁,爱温暖的太阳和柔和的抚爱,爱飞舞的光影和若隐若现的乐声……

    ⑧爱惜的土壤是喜欢。当我们喜欢某种东西的时候,就希冀它的长久和广大,忧郁它的衰减和短暂。当我们对喜爱之物,怀有难以把握的忧虑时,吝啬是一个常会首选的对策。我们会俭省珍贵的资源,我们会珍爱不可重复的时光,我们会制造机会以期重享愉悦,我们会细水长流反复咀嚼快乐。

    ⑨于是,爱惜就在不知不觉中发生了。

    ⑩当我们爱惜的时候,保护的勇气和奋斗的果敢也同时滋生,真爱,需用生命护卫,真爱,就会义无反顾。没有保护的爱惜,是一朵无蕊的鲜花,可以艳丽,却断无果实;没有爱惜的保护,是粗粝和逼人的威迫,是强权而不是心心相印。

    ⑾爱惜常常发生。在我们不经意的时候,打湿眼帘。

⑿爱惜好比一只竹篮。随着人生的进步,它越编越大了,盛着人自身,盛着绿色,盛着地球上所有的物种,盛着天空和海洋。    (选自《毕淑敏精品散文集》)

1.文章开头的一组排比句有什么作用?

                                                                              

                                                                        

2.联系文章相关内容,品味下面句中的词语。

我们读这两个字的时候,通常要放低了声音,徐徐地从肺腑最柔软的孔腔吐出,怕惊碎了这薄而透明的温情。

(1)句中加点的词语突出地表达了作者怎样的感情?

                                                                                      

                                                                                           

(2)为什么用“薄而透明”来修饰“温情”?

                                                                                      

                                                                               

3.仔细阅读第⑧、⑨段,谈谈为什么“喜欢”是“爱惜的土壤”?

                                                                                     

                                                                        

4.根据文中第⑩段的内容,谈谈“爱惜”和“保护”的关系。

                                                                                     

                                                                              

5.我们爱生命,我们爱自然,我们离不开亲情、友情……这些对我们来说都是不可缺失的,但我们往往并不懂得爱惜。请根据你的生活体验来谈一谈感受。

                                                                                     

                                                                              

                                                                           

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科目:初中语文 来源:语文教研室 题型:048

阅读下面选文,然后回答问题。

电子纸:把图书馆捧在手中不是梦

黄晓华 刘 艳 王维刚/编译

  大约在2020年左右吧,人们会发现,在书店,在图书馆,在人们的书房里、书架上和书橱里仍然摆满了一册册装帧精美、每一页都更洁白诱人的图书。不过,那都是捧在手里很轻的小册子——未来的电子书。

  这些电子图书的阅读中枢就在它的烫金书脊上。当你翻开这本书时,你会发现整本书只是一些洁白柔韧的纸页,并没有一个字、一幅图。你不必惊讶,只需用随电子书配置的笔点一下书脊的数据窗口,再打开书,你就会见到书页上显示出这本书容纳的所有著作的目录。或者,书页上显示的是一系列伟大的名字,从查尔斯·达尔文到维克多·雨果……如果你点击了查尔斯·达尔文,书页又会显示出从《间谍之旅》到《物种起源》一系列著作的目录。如果你选择并点击了《物种起源》,这时,你会惊奇地发现,现在手里的这本书的每一页都显示了优美的文字和漂亮的插图,正是那本完整而又精美的伟大著作——为人类现代文明启蒙的不朽名著《物种起源》。

  目前进行电子图书研究的科学家们,已经不愿意未来的电子图书像现在的纸质图书这样单纯。

  比如,它可以成为“有声图书”。这可以提供给识字不多的小孩子和愿意保护自己视力的成年人阅读。人们如果需要自己去仔细阅读,或者需要下载部分文字时,还可以阅读或下载。比如,一位读者读《红楼梦》并不是只想读曹雪芹讲述的这个动人的爱情故事,而是要研究这本名著,可点击书页下部的另一个窗口,那里可以显示出有关本书的一系列著作目录。科学家们还设想,电子图书本身的贮存能力终归有限,而且没有收入相关的最新信息。所以,电子图书还需要具备上网的功能,以便使读者了解自己所研究的问题已经由别人研究到了什么程度,如何调整自己的研究思路和方向,使自己的研究工作具有新意。

  其实,恐怕电子图书的出现不会等到2020年。在2000年10月,美国首次举办的“电子书籍世界”活动上,已经展出了一册电子书。那是一个和普通书的大小差不多的灰色小盒子,仍然以显示屏显示书页上的内容。人们触摸它的指示器,可以翻页,可以做记号,也可以找到很丰富的注释内容……

  许多人感到这个小灰盒子太不起眼。有人提醒说,真正使写作和阅读发生“数码技术革命”的关键,当然不是用电脑的显示屏去代替纸,而是用纸代替电脑显示屏。这种纸就是科学家正在研制中的电子纸。电子纸的研究一旦成功,真正的电子图书会令世人大吃一惊。

  现在,美国的国际商用机器公司的罗伯特·斯德恩布莱勒正在加紧研制他们自己的电子纸驱动器。早在1999年,他就设计出了一个电子图书的模型,并因此获得了美国最佳工业设计奖。他设计的驱动器就是一个铝制的书脊,并连接着一个装有操作按钮的书垫。活页的电子纸放在书垫上,就可以有选择地浏览书脊和书垫里贮存的上百部小说和几百份报纸,可以前后翻页,可以画下记号,可以删除不想看的影视消息而选择想要读到的体育新闻,也可以对一部书的章节进行调整……

  “大家会看到的”,罗伯特·斯德恩布莱勒很自信地说:“新的电子纸驱动器将使一本电子书更像一本书。而手里拿着这样一本书,就意味着他手里举着一座亚历山大的图书馆。”

(1)给下列加点粗注音:

(2)概括本文的主要内容。

(3)请你说明电子图书的使用很方便具体表现在哪儿?

(4)决定电子图书问世的关键材料是什么?

(5)请你找出文中使用举例说明方法的句子,并分析使用这种说明方法的作用。

(6)“电子图书”是很多人幻想得到的,它有可能变为现实吗?你有什么根据?可以从文中找根据,也可以从你所了解的科学信息中查找。

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科目:初中语文 来源: 题型:048

阅读下面选文,完成文后各题。

常 常 爱 惜

 

 

毕淑敏

 

 

①拾起一穗遗落在秋天原野上的麦芒时,我们心中会涌起一种情感……

②当水龙头正酝酿着滴落一颗椭圆形的水珠,一只手紧紧拧住闸门时,我们心中会涌起一种情感……

③当凝望宝蓝的天空因为浓雾而浑浑噩噩时,我们心中会涌起一种情感……

④当注视到一个正义的人无力捍卫自己的尊严,孤苦无助的时候,我们心中会涌起一种情感……

⑤人类将这种痛而波动的感觉命名为--爱惜。

  ⑥我们读这两个字的时候,通常要放低了声音,徐徐地从肺腑最柔软的孔腔吐出,怕惊碎了这薄而透明的温情。

  ⑦爱惜的大前提是爱。爱是人类一种最珍贵的体验,它发源于深刻的本能和绵绵的眷恋。爱先于任何其他情感,轻轻沁入婴儿小而玲珑的心灵。爱那给予生命的母亲,爱那清冷的空气和滑润的乳汁,爱温暖的太阳和柔和的抚爱,爱飞舞的光影和若隐若现的乐声……

  ⑧爱惜的土壤是喜欢。当我们喜欢某种东西的时候,就希冀它的长久和广大,忧郁它的衰减和短暂。当我们对喜爱之物,怀有难以把握的忧虑时,吝啬是一个常会首选的对策。我们会俭省珍贵的资源,我们会珍爱不可重复的时光,我们会制造机会以期重享愉悦,我们会细水长流反复咀嚼快乐。

  ⑨于是,爱惜就在不知不觉中发生了。

  ⑩当我们爱惜的时候,保护的勇气和奋斗的果敢也同时滋生,真爱,需用生命护卫,真爱,就会义无反顾。没有保护的爱惜,是一朵无蕊的鲜花,可以艳丽,却断无果实;没有爱惜的保护,是粗粝和逼人的威迫,是强权而不是心心相印。

  ⑾爱惜常常发生。在我们不经意的时候,打湿眼帘。

⑿爱惜好比一只竹篮。随着人生的进步,它越编越大了,盛着人自身,盛着绿色,盛着地球上所有的物种,盛着天空和海洋。  

(1)

文章开头的一组排比句有什么作用?

(2)

联系文章相关内容,品味下面句中的词语。

我们读这两个字的时候,通常要放低了声音,徐徐地从肺腑最柔软的孔腔吐出,怕惊碎了这薄而透明的温情。

(1)句中加点的词语突出地表达了作者怎样的感情?

(2)为什么用“薄而透明”来修饰“温情”?

(3)

仔细阅读第⑧、⑨段,谈谈为什么“喜欢”是“爱惜的土壤”?

(4)

根据文中第⑩段的内容,谈谈“爱惜”和“保护”的关系。

(5)

我们爱生命,我们爱自然,我们离不开亲情、友情……这些对我们来说都是不可缺失的,但我们往往并不懂得爱惜。请根据你的生活体验来谈一谈感受。

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科目:初中语文 来源:月考题 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面一篇文章,完成下列各题。
温暖的小刀
马德
       那年春末,我到一所中学去监考。   
       发卷的时候,我发现,靠近讲台的一个女生怪怪的,左手藏在袖口里,遮遮掩掩,不愿伸出来。和我一起监考的,是另一所学校的一位女老师。大约,她也注意到了这个细节。随后,我俩便开始留意这个女生。在我们想来,她袖口里的那只不愿示人的手,一定藏着什么秘密。   
       考场里静悄悄的,学生们都在全神贯注地答题。只有这个女生,一边答题,一边有意紧握着她的那只手,一边还不自觉地环顾着左右,神色紧张而怪异。这愈加坚定了我们的怀疑:她的手里一定攥着小纸条或者其他用来作弊的东西。   
       然而,我们错了。半小时后,也许女生做题做得太过专注,一不小心,露出了自己的左手——天哪,这个女生的左手居然没有手指头。   
       原来,她竟是一个有残疾的学生!   
       这多少有些出乎我们的意料。愧疚之余,不禁心生悲悯。那位女老师,更是一脸的痛楚,小声地嘟囔着:“                          A                          。”   
       考试进行到一半的时候,有一道地理题需要改动。办公室送来了一沓纸片,纸片上,印着一个阿拉伯国家的地形图。我们分发给了学生,然后让他们各自粘贴在试卷的答卷纸上。由于是临时赶印出来的,太过匆忙,这些纸片裁剪得很粗糙,考生们只有自己动手把四个毛边撕去,大小合适,才能贴在试卷上。   
        这下可难为了这个女生。大约,她还是不愿让别人看到她的那只手,就用左胳膊使劲压紧纸片,右手一点一点地撕。可是,那张小纸片仿佛不听话,只要她一用力,就从她的胳膊下跑出来,再压下去,再跑出来。她急得都有些冒汗了。   
       “这位女同学,我可以帮你吗?”女老师走过去,俯下身子,声音低低地征询女生的意见。女生抬起头,看了看,迟疑了一下,还是把纸片给了她。   
        女老师并没有立即动手,她把那张纸片放在讲台上后,便在满考场里寻找着什么。我有些纳闷,这不是很简单的一件事嘛,她究竟想要干什么呢?   
        不一会儿,女老师从一个学生那里找到了一把小刀。然后,她坐在讲台前,一点一点小心翼翼地裁着那张纸片,“哧——哧——”,小刀割裂纸片的声音很好听。我和女生看着她做这一切。她专注的神情,仿佛是在完成一件精致的手工艺品。   
        随后,她微笑着把这张小纸片轻轻地放在女生的桌子上。女生欠了欠身子,低低地说了声谢谢。她拍了拍女生的肩膀,说:“赶紧答题吧”,便走开了。   
        然而,我还在纳闷着:                    B                            。   
       考试结束后,我道出了心中的不解。那位女老师笑了,说:“这个女生所残缺的,是一只手。我不想在她面前,用自己灵巧的手指头去撕那张纸片,那样的话,会撕碎这个女孩的心。我满考场去寻找一把小刀,就是想借助小刀,避开对她的这种伤害。” 一直以来,小刀在我心中不过是一片冰冷的铁片而已。而那年春天我懂得了,原来即便是锋利而冰冷的一片小刀,也会折射出人性的光辉。 
——摘自《风流一代》2008.7(上)
1.通读全文,用简洁的语言概括文章所讲述的故事: 
__________________________________________
2.理解第②段末句中“秘密”在文中具体指:
__________________________________________
3.联系上下文,揣摩A、B两处人物心理,写在下面的横线上(各不超过30个字)
     A:__________________________________________  
     B:__________________________________________  
4.根据全文内容,说说用“温暖的小刀”作标题的妙处。
__________________________________________
5.本文写了3个人物——“女老师”、“我”、“女生”,请任选一人,结合文中具体情节,联系课文《论美》选段,作简单评价。
       仔细考究起来,形体之美要胜于颜色之美,而优雅行为之美又胜于形体之美。最高的美是画家所无法表现的,因为它是难于直观的。这是一种奇妙的美。
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科目:初中语文 来源:湖北省月考题 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面一篇小说,完成文后问题。
人性的爱抚
  ①这是个不大的小镇。中午的街道寂寥无人。树叶都打着卷,暗淡而倦怠地耷拉着。偶尔有一阵风,也极微小极细弱,还未感觉到,就消逝在热气中了。
  ②店铺的男人不禁有些困乏,趴在柜台上打起盹儿来。朦胧中,他被一阵声音惊醒。靠门的地方,一个年轻人正向里边探头探脑地张望着。他正要问些什么,年轻人突然又退了出去。他警惕地四下打量了一下自己的铺面,发现并无异样。他正要继续打盹,年轻人又探头进来。
  ③“你要买点什么?”他不失时机地问。
  ④“我,我……”年轻人有些慌乱,支支吾吾半天,也没说出什么来。他觉得事情有些蹊跷,就仔细打量起这个年轻人:除了满身的疲惫和蓬乱的头发外,穿戴还算整齐;最显眼的,是他背后的那把古琴,颜色红红的,像一簇火焰在燃烧。
  ⑤“你到底有什么事?”这次问话时,他故意让自己的语气变得耐心些。
  ⑥“我,我是个学生,要参加来年高考,考试之前,我想去市里师范学校找个老师辅导辅导……”男人很机敏:“那你是问去市里的路吧?”
  ⑦“不,不,我不是……我父亲老早就去世了,母亲养我已经很吃力了,我想,我想为您弹支曲子……”年轻人似乎用尽了自己所有的力气和勇气。
  ⑧听了年轻人的一番话,男人这才明白了,刚要开口,突然帘子一撩,从里屋走出一个睡眼惺忪的女人。“出去,出去,你们这号人我见得多了,无非就是编个谎话骗钱,没门!”女人说话像连珠炮一样。
  ⑨男人似乎没有听到女人在说些什么,他起身把自己坐的凳子拿过来,轻轻地放下:“孩子,坐下来,弹一曲吧。”然后便静静地站立在一旁,欣赏而又专注地看着年轻人。乐声响起,偌大的店铺里,顿时像有一股清泉汩汩流淌,又似有一阵清风幽幽吹拂,时而低沉,时而绵长,营造出一种高雅曼妙的意境。
  ⑩一曲终了,男人觉得他已明白了一切。就在他走向那个放着营业款的抽屉时,女人快步上前,一把按在抽屉上,又开始数落起来。男人有些不耐烦了:“我不相信他是个骗子,至少,他的琴声是纯洁的!”
  (11)几年后,一位在音乐上颇有造诣的老师,在大学课堂上为学生讲起了这个故事:“……我在去那家店铺前,已经去了很多家,但都被轰了出来,冷眼、嘲笑甚至是谩骂,几乎使我丧失了继续求助的勇气。其实,不瞒大家……那个中午我看到店铺里的男人睡着了,心里陡然升起了一种
  从未有过的邪念——偷一笔钱,甚至我当时想,即使在这里不成功,我也要在下一个地方得到它。然而那个男人平和地接纳了我,他给了我钱,更重要的是,他那句'至少他的琴声是纯洁的'像一道耀眼的光芒,映照在我的心灵深处,荡涤着我内心的尘垢,把我从那个危险的边缘拉了回来。”
  (12)“是的,”他说。“一颗在困境中的心灵本已脆弱,但在人性这双大手的爱抚下,即将跌倒的生命又重新站了起来,因为没有一个灵魂自愿蒙尘。”
                                                                                                                              (选文有删改)
1.开头的环境描写对后文的情节发展有什么作用?
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2.第⑩段中那位老师说他当时“心里陡然升起了一种从未有过的邪念”,前文的哪些具体描写可以看出他当时有过“邪念”?
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3.文中两次描写店铺女主人的作用是以女主人的________反衬男主人的_____________。
4.根据对文章内容的理解,回答下面两个问题。
(1)第⑧段中写道“听了年轻人的一番话,男人这才明白了”,此时男人明白了什么?
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(2)第⑩段中写道“一曲终了,男人觉得他已明白了一切”,此时男人又明白了什么?
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5.根据你对文章内容的理解,结合链接材料,围绕“当今社会需要'人性的爱抚”'这个话题谈谈你的认识。(要求见解深刻,理由充分,字数不超过100字)
【链接材料】
(1)2010年3月23日,郑民生在南平市实验小学门口,手持水果刀刺向13名小学生,致使8人死亡,5人重伤。据了解,郑民生曾是延平区马站社区卫生服务站医生,2009年6月辞职后,屡次求职未果,生活日益窘迫,他一直未成家,与家人、邻里关系也不融洽。心理学家认为:在排除患有重度精神疾病的情况下,一个人在物质上、精神上屡遭挫折时,如果无法及时调整心理冲突,就会出现过激行为。
(2)近期,深圳富士康科技集团连续发生员工坠楼自杀事件,人们在悲叹生命逝去的同时也不禁要问:这种高频度的坠楼自杀事件发生的原因到底是什么呢?一些心理学专家通过调研发现:管理方法简单粗暴、劳动强度大、长期被漠视、身心疲惫无法排解以及性格孤僻、情感受挫、家庭突遭变故等诸多因素,导致了一系列悲剧的发生。
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