句子中括号内依次应填入的词语正确的一项是 |
1、汽车在望不到边际的高原上奔驰,( )你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。 2、然而刹那间,要是你猛抬眼看见了前面远远有一排——不,或者只是三五株,一株,傲然地( ),像消兵似的树木的话,那你的恹恹欲睡的情绪又将如何? 3、它的皮光滑而有银色的晕圈,微微( )淡青色。 4、哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,( )着西北风。 A、映入 屹立 露出 抵抗 B、扑入 耸立 泛出 对抗 C、进入 矗立 显出 抵御 D、闯入 直立 现出 抗拒 |
科目:初中语文 来源:2012年苏教版初中语文八下《白杨礼赞》练习卷(解析版) 题型:选择题
句子中括号内依次应填入的词语正确的一项是( )
1.汽车在望不到边际的高原上奔驰,( )你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。
2.然而刹那间,要是你猛抬眼看见了前面远远有一排——不,或者只是三五株,一株,傲然地( ),像消兵似的树木的话,那你的恹恹欲睡的情绪又将如何?
3.它的皮光滑而有银色的晕圈,微微( )淡青色。
4.哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,( )着西北风。
A.映入 屹立 露出 抵抗
B.扑入 耸立 泛出 对抗
C.进入 矗立 显出 抵御
D.闯入 直立 现出 抗拒
科目:初中语文 来源:同步题 题型:单选题
科目:初中语文 来源:山东省同步题 题型:单选题
科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
(2011•河南省)
3.依次填人下面横线处的词语,最恰当的一项是【 】(2分)
把全面发展和个性发展紧密结合起来,不仅为青年学子成长提供了价值准绳,也为高校教书育人提供了工作方法。百年清华__________并参与了中国高等教育探索发展的历史,这里蓬勃昂扬的青春理想、严谨勤奋的治学氛围,__________了许许多多全面发展、个性鲜明的栋梁之才。__________高等教育始终让青年学子全面发展并保持个性,我国的人才培养水平__________一定会大幅度提高。
A.见证 铸就 只有 才
B.印证 造就 只要 就
C.印证 铸就 只有 才
D.见证 造就 只要 就
6.把下列带序号的句子依次填入文中横线处,使上下文语意连贯。(只填序号)(3分)
出土于河南新郑的莲鹤方壶是东周时期青铜礼器的代表器物。__________;__________;_________;_________。_________。其造型宏伟气派,装饰典雅华美,堪称“国之重宝”。
①壶底还铸有两只卷尾兽,支撑全器的重量
②壶颈两恻有附壁回首的龙形怪兽双耳
③腹部的四角各攀附一条立体飞龙
④方壶通体满饰龙、凤花纹,凝重而不失华丽
⑤壶冠呈双层盛开的莲瓣形,中间平盖上立有一只展翅欲飞的仙鹤。
7.阅读下面材料,按要求答题。(共7分)
材料一 微博是一种网络技术应用。它篇幅短小,每条不超过l40个字,甚至可以三言两语。它代表了个人最真类的即时言论,人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。无论是用电脑还是用手机,只要能上网,人们就可以像发短信一样发微博,非常方便。
材料二 教育部、国家语委在向社会发布((2010年中国语言生活状况报告》时,称2010年是中国的“微博元年”。截止到2011年2月,腾讯、新浪两大门户网站微博注册用户均超过1亿。在微博上“人人都有麦克风”,普通人用微博维权,用微博问政;政府也开通微博,了解民意。微博正释放着它推进社会生活各个领域发生变革的巨大潜能。
(1)从材料一中摘录出4个能概括“微博”主要特点的词语。(4分)
(2)结合两则材料的内容,写出右边这幅画的寓意。(3分)
科目:初中语文 来源: 题型:
嫦娥奔月是一个家喻户晓的神话故事。12月2日凌晨,“嫦娥”怀抱“玉兔”踏上奔月、落月、巡月之旅。12月14日21时11分,我国嫦娥三号航天器成功zhuólù,随后“玉兔号”沿着斜梯款步而下,犹如 A (闲情逸致/闲庭信步),在月面上印出一道深深的hénjī。
神话变成现实,梦想终于成真。但是科技与社会发展是没有止境的,或者自然科学,或者社会科学,都需要人们不断tànsuǒ。只有这样,人类才能走出浅薄和狭隘,走向更美好的明天。
1.根据拼音在田字格内用正楷依次写出相应的汉字。(3分)
2.从括号内选择恰当的词语填入A处横线上。(2分)
A处的词语是 ▲ 。
3.画线的句子中有语病,请写出你的修改意见。(2分)
修改意见: ▲ ▲ ▲ 。
科目:初中语文 来源:山西省同步题 题型:阅读理解与欣赏
科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
阅读下面一段文字,完成1-4题。(13分)
而今,网络流行用语“元芳,你怎么看”登上《人民日报》,反映了这样一个信号:网络fēng mǐ全球的今天,政府与网民的互动已经呈现良性发展tài shì。正是在人人都有麦克风的时代,如何让《人民日报》发出正面的声音,为公众接受且 A (津津乐道/ 津津有味),学用网络、贴近生活、走进群众当成必然。一个“元芳,你怎么看”拉近了党报和群众的距离,却形成了一种网络的良性互动。在这种互动的交流中,正面的观点通过风趣huī xié的语言深入人心,在深以为然中,更为这种平等的对话喝彩。
1.根据拼音在横线上用正楷依次写出相应的汉字。(3分)
2.从括号内选择恰当的词语填入在A处横线上。(1分)
3.文中画线的句子有语病,请修改。(2分)
修改意见:
4.里下河中学九(1)班拟举行“中学生与网络流行语”主题班会活动,请你参加并完成下列任务:
(1)从下面网络流行语中任选一个词语造句,要能在具体语境中体现所选网络用语的内涵。(2分)
“打酱油”、“给力”、“hold”、“OUT”、“吐槽”、“吊丝”
(2)作为一名中学生,你是如何看待“中学生与网络流行语”的?请拟写一条微博,发表你的看法。(不少于40字)(2分)
(3)星期一上午,班长李明前往县文明办,邀请张主任于本周五下午第三节课来参加这次主题班会活动。假设你是李明同学,见到张主任后,你准备怎么说?请写下来。(3分)
科目:初中语文 来源:四川资阳市2012年高中阶段教育学校招生考试语文试题 题型:048
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