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语意连贯恰当的一组是
1.绿色是多宝贵的啊!
2.它是生命,它是希望,这是慰安,它是快乐。
3.我欢喜看水白,我欢喜看草绿。
4.我怀念着绿色把我的心等焦了。

A.1243
B.1234
C.3412
D.4312
相关习题

科目:初中语文 来源:山东省同步题 题型:单选题

语意连贯恰当的一组是
[     ]
1.绿色是多宝贵的啊!
2.它是生命,它是希望,这是慰安,它是快乐。
3.我欢喜看水白,我欢喜看草绿。
4.我怀念着绿色把我的心等焦了。
A.1243
B.1234
C.3412
D.4312

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科目:初中语文 来源: 题型:

下面是一幅环保宣传画,蓝天为背景,大树为绿色。观察这幅画,完成后面题目。(每题2分,共6分)

【小题1】请用简明的语言介绍这幅图的画面。
【小题2】下列对整幅画画意理解有误的一项是(  )
A.呵护地球上的绿色,让生活更加和谐美好。
B.绿色是地球的心脏,呵护绿色就是呵护地球。
C.绿色是地球心中的风景,是生命共同的向往。
D.爱护鸟类,让鸟儿能够永远在天空自由翱翔。
【小题3】运用恰当的关联词,将下列短语组成语意连贯的句子,表达这幅画引发的思考(可增加其他词语)。
A.滥砍滥伐B.泥石流肆
C.沙尘暴弥漫天际D.小鸟无家可归

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科目:初中语文 来源:2012届江苏省南京市玄武区九年级下学期一模测试语文试卷(带解析) 题型:语言表达

下面是一幅环保宣传画,蓝天为背景,大树为绿色。观察这幅画,完成后面题目。(每题2分,共6分)

【小题1】请用简明的语言介绍这幅图的画面。
【小题2】下列对整幅画画意理解有误的一项是(  )

A.呵护地球上的绿色,让生活更加和谐美好。
B.绿色是地球的心脏,呵护绿色就是呵护地球。
C.绿色是地球心中的风景,是生命共同的向往。
D.爱护鸟类,让鸟儿能够永远在天空自由翱翔。
【小题3】运用恰当的关联词,将下列短语组成语意连贯的句子,表达这幅画引发的思考(可增加其他词语)。
A.滥砍滥伐B.泥石流肆
C.沙尘暴弥漫天际D.小鸟无家可归

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科目:初中语文 来源: 题型:

下面是一幅环保宣传画,蓝天为背景,大树为绿色。观察这幅画,完成后面题目。(每题2分,共6分)

(1)请用简明的语言介绍这幅图的画面。

                                       

(2)下列对整幅画画意理解有误的一项是()

    A.呵护地球上的绿色,让生活更加和谐美好。

    B.绿色是地球的心脏,呵护绿色就是呵护地球。

    C.绿色是地球心中的风景,是生命共同的向往。

    D.爱护鸟类,让鸟儿能够永远在天空自由翱翔。

(3)运用恰当的关联词,将下列短语组成语意连贯的句子,表达这幅画引发的思考(可增加其他词语)。

    A.滥砍滥伐           B.泥石流肆虐大地

    C.沙尘暴弥漫天际     D.小鸟无家可归

                                         

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科目:初中语文 来源:不详 题型:口语交际,情景问答题

下面是一幅环保宣传画,蓝天为背景,大树为绿色。观察这幅画,完成后面题目。(每题2分,共6分)

小题1:请用简明的语言介绍这幅图的画面。
小题2:下列对整幅画画意理解有误的一项是(  )
A.呵护地球上的绿色,让生活更加和谐美好。
B.绿色是地球的心脏,呵护绿色就是呵护地球。
C.绿色是地球心中的风景,是生命共同的向往。
D.爱护鸟类,让鸟儿能够永远在天空自由翱翔。
小题3:运用恰当的关联词,将下列短语组成语意连贯的句子,表达这幅画引发的思考(可增加其他词语)。
A.滥砍滥伐B.泥石流肆
C.沙尘暴弥漫天际D.小鸟无家可归

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科目:初中语文 来源: 题型:

下面是一幅环保宣传画,蓝天为背景,大树为绿色。观察这幅画,完成后面题目。(每题2分,共6分)

1.请用简明的语言介绍这幅图的画面。

2.下列对整幅画画意理解有误的一项是(   )

A.呵护地球上的绿色,让生活更加和谐美好。

B.绿色是地球的心脏,呵护绿色就是呵护地球。

C.绿色是地球心中的风景,是生命共同的向往。

D.爱护鸟类,让鸟儿能够永远在天空自由翱翔。

3.运用恰当的关联词,将下列短语组成语意连贯的句子,表达这幅画引发的思考(可增加其他词语)。

A.滥砍滥伐           B.泥石流肆

C.沙尘暴弥漫天际     D.小鸟无家可归

 

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科目:初中语文 来源:2011-2012学年江苏省南京市玄武区九年级下学期一模测试语文试卷(解析版) 题型:语言应用

下面是一幅环保宣传画,蓝天为背景,大树为绿色。观察这幅画,完成后面题目。(每题2分,共6分)

说明: 6ec8aac122bd4f6e

1.请用简明的语言介绍这幅图的画面。

2.下列对整幅画画意理解有误的一项是(   )

A.呵护地球上的绿色,让生活更加和谐美好。

B.绿色是地球的心脏,呵护绿色就是呵护地球。

C.绿色是地球心中的风景,是生命共同的向往。

D.爱护鸟类,让鸟儿能够永远在天空自由翱翔。

3.运用恰当的关联词,将下列短语组成语意连贯的句子,表达这幅画引发的思考(可增加其他词语)。

A.滥砍滥伐           B.泥石流肆

C.沙尘暴弥漫天际     D.小鸟无家可归

 

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