为下列各题选择正确答案。

　　（1）句中加粗字注音和解释完全正确的一项是

（　　）

　　　A.几死者数矣（j!　几乎）　　　　B.百废具兴（j*　准备）

　　　C.曩与吾祖居者（n3ng　从前）　　D.薄暮冥冥（bu$　轻微）

　　(2)句中加粗词含义相同的一项是

（　　）

　　　A.永州之野产异蛇　　览物之情，得无异乎

　　　B.今以蒋氏观之　　　此则岳阳楼之大观也

　　　C.以俟夫观人风者得焉　阴风怒号，浊浪排空

　　　D.若毒之乎　　　　　　又安敢毒耶

　　（3）翻译文言语句有误的一项是

（　　）

　　　A.是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？

　　　　译文：这就是进入朝延做官也担忧，辞官隐居也担忧。那么，什么时候才快乐呢？

　　　B.陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”

　　　　译文：陈涉长长地叹了一口气说：“唉！大雁、天鹅怎么会理解燕子、麻雀的志向啊！”

　　　C.横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

　　　　译文：横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天，也象黄昏时那样阴暗，稀疏的枝条交相掩映，有时可以见到阳光。

　　　D.盖一岁之犯死者二焉；其余则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉！

　　　　译文：其实呢，我一年里冒生命危险只有两次，其余的日子却能高高兴兴地过，哪里像我的邻居们天天都这么难熬呢!

　　（4）作家、作品及朝代搭配有误的一项是

（　　）

　　　A.司马迁　《史记》　　　西汉

　　　B.柳宗元　《捕蛇者说》　唐朝

　　　C.陶渊明　《桃花源记》　西晋

　　　D.欧阳修　《醉翁亭记》　宋朝

阅读理解

——纪念鲁迅有感

臧克家

　　　　　　有的人活着

　　　　　　他已经死了；

　　　　　　有的人死了

　　　　　　他还活着。

　　　　　　有的人

　　　　　　骑在人民头上：“呵，我多伟大！”

　　　　　　有的人

　　　　　　俯下身子给人民当牛马。

　　　　　　有的人

　　　　　　把名字刻入石头想“不朽”；

　　　　　　有的人

　　　　　　情愿作野草，等着地下的火烧。

　　　　　　有的人

　　　　　　他活着别人就不能活；

　　　　　　有的人

　　　　　　他活着为了多数人更好地活。

　　　　　　骑在人民头上的，

　　　　　　人民把他摔垮；

　　　　　　给人民作牛马的，

　　　　　　人民永远记住他！

　　　　　　把名字刻入石头的，

　　　　　　名字比尸首烂得更早；

　　　　　　只要春风吹到的地方，

　　　　　　到处是青青的野草。

　　　　　　他活着别人就不能活的人，

　　　　　　他的下场可以看到；

　　　　　　他活着为了多数人更好活的人，

　　　　　　群众把他抬举得很高，很高。

1．“有的人活着他已经死了；有的人死了他还活着。”诗中两个“活”，两个“死”各有什么不同含义？

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2．这一节在全诗中的作用是什么？

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3．本诗2～4节，围绕着对人民的不同态度，对两种人作了具体形象的对比。通过回忆请依次概括出各小节分别是从哪个方面进行对比的。

（1）第2节：____________________________________________

（2）第3节：____________________________________________

（3）第4节：____________________________________________

4．第2节中哪些词用得好？为什么？

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5．选择正确答案

（1）《有的人》一诗中“有的人”，第一种人指

[　　]

A．不劳动而专门享受的人

B．封建帝王

C．骑在人民头上作威作福的统治者

（2）第二种人指

[　　]

A．古今一切革命者

B．鲁迅

C．鲁迅和以鲁迅为代表的无产阶级革命者

（3）第一种人的本质特征是

[　　]

A．骄横腐朽，骑在人民头上想不朽

B．极端自私自利，一切从个人出发

C．名利思想严重，虚荣心极强

（4）第二种人的本质特征是

[　　]

A．克己奉公，任劳任怨

B．热爱人民，为人民甘愿奉献一切

C．埋头苦干，不计名利

（5）这首诗通过集中、凝炼的诗句，突出了鲁迅

[　　]

A．全心全意为人民服务和甘愿把自己的一切献给革命事业的精神

B．为无产阶级革命事业顽强斗争的精神

C．不惧怕敌人威胁，具有牺牲精神

（6）贯穿全诗的修辞方法是

[　　]

A．比喻、对比、排比

B．反复、拟人、比喻

C．比喻、反复、对比

6．作者为什么不直接点出“有的人”是谁，目的是什么？为什么不点明，读者也知道指的是谁？

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