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下面是对相关文学名著内容的陈述,请判断其正误,选出正确的一项

A、诸葛亮施巧计火烧连营。(《三国演义》)
B、华佗妙手疗箭伤,关羽镇定读《春秋》。(《三国演义》)
C、矮脚虎王英巧娶孙二娘。(《水浒》)
D、鲁智深醉打蒋门神。(《水浒》)
相关习题

科目:初中语文 来源:四川省中考真题 题型:判断题

下面是对相关文学名著内容的陈述,请判断其正误。(正确的在括号内打“√”,错误的在括号内打“×”)
①诸葛亮施巧计火烧连营。(《三国演义》)(   )
②华佗妙手疗箭伤,关羽镇定读《春秋》。(《三国演义》)(   )
③矮脚虎王英巧娶孙二娘。(《水浒》)(   )
④鲁智深醉打蒋门神。(《水浒》)(   )
⑤觉新与梅姐有情人终成眷属。(《家》)(   )
⑥觉慧觉民先后背叛了他们的封建家庭。(《家》)(   )
⑦朱赫来是保尔走上革命道路的重要领路人。(《钢铁是怎样炼成的》)(   )
⑧冬妮娅、谢廖沙、丽达都是保尔的童年伙伴。(《钢铁是怎样炼成的》)(   )

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科目:初中语文 来源:2008年双流县初中毕业升学统一考试、语文试卷 题型:008

下面是对相关文学名著内容的陈述,请判断其正误。(正确的用“T”表示,错误的用“F”表示)

诸葛亮施巧计火烧连营。(《三国演义》)

(  )

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科目:初中语文 来源:2008年双流县初中毕业升学统一考试、语文试卷 题型:008

下面是对相关文学名著内容的陈述,请判断其正误。(正确的用“T”表示,错误的用“F”表示)

华佗妙手疗箭伤,关羽镇定读《春秋》。(《三国演义》)

(  )

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科目:初中语文 来源:2008年双流县初中毕业升学统一考试、语文试卷 题型:008

下面是对相关文学名著内容的陈述,请判断其正误。(正确的用“T”表示,错误的用“F”表示)

矮脚虎王英巧娶孙二娘。(《水浒》)

(  )

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科目:初中语文 来源:2008年双流县初中毕业升学统一考试、语文试卷 题型:008

下面是对相关文学名著内容的陈述,请判断其正误。(正确的用“T”表示,错误的用“F”表示)

鲁智深醉打蒋门神。(《水浒》)

(  )

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科目:初中语文 来源:2008年双流县初中毕业升学统一考试、语文试卷 题型:008

下面是对相关文学名著内容的陈述,请判断其正误。(正确的用“T”表示,错误的用“F”表示)

觉新与梅姐有情人终成眷属。(《家》)

(  )

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科目:初中语文 来源:2008年双流县初中毕业升学统一考试、语文试卷 题型:008

下面是对相关文学名著内容的陈述,请判断其正误。(正确的用“T”表示,错误的用“F”表示)

觉慧觉民先后背叛了他们的封建家庭。(《家》)

(  )

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科目:初中语文 来源:2008年双流县初中毕业升学统一考试、语文试卷 题型:008

下面是对相关文学名著内容的陈述,请判断其正误。(正确的用“T”表示,错误的用“F”表示)

朱赫来是保尔走上革命道路的重要领路人。(《钢铁是怎样炼成的》)

(  )

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科目:初中语文 来源:2008年双流县初中毕业升学统一考试、语文试卷 题型:008

下面是对相关文学名著内容的陈述,请判断其正误。(正确的用“T”表示,错误的用“F”表示)

冬妮娅、谢廖沙、丽达都是保尔的童年伙伴。(《钢铁是怎样炼成的》)

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科目:初中语文 来源:题网九年级上语文苏教版 苏教版 题型:048

读下面短文,回答下题。

为别人服务的学校教育

阿尔伯特·爱因斯坦

  ①学校向来是使传统的知识财富一代一代相传的最重要的机构。与过去相比,今天更是这样。由于现代经济生活的发展,家庭作为传统教育的承担者的地位已经削弱了。因此,比起以前来,人类社会的延续和健全在很大程度上依靠学校。

  ②有时人们把学校简单地看做一种工具,靠它来把最大量的知识传授给成长中的一代。但是,这种看法是不完全正确的。知识是死的,而学校却要为活人服务。它应当在青年人中发展那些有益于公共福利的品质和才能。但是,这并不意味着应当消灭个性,使个人变成仅仅是社会的工具,像一只蜜蜂或蚂蚁那样。因为由没有个人独创性和个人意志的统一规格的人所组成的社会,将会是一个没有发展可能的不幸的社会。相反,学校的目标应当是培养独立工作和独立思考的人,使他们把为社会服务看成是自己最高的人生目标。

  ③我以为对学校来说最坏的事情是主要靠恐吓、暴力和人为的权威来开展工作,这种做法伤害了学生健康的感情、诚实的自信,培养的是顺从的人。教师只有尽可能少的使用强制手段,教师的德和才才能成为学生对教师的尊敬的唯一源泉。

  ④要培养创造性的能力和良好的心理素质,当然不如仅仅唤起个人好胜心那样容易,但也正因如此,所以才更有价值。这种教育的关键在于发展孩子们对于游戏的天真爱好和获得他人赞许的天真愿望,引导他们为了社会的需要参与到重要的领域中去。这种教育的主要基础是培养学生这样一种愿望,即希望得到有效的活动能力和人们的认可。如果学校从这样的观点出发顺利地完成任务,它就会受到成长中的一代的高度尊敬,学校规定的课业就会被他们当作礼物来领受,学生就会对在学时间比对放假时间还要喜爱。

(选自《科学画报》2003年第3期)

  [注]阿尔伯特·爱因斯坦(1879-1955),著名物理学家。他的最重要的贡献是建立了狭义相对论,并推广为广义相对论。他因发现光电效应于1922年获得诺贝尔物理奖。

1.作者围绕学校教育问题,阐述的观点是什么?请简要概括。

答:__________________________________________

2.“有时人们把学校简单地看做一种工具,靠它来把最大量的知识传授给成长中的一代。但是,这种看法是不完全正确的。”试体会“不完全正确”这一词语的准确性。

答:__________________________________________

3.第④段中加粗词语“这种教育”指的是:________

4.从文中摘录一句你最喜欢的句子,填在下面的文摘卡上,并写上自己的感悟。

读书文摘卡

类别 议论文

篇名 为活人服务的学校教育

作者 阿尔伯特·爱因斯坦

内容摘要________________________________________

我的感悟________________________________________

5.读了上面这篇文章,你一定会有不少感受吧,请就感受最深的一点,向你所在学校的领导或老师提出合理化建议,并陈述理由。

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