科目:初中语文 来源: 题型:单选题
科目:初中语文 来源:2012届江西省景德镇市九年级第二次质量检测语文试卷(带解析) 题型:写作题
从下面两道题中,任选一题作文。(50分)
【小题1】题目: 拨动了我的心弦
【小题2】阅读下面一则材料,按要求作文。
一堆面粉放在案板上,你用手去一拍,这堆面粉就散了,这就是我们现在有些人的心理承受能力,你给他加点水揉一下,你再拍它就不一定散了,但它还是一堆很松软的面粉,如果说你不断的揉它,揉到最后它就变成了一个面团了,你即使用手拉它,它也不断,这就变成拉面了,人的承受能力一定要达到这种状态,才能在社会上奋斗,遇到一点点事情就拍案而起的人,肯定是没有度量和心胸的人。
要求:①文体自选(诗歌除外);②若选择(1)题,先将题目补充完整。③千万不要抄袭或套用!④文章不要少于600字。⑤格式正确,书写工整,标点恰当,卷面整洁,尽量不出现错别字和病句。⑥文章中不要出现真实的人名、地名、校名等信息。
科目:初中语文 来源:不详 题型:写作题
科目:初中语文 来源:四川省中考真题 题型:写作题
科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
阅读下面一段话,按要求答题。(9分)
如花的春季,阅读辉煌的黎明;如水的心境,阅读幽静的夕月;如雪的灵魂,阅读奇妙的童话;如梦的岁月,阅读壮丽的人生。
阅读,是一种沟通,历史的残缺与完美,现实的动荡与平静,世界的无耐与精彩,生活的苦sè与醉人,无不在阅读中相互融合又相互分离。
阅读,是一种明悟,无论是家存诗书还是窖藏老酒,无论是古韵京腔还是真草隶篆,无论是轩辕古藤还是华夏新枝,无论是百家经典还是大众俗语,没有阅读便没有ruì智,没有深邃的目光,没有长袖阔带的文气,没有风流倜傥的洒脱。
珍惜阅读,便是珍惜文学,珍惜楚韵风骚唐诗宋词,乃至摄魂夺迫的西游,剑戈惊天的三国,情诗千载的红楼。
珍惜阅读,阅读便如一首歌,歌到情处泪自流;珍惜阅读,阅读便如一杯酒,酒将醉时笑语稠;珍惜阅读,阅读便像一首诗,言有尽而意无穷。珍惜阅读, , .
1.根据拼音写汉字或给划线字注音(3分)
苦sè ruì智 窖藏
2.文中有两个错别字,请找出并订正。(2分)
改 改
3.“窖藏老酒”在文中的意思是 (2分)
4.仿照画线句子,在选文横线处补写一句。(2分)
科目:初中语文 来源:2015届安徽淮南市潘集区七年级第二学期第四次联考语文卷(解析版) 题型:其他题
阅读下面的文段,完成各题。(5分)
他正向古代典籍钻( )探,有如向地壳寻求宝藏,仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,迥迥目光,一直远射到有史以前……他从唐诗下手,目不kuī( )园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。
1.找出选文中的错别字加以改正。(1分)
错别字: 改正:
2.结合语境,根据拼音写出汉字和给加点的字注音。(2分)
kuī( )园 钻( )探
3.解释“锲而不舍”在句子中的意思。(2分)
科目:初中语文 来源:2012届安徽省部分市区九年级上学期期末考试语文试卷 题型:其他题
阅读下面一段话,按要求答题。(9分)
如花的春季,阅读辉煌的黎明;如水的心境,阅读幽静的夕月;如雪的灵魂,阅读奇妙的童话;如梦的岁月,阅读壮丽的人生。
阅读,是一种沟通,历史的残缺与完美,现实的动荡与平静,世界的无耐与精彩,生活的苦sè与醉人,无不在阅读中相互融合又相互分离。
阅读,是一种明悟,无论是家存诗书还是窖藏老酒,无论是古韵京腔还是真草隶篆,无论是轩辕古藤还是华夏新枝,无论是百家经典还是大众俗语,没有阅读便没有ruì智,没有深邃的目光,没有长袖阔带的文气,没有风流倜傥的洒脱。
珍惜阅读,便是珍惜文学,珍惜楚韵风骚唐诗宋词,乃至摄魂夺迫的西游,剑戈惊天的三国,情诗千载的红楼。
珍惜阅读,阅读便如一首歌,歌到情处泪自流;珍惜阅读,阅读便如一杯酒,酒将醉时笑语稠;珍惜阅读,阅读便像一首诗,言有尽而意无穷。珍惜阅读, , .
1.根据拼音写汉字或给划线字注音(3分)
苦sè ruì智 窖藏
2.文中有两个错别字,请找出并订正。(2分)
改 改
3.“窖藏老酒”在文中的意思是 (2分)
4.仿照画线句子,在选文横线处补写一句。(2分)
科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
阅读下面的文段,回答问题。
于是我唱了五年的骊歌,现在伦到同学们唱给我们送别:“长亭外,古道边,芳草碧连天。间君此去几时来,来时莫徘徊!天之崖。地之角,知交半零落,人生难得是欢聚,唯有别离多……”
(节选自林海音《爸爸的花儿落了》)
(1)给加点的字注音。
骊歌 徘徊.
(2)解释下列词语在文中的意思。
骊歌:______________________________
零落:______________________________
(3)上面文段里有两个错别字请你找出并改正。
________改为________ ________改为________
(4)请写出一句你积累的写离别的古诗文句子,并注明作者。
科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
阅读下面的文段,完成(1)一(3)题。(6分)
他正向古代典籍钻探,有如向地壳( )寻求宝藏,仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,迥迥目光,一直远射到有史以前……他从唐诗下手,目不kuī( )园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。
(1)找出选文中的错别字并加以改正。(2分)
错别字: 改正:
(2)结合语境,根据拼音写出汉字和给加点的字注音。(2分)
kuī( )园 地壳( )
(3)解释“锲而不舍”在句子的意思。(2分)
科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
阅读下面一段文字,完成⑴-⑷题。(8分)
生活是无字的书,眼光敏锐的人看得见精采的诗句;书是有字的生活,感情丰富的人闻得到甜美的芳香。点滴就是生活折射出来的光彩!在赞赏和礼让中,因恭敬父母而懂得孝顺,因恭敬师长而明白遵师重道,因恭敬兄弟 (zǐ)妹而互相友爱,更因恭敬万事万物而懂得感恩付出。让生活充满爱与欢喜,无形中英营造出积极健康的和偕氛围。
⑴加点字“氛”的读音是 ;“妹”字前面应填的字 。(2分)
⑵这段文字中有三个错别字,请改正。(3分)
改为 ; 改为 ; 改为 。
⑶选段中中“恭敬”的意思是 。(2分)
⑷文中划线句子运用的修辞手法是 。(1分)
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