下列句中加粗的字的解释不正确的一项是 A、隶而从者,崔氏二小生(跟从) B、京师最胜地也(胜地) C、丝管夹岸(弦乐器) D、羸马不能行(瘦弱) |
科目:初中语文 来源:浙江省月考题 题型:单选题
科目:初中语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
科目:初中语文 来源:新教材完全解读 九年级语文(下册)(配语文版新课标) 语文版新课标 题型:013
下列句中加粗字解释不正确的一项是
A.北海之帝为忽(的) 辍耕之垄上(去,往)
B.此诚危急存亡之秋也(确实、的确) 简拔(选拔)
C.臣本布衣(平民) 悉以咨之(询问)
尝试凿之(曾经) 日凿七窍(太阳)
科目:初中语文 来源:浙江省仙居中学2012届九年级中考模拟(一)语文试题 题型:048
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科目:初中语文 来源: 题型:048
阅读下面的语段,完成后面的问题。
(甲)林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
(选自《桃花源记》)
(乙)至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
(选自《醉翁亭记》)
(1)下列句子的朗读停顿,正确的一项是
[ ]
A.山有/小口,仿佛若有光
B.有/良田美池桑竹之属
C.至于负者歌/于途
D.往/来而不绝者
(2)解释下列句子中加粗的字。
①悉如外人 悉:________
②杂然而前陈者 陈:________
(3)用现代汉语翻译下列两个句子。
①黄发垂髫,并怡然自乐。________
②宴酣之乐,非丝非竹。________
(4)甲段中所描写的美好景象,可用成语来概括,是什么?乙段所选的原文中,有一个千古名句表露了作者的情趣,这句话是什么?
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(5)下列对选文的理解分析,正确的一项是
[ ]
A.甲段“阡陌交通”中的“交通”与乙段“觥筹交错”中“交错”两词的古义完全相同。
B.“豁然开朗”写出渔人进入桃源后的感受,“苍颜白发”暗示了欧阳修已老态龙钟。
C.甲、乙两段文字语句错落有致。前者重在写景;是实写;后者重在写人,是虚写。
D.甲段主要描写桃源的美好环境和桃源人的生活图景,乙段主要描写太守与民同乐图。
(6)陶渊明在《五柳先生传》中,对读书问题发表的见解是什么?你对此有何看法?
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科目:初中语文 来源:四川省中考真题 题型:阅读理解与欣赏
科目:初中语文 来源:精编教材全解 语文 九年级上册 人教版 题型:048
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科目:初中语文 来源:初中语文一课一练(开明版)初二(三册) 题型:048
阅读下面的短文,回答问题。
初九、初十日,逆夷又往三元里及萧冈各乡,复行扰害,由是乡民共愤,鸣锣聚众,杀死逆夷六七人,余逆脱回。因率众而下,约数百人。乡民复鸣锣会集各乡约数千人,与夷决战。幸彼苍默佑,未刻迅雷甚雨,乡民佯败,引入黄婆洞磨刀坑,杀死逆夷百余名。内一人说是西洋兵头,义律借束相助者。全身盔甲,刀砍不入,手持宝刀,装嵌宝石,映日不可逼视,亦被杀死。余夷脱逃者,或被坑水冲淹,或为失路饥毙,悉无漏网。其余各处乡民来攻逆夷者,尚源源不绝,而英夷亦从此胆寒潜踪矣。
1.文中“逆夷”指的是________,他们来了________次。(2分)
2.乡民共同抗敌,先杀死________人,后杀死________人,还死一个________。(3分)
3.解释句中加粗的词语。(4分)
4.选出对下列各句理解正确的一项。(4分)
①映日不可逼视。
[ ]
A.在阳光反射下不可强迫看。
B.在阳光下看得十分逼真。
C.在阳光下不可不看清楚。
D.在阳光反照下不可近看。
②或被坑水冲淹,或为失路饥毙。
[ ]
A.或者被坑水冲下而淹死,或者因找不到出路饥饿而亡。
B.或许被坑水冲下而淹死,或许因找不到出路饥饿而亡。
C.有的被坑水冲下而淹死,有的因找不到出路饥饿而亡。
D.这个被坑水冲下而淹死,那个因找不到出路饥饿而亡。
5.概括这段文字的主要内容。(2分)
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科目:初中语文 来源:新教材完全解读·八年级语文·上(江苏版 新课标) 苏教版 新课标 题型:048
①到过许多的海,东海、南海、渤海……甚至看过太平洋、大西洋,也看过许多写海的诗文。东海观红日,南海赏银月,渤海戏碧浪。海像一面多棱镜,永远闪着云谲波诡的光。海浪、沙滩、日光、月辉、贝壳,是咏海的诗文中最基本的元素。海,常给人以壮阔、浩________(mi3o)、雄浑、博大之印象,吐纳百川,荡除污秽。
②惟独,没有领略过被无月的夜幕笼罩下的大海的姿容。
③想像着,那一定很乏味。无月无星的夜晚,天空似一幅硕大无比泼了墨的画布,几乎连云彩的轮廓都辨不清,只依稀瞧见洇洇湿湿的墨迹。
④这是一个名气尚不太响的海滩——飞沙滩,中国第一侨乡台山市南部上川岛东部的一个海滨浴场,却拥有一流海滨浴场所必备的一切基本条件。
⑤赤脚站在飞沙滩那平坦、细腻却又硬实的沙地上,远远地看着海浪汇聚成一牙一牙的银色花边,镶嵌在奔涌的黛色海潮周围,似一幅翻卷、飘舞的裙裾。只是,望穿双眼也看不到舞者的芳容,黛色遮掩了一切。
⑥听不见壮阔的轰鸣,看不见惊涛拍岸的飞浪。大海怎会如此乖巧?夜潮怎会如此温柔?
⑦顺着退潮后裸露出来的大片平坦而细________(n@)的沙滩向海里走,想用双脚和身体去触摸看起来温柔有加的夜潮。
⑧别看海潮时常用咆哮、怒吼的面孔来显示它的威严、雄壮,________(l!n)然不可侵犯的模样,飞沙滩只是张开五千米特别平滑柔顺的臂弯拥抱了它一下,就把它从大海深处聚集的力量缓缓地释放掉,令其呈现一派轻吟、低唱的姿容。飞沙滩以其柔克海之刚烈,让人们领略到大自然刚柔相济之美。
⑨优哉游哉地趟着扑到沙滩上的海浪,走到潮水触膝的位置,静静地望着泛起白沫的海潮,想再体验一下海的温柔。不料想,只定定地盯着海面看了一分钟,温柔的海潮霎时换了面孔,忽然变得深不可测,一种森然的感觉顷刻袭上心头,并迅速灌注了全身。
⑩瞧!远望的海潮似镶嵌着银色花边舞动着的裙裾,近观的海潮却演变成千万条银蛇,黛色的大海似乎是一个深不见底黑洞洞的蛇窝,无休止地撒出一条条银蛇,贴着地皮朝着沙滩迅疾游来。
莫非,大海在雄浑、壮阔的常态之外,既有温柔、婉约的情愫,也有阴森、可怖的梦魇?
我踉跄地后退了几步,惊________(ch4)于大海的倏忽幻异,感叹大海对不同距离的观察者展示的不同特质。
忽然顿悟,大海之所以世世代代被人们咏叹,激发人们抒情、壮怀,永远不厌倦,永远不乏味,实在是因为它太博大、太变幻莫测。大海实在是过于博大、深奥了。人类在大海面前永远如学步的儿童,睁着好奇的双眼,费尽气力探索着这个蓝色的万花筒,刚刚看清了里面的一个几何图形的碎片,却见她波光一闪,一个新的图案又如一道难题呈现在眼前,人类世世代代会有许多精英为破译海的神秘耗尽毕生的心血和才华。
飞沙滩,下一次再见面的时候,你会给我一个怎样的新感觉呢?
1.给下列加粗的字注音。
渤海( ) 诡谲( ) 踉跄( ) 污秽( )
裙裾( ) 霎时( ) 裸露( ) 咆哮( )
情愫( ) 倏忽( )
2.根据所给拼音,在文中横线处填上汉字。
3.从文中找出三个以上的成语。
4.文章的第①段概括地描述了各地的海景,这与下文写飞沙滩夜潮有什么关系?
5.第③段所写的是作者的想像,其想像的景象与下文的无月夜潮形成怎样的关系?说一说这样写的好处。
6.作者从两个角度来写飞沙滩的夜潮,一个是远望,一个是近观。仔细阅读第④~⑩段,回答下列问题。
(1)远望大海,大海所呈现的最显著的特点是________,而夜潮则显得________。
(2)解释“黛”字的含义,大海为什么会呈现出“黛色”?
(3)作者近观海潮,大海又呈现出怎样的特点?
(4)第⑨段中所写的“一种森然的感觉顷刻袭上心头,并迅速灌注了全身”,其中的“袭”换成“涌”,“灌注”换成“传遍”,表达效果有什么不同?
(5)作者在第④~⑩段的安排上,层次清晰,下面划分正确的一项是
A.④/⑤⑥⑦⑧/⑨⑩ B.④⑤/⑥⑦/⑧/⑨⑩
C.④/⑤⑥/⑦⑧/⑨/⑩ D.④⑤⑥/⑦⑧/⑨⑩
7.作者在观潮之后,对大海的特点有了更新的认识,请你总结一下,大海有哪些特点?
8.指出下列语句所运用的修辞方法。
(1)东海观红日,南海赏银月,渤海戏碧浪。( )
(2)远远地看着海浪汇聚成一牙一牙的银色花边,镶嵌在奔涌的黛色海潮周围,似一幅翻卷、飘舞的裙裾。( )
(3)人类在大海面前永远如学步的儿童,睁着好奇的双眼。( )
科目:初中语文 来源:湖南省中考真题 题型:阅读理解与欣赏
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