阅读下文，完成后面练习。

陈放

　　汕头海湾大桥南岸，三面烟波，蓝格茵茵地环绕着数十峰翠嶂青峦，那便是石。

　　石属于丘陵地貌，山不高而峻伟。傍海的东侧山脚，石板大道笔直宽阔，两边摇曳着茂密的灌木丛。海滨公园里，大树蔽天，绿草似毡。东湖钓鱼池敛聚了钓翁们的沉稳，西湖游泳池包容了一群浪里白条的天骄。一静一动，自成乾坤。这去处好比一阕乐间的序曲，徐徐而引人入胜。

　　循西南方向前行，山沟里径自潺湲着一溪活水，唤作桃花涧。水流舒缓，偶有跳波触石，极似个把精警的诗眼安入诗句之中。夹岸杂生的桃树是固待春日的“留守女士”，平日里怎见花绽红颜？倒是随处长着的架藤牵蔓，钻石缝扎根瘠壤的松、柏、榕、苦楝、相思树，无寒无暑，无贵无贱，各依其高低向背的不同，毛茸茸地，淡嫣嫣地，碧森森地翻滚着绿波，把一山元气，荡漾得氤氤氲氲。

　　水是山的碧血，石是山的峻骨。平心而论，此处的花岗岩石，虽没有云南石林的峥嵘剑气，没有湘西峰林的千仞仙气，也算努力出棱，一身豪气。你千万别说：“平常得很，简直是一块块粗糙硬实的大馒头罢了！”须知平常往往包涵着非常。汉时云，秦时月，尧时日之类，算什么远古？他们的诞生，得上溯到“浑沌初开”之际！有谁呵护过他们呢？岁月老人的化妆术，可不搞按摩养颜抹珍珠霜那一套。经百载风化，遭千年海蚀，石们站住了，站成了硕健粗犷的铁汉子，是农夫，是渔人，是铁匠……自然怀着一颗颗平常心，毫无章法地各按其位，或兀立于山顶，或斜靠于山腰，或杂七杂八疙疙瘩瘩地堆积于山沟……

　　看石，石木木讷讷的挺难为情。居多苔藓苍灰，要不就密密麻麻地布满了赭色的鱼鳞状凹窝，通身沧桑之色。爱石的人们随形赋名，名堂多着哩：什么宫鞋石呀，马铃石呀，仙人石呀……细想之，他说像宫鞋，你说像小船；你说是“苍鹰浴日”，我说是“田父戽水”也可以吧？“惟妙惟肖”、“栩栩如生”的美术观最为普遍，可是拘泥于景观的既定命名真的不怎么样。审美体验，应该是让创造性、想像力四方出击的“狩猎场”啊！

　　也许，蓦然间你会联想起园林假山中的湖石。那些“皱、透、漏、瘦”的尤物，虽然称珍品，终究脱不了小家子气，带着一种扭曲了的造作美。而眼前这些花岗岩石，朴、拙、浑、厚，没刻意求“艺”却愈像艺术，分明孕育着大自然的某种抽象，可意会而难以言传的抽象。

　　观苍山之嬗变，启老石之灵思。一种山川形胜的原始恋情与源远流长的历史激动，不期然而然地被呼唤出来了。

（选自《散文百家》，有删节）

1．第三段“极似个把精警的诗眼安入诗句之中”这个比喻，将什么比作“诗句”？将什么比作“精警的诗眼”？这样的比喻有什么好处？

答：________________________________________

2．第四段说“须知平常往往包涵着非常”。“此处的花岗岩石”的“非常”之处主要表现在哪几个方面？根据文段内容概括回答。

答：________________________________________

3．文章多处运用对比的表现手法。请从中选取一个例子，说明文章是怎样进行对比的，并简要分析其作用。

答：________________________________________

4．选出对文章赏析和评价不正确的一项。

[　　]

A．文章行文自然贴切，语言清新流畅，长句短句错落有致，文章神采飞逸。

B．文章运用象征手法，写溪水、写藤树、写岩石，无不象征着汕头人民蓬勃的生命力。

C．文章赋予满山石头以生命，凸现了岩石一身豪气，质朴苍健的自然美。

D．文章充满哲理，字里行间蕴涵着作者对历史、对艺术、对美的思考与追求。

5．作者认为：“审美体验，应该是让创造性、想像力四方出击的‘狩猎场’啊！”你同意作者的观点吗？你认为应当怎样体味周围事物之美呢？请举一个你体验赏析自然景物的例子来简要说明。

答：________________________________________