科目:初中语文 来源:2012-2013学年四川省盐边县红格中学七年级下学期期中考试语文试卷(带解析) 题型:单选题
下列句中停顿有误的一项是( )(2分)
A.未尝/识书具,忽/啼求之 | B.其诗以养父母、收族/为意 |
C.父/利其然也,日扳仲永/环谒于邑人,不使学。 | D.余闻之也/久 |
科目:初中语文 来源:2015届四川省七年级下学期期中考试语文试卷(解析版) 题型:选择题
下列句中停顿有误的一项是( )(2分)
A.未尝/识书具,忽/啼求之 B.其诗以养父母、收族/为意
C.父/利其然也,日扳仲永/环谒于邑人,不使学。 D.余闻之也/久
科目:初中语文 来源:不详 题型:单选题
A.未尝/识书具,忽/啼求之 | B.其诗以养父母、收族/为意 |
C.父/利其然也,日扳仲永/环谒于邑人,不使学。 | D.余闻之也/久 |
科目:初中语文 来源:素质教育新学案·语文·七年级·下册 题型:013
下列句中停顿有误的一项是
[ ]
A.余闻之也/久 B.借旁近/与之
C.其诗/以养父母、收族为意 D.父利其然/也
科目:初中语文 来源:新教材新学案 配合义务教育课程标准实验教科书 语文 七年级 (下册)(人教新课标) 人教新课标 题型:013
诵读下列句子,停顿有误的一项是
A.借旁近/与之,即/书诗四句。
B.其诗以养父母、收族/为意。
C.余闻之也/久。
D.明道中,从先人/还家。
科目:初中语文 来源: 题型:
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之.即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”
18.解释加点的字。(4分)
(1)未尝识书具( ) (2)指物作诗立就( )
(3)不能称前时之闻( ) (4)稍稍事言其父( )
19.下列句中停顿有误的一项是( )(2分)
A.借旁近/与之,即/书诗四句……
B.其诗以养父母、收族/为意
C.父/利其然也
D.余闻之也/久
20.翻译下列句子。(4分)
(1) 邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。
(2) 父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
21.回答问题。
(1)方仲永的变化经历了哪几个阶段? (3分)
(2)方仲永由天资过人变得“泯然众人”,原因是什么?(2分)
科目:初中语文 来源: 题型:
)
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”
10.解释下列加点词:(4分)
(1)未尝识书具 (2)稍稍宾客其父
(3)日扳仲永环谒于邑人 (4)泯然众人矣
11.下列加粗字‘之’用法不同的一项是( )(2分)
A.忽啼求之 B.邑人奇之 C.不能称前时之闻 D.于舅家见之
12.下列句中停顿有误的一项是( )(2分)
A.借旁近/与之,即/书诗四句…… B.其诗以养父母、收族/为意
C.父/利其然也 D.余闻之也/久
13.翻译下列句子:(4分)
(1)邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。
(2)父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
14.方仲永由天资过人变得“泯然众人”,原因是什么?(2分)
科目:初中语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
A.借旁近/与之,即/书诗四句
B.其诗以养父母、收族/为意
C.父/利其然也
D.余闻之也/久
4.翻译下列句子。
(1) 邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。
(2) 父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
5.回答问题。
(1)方仲永的变化经历了哪几个阶段?
(2)方仲永由天资过人变得“泯然众人”,原因是什么?
科目:初中语文 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏
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