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指出下列句子运用的说明方法。
有时候,它们的密度竟能达到每公顷有250只之多!(     )

A、作比较
B、打比方
C、列数字
D、举例子
相关习题

科目:初中语文 来源:七年级人教版期末测试题(三) 题型:048

兽的宣言

〔法〕威尔伦

  第二届世界动物代表大会的召开尽管迟了些,但动物们还是踊跃参加。与首届在诺亚方舟上举行的动物代表大会“与人类共存亡”的宗旨不同,此次大会的宗旨是“团结起来,战胜人类”。

  平时胆小慵懒的蜗牛这次抢先发言:“自从人类把我们蜗牛的位置从谚语中移到餐盘上之后,我们的命运起了灾难性的变化,正因为我们的爬行速度慢,所以我们的观察更仔细、体会更深切:对人类妥协只能导致他们变本加厉!面对我们动物的头号敌人,我呼吁:团结起来,战胜人类!不生存,毋宁死!”动物们群情激愤,排山倒海的口号声此起彼伏。

  麻雀唧唧喳喳地接过话筒:“我们麻雀的痛苦命运更是令人发指,催人泪下!就是因为我们爱吃点谷子,爱唱几首歌,人类就拿弹弓打我们,用气枪朝我们射击,把我们连同窝里的蛋一块吃掉,甚至掀了我们的窝。请问诸位,还有谁比我们麻雀更不幸?”所有的动物都流下了同情的泪水。麻雀哽咽着,以悲壮的语调结束了慷慨陈词:“只有靠精诚团结战胜人类之日,才是我们大家的生存之时!”

  蛇抬起脑袋开口了:“任何一条蛇都可能被任何一个人以任何一个理由打死。人类骗取我们的毒液,扒下我们的皮,把我们的肉切好炖汤—— 一句话,我们的每一餐,都有可能是最后的晚餐!”蛇摘下眼镜擦了擦湿润的眼睛(当然,它是一条眼镜蛇),痛心地指出:“我们必须拧成一股绳,才能战胜人类这些丧尽了人性的恶魔!”说到这里,它情不自禁地用尾巴挽住了麻雀的翅膀。而所有的动物也都手拉着手,场面激动人心。

  为食物奔波了一天的野猪刚刚赶到会场。它喘着粗气的发言立刻引起了大家的注意:“我们的生命受到严重威胁,仅仅是因为我们的肉。人类人面兽心地把我们家族的绝大部分成员驯养成家猪,想吃的时候就一刀宰杀。几乎没有一只猪能入寿终正寝之列。我们是人类最阴险的圈套的牺牲品,是悲剧中的悲剧!绝不要指望人类对我们发善心。人改不了吃肉!”它握紧双拳捶打着自己的便便大腹:“到了该向人类宣战的时候了!”台下掌声雷动。

  老虎的声音震得会场和动物们的耳朵都嗡嗡直响:“作为百兽之王,我们老虎的命运竟然比你们好不了多少,死后我有什么脸面去见神圣的造物主!我们之所以被人类保护,正是因为我们即将被赶尽杀绝!而人类保护我们的惟一动机,无非是为了进一步利用我们!”老虎停了有一刻钟,为的是把悲愤的控诉转换成有力的命令:“我宣布,从现在开始,动物界向人类宣战!”

  所有的动物唱着雄壮的进行曲挺进在向人类进攻的路上。这时大家都觉得有点饿了,于是麻雀吃了蜗牛,蛇吃了麻雀,野猪吃了蛇,老虎吃了野猪。老虎看着自己孤身一人,觉得有点不对劲,便走进了动物园的铁笼子。

(摘自《中外文摘》2008年第9期)

1.动物们都踊跃参加第二届世界动物代表大会,其目的是什么?动物们最后并没有战胜人类,作者通过这篇文章要表达的主旨是什么?

________________________________________________

2.在这篇童话中,作者为什么要选取蜗牛、麻雀、蛇、野猪、老虎等动物作为描写的典型?

________________________________________________

3.作者在描绘刻画形象时都是抓住其特点的,请从中选取一种动物加以说明。

________________________________________________

4.这篇选文中,当一个动物发完言之后,其他的动物们都有一个共同的特点,这个特点是什么?这样写的目的又是什么?

________________________________________________

5.从现实情况看,选文中的蜗牛、麻雀、蛇、野猪、老虎所说的话都是真实的。读了这篇文章之后,你觉得人们应该怎样对待动物?至少提出两条意见。

________________________________________________

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科目:初中语文 来源:素质教育新学案·初中语文第五册 题型:048

  ①我七岁的时候,有一次过节,大人们给我的衣袋里塞满了铜币。我立刻向一家卖儿童玩具的店铺跑去。半路上,我却被另一个男孩子手中的哨子的叫声吸引住了,于是用我所有的铜币换了他这个哨子。回到家里,我非常得意,吹着哨子满屋子转,却打扰了全家人。我的哥哥、姐姐和表姐们知道这个交易后,便告诉我,为这个哨子付出了比它原价高四倍的钱。他们还使我懂得,用那些多付的钱可以买到多少好东西啊。大伙儿都笑我傻,竟使我懊恼得哭了。回想起来那只哨子给我带来的悔恨远远超过了给我的快乐。

  ②不过,这件事情后来却对我很有用处,它一直保留在我的记忆中。因此,当我打算买一些不必要的东西时,我便常常对自己说,不要为哨子花费太多,于是便节省了钱。

  ③我长大了走进社会,观察人们的作为,感到我遇到的很多很多的人,他们都为一个哨子付出了过高的代价。

  ④当我看见一个人过分热衷于猎取恩宠荣禄,把自己的光阴牺牲在伺候权贵谋求接见之中。为了得到这种机会,他不惜牺牲自己的自由、品德甚至于自己的朋友,我便对自己说,这个人为他的哨子付出了太高的代价。

  ⑤当我看到另一个人醉心于名望,无休止地投身于政界的纷扰之中,却忽视了自己的事,我说,他的确也为了他的哨子付出了过高的代价。

  ⑥如果我听说有个守财奴为了积累财产,宁愿放弃各种舒适的生活,为别人做好事的一切乐趣,所有的同乡们的对他的尊重,以及慷慨无私的友谊的快乐,我说,可怜的人啊,为了你的哨子,你付出了过高的代价。

  ⑦当我遇到一个寻欢作乐的人,他不愿使自己精神或命运方面得到一切可赞美的改善,而仅仅为达到肉体上的享受,为了这种追求,损坏了自己的身体,我就说,误入歧途的人啊,你真是有福不享自找苦吃;为了你的哨子,你付出了太高的代价啊!

  ⑧总之,我认为,他们所遭受的人类很大一部分悲苦都是由于他们对事物的价值作出错误的估价而造成的,都是为他们的哨子付出了太高的代价。

1.包含文章论点的段落的序号是________。

2.从由事例引出论点的角度看,与选文相类似的一项是

[  ]

A.《谈骨气》
B.《论雷峰塔的倒掉》
C.《俭以养德》
D.《从三到万》

3.选文第③段到第⑧段之间的结构关系为

[  ]

A.总-分
B.分-总
C.总-分-总
D.并列

4.第④段到第⑦段,连续4次举例论述“为哨子付出了过高的代价”。如果用一个词语概括每段中“哨子”的含义,该用什么词语?请将相关的答案的序号填在横线上。

第④段________

第⑤段________

第⑥段________

第⑦段________

A.财产
B.权势
C.玩乐
D.所谓“名望”

5.第⑥段中“付出了过高的代价”指什么?在有关内容下面用“________”标出。

6.从全文论述的需要看,第①段在叙述自己童年的一个生活实例时,最关键的一处语句是__________________________________

7.对文章的内容和形式理解有错的一项是

[  ]

A.文章连用4个段落举出事例,充分说明社会上“哨子”现象之普遍,这就使文章的论点更具启示和警戒作用。

B.本文所用的词语,感情色彩浓烈,褒贬分明,其作用是为了使本文的描写更为生动形象。

C.文中三处加着重号的“哨子”含义各不相同,由实到虚,体现了作者的行文思路。

D.主体部分的4个段落中,每段前半段叙例,后半段评述,写法大致相同。但同中有异,在人称、用语、语气等方面略有变化,这既体现了评述的逐步深化,又避免了语言的单一、呆板。

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科目:初中语文 来源: 题型:048

读“磨脑子”的书lignleft

书有许多种。有的明白晓畅,使人轻松;有的艰深晦涩,让人费解。而真正值得我们阅读的,往往是那些“磨脑子”的书。

与一般的书籍比较起来,“磨脑子”的书具有更加密集的信息量和深刻的思想内涵,往往是前人思想的精华、阅历的浓缩。它不是那种读起来驾轻就熟的书,而是不静下心来深入思考就不能理解的书,是要经常在笔记本上记下大量困惑和疑问的书。读这种书的感受就好像啃骨头,费劲,却别有一番滋味在心头。吃现成的肉当然也好,但终究不如啃骨头来得有劲A。

读“磨脑子”的书,能够提高人的理解力和思维水平。生物学告诉我们,人的智力是用进废退的。能否经常给自己出难题,面对困难超越自我,本身就是一个人素质高下的集中表现。燕雀安于暖巢,只有雄鹰才能在风雨中翱翔。常读一览无余的书,会使原本聪慧的头脑退化。

人的愉悦程度大抵与其付出的劳动量和劳动时间成正比。读“磨脑子”的书有点像高强度的体育运动,不花上吃奶的力气就不能达到应有的水平。惟其如此,它所带来的快乐才非同一般,它赐给我们的礼物才格外珍贵。试想,上珠穆朗玛峰的快乐岂是随便踏上哪个土包儿可以比拟的?

俗话说,宁尝鲜桃一口,不吃烂杏一筐B。“磨脑子”的书正像鲜桃,而大量克隆的信息垃圾充其量只配叫做“烂杏”。读一本“磨脑子”的书,还是一次与智者的对话。它使人暂别琐碎与平庸、浮躁与虚妄,而变得神清气爽,心灵宁静。对于这样一种难得的体验,聪明人是不该长久疏远的。

真正的读书人都有同感,好书一定要精读。一目十行的读法或许适合一般读物,但对于“磨脑子”的书绝不适宜。真正的好书甚至使我们有意放慢阅读速度,就像一个贪婪的孩子舍不得一口吃完手中的糖果一样。

要真正读一本“磨脑子”的书,还要学会适当地拒绝。著名作家李敖先生夜晚从不看电视,全用来阅读那些经过时间检验和沉淀的“老书”。拒绝,还意味着,既不为某些时髦的写作分心,也不对人为的热点动心,更不为虚假的创造操心。不仅如此,网络的精彩,球赛的热闹,酣睡的香甜,______,______,都是应该适当拒绝的。否则的话,什么时候“磨脑子”呢?

(1)

阅读全文,说说读“磨脑子”的书有哪些益处。

(2)

文中划线的A、B两句都用了什么论证方法?句中“现成的肉”、“烂杏”各指什么?

(3)

联系实际,你认为文中空格处还可以填入哪些“应该适当拒绝”的内容,请写在下面的空格内,句式与上文一致。

答:______,______。

(4)

名著往往是“经过时间检验和沉淀”的“磨脑子”的书。请从下列名著中任选一部,简要地写出你熟悉的一个情节,并说说对这一情节的体验和感悟。

名著:《水浒》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨孙漂流记》《童年》

答:情节:______________________.

体验和感悟:____________________.

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科目:初中语文 来源:中华题王 语文 七年级上 (新课标苏教版) 新课标苏教版 题型:048

读“磨脑子”的书

  书有许多种。有的明白晓畅,使人轻松;有的艰深晦涩,让人费解。而真正值得我们阅读的,往往是那些“磨脑子”的书。

  与一般的书籍比较起来,“磨脑子”的书具有更加密集的信息量和深刻的思想内涵,往往是前人思想的精华、阅历的浓缩。它不是那种读起来驾轻就熟的书,而是不静下心来深入思考就不能理解的书,是要经常在笔记本上记下大量困惑和疑问的书。读这种书的感受就好像啃骨头,费劲,却别有一番滋味在心头。吃现成的肉当然也好,但终究不如啃骨头来得有劲。A

  读“磨脑子”的书,能够提高人的理解力和思维水平。生物学告诉我们,人的智力是用进废退的。能否经常给自己出难题,面对困难超越自我,本身就是一个人素质高下的集中表现。燕雀安于暖巢,只有雄鹰才能在风雨中翱翔。常读一览无余的书,会使原本聪慧的头脑退化。

  人的愉悦程度大抵与其付出的劳动量和劳动时间成正比。读“磨脑子”的书有点像高强度的体育运动,不花上吃奶的力气就不能达到应有的水平。惟其如此,它所带来的快乐才非同一般,它赐给我们的礼物才格外珍贵。试想,上珠穆朗玛峰的快乐岂是随便踏上哪个土包儿可以比拟的?

  俗话说,宁尝鲜桃一口,不吃烂杏一筐。B“磨脑子”的书正像鲜桃,而大量克隆的信息垃圾充其量只配叫作“烂杏”。读一本“磨脑子”的书,还是一次与智者的对话。它使人暂别琐碎与平庸、浮躁与虚妄,而变得神清气爽,心灵宁静。对于这样一种难得的体验,聪明人是不该长久疏远的。

  真正的读书人都有同感,好书一定要精读。一目十行的读法或许适合一般读物,但对于“磨脑子”的书绝不适宜。真正的好书甚至使我们有意放慢阅读速度,就像一个贪婪的孩子舍不得一口吃完手中的糖果一样。

  要真正读一本“磨脑子”的书,还要学会适当地拒绝。著名作家李敖先生夜晚从不看电视,全用来阅读那些经过时间检验和沉淀的“老书”。拒绝,还意味着,既不为某些时髦的写作分心,也不对人为的热点动心,更不为虚假的创造操心。不仅如此,网络的精彩,球赛的热闹,酣睡的香甜,________,都是应该适当拒绝的。否则的话,什么时候“磨脑子”呢?

1.阅读全文,说说读“磨脑子”的书有哪些益处?

2.文中画线的A、B两句都用了什么论证方法?句中“现成的肉”、“烂杏”各指什么?

3.联系实际,你认为文中空格处还可以填入哪些“应该适当拒绝”的内容?请写在文中的横线上,句式要与上文一致。

4.名著往往是“经过时间检验和沉淀”的“磨脑子”的书。请从下列名著中任选一部,简要地写出你熟悉的一个情节,并说说对这一情节的体验和感悟。

名著:《水浒》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨孙漂流记》《童年》

情节:________________________

体验和感悟:________________________

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科目:初中语文 来源:中考新题型热点题库、语文 题型:048

读“磨脑子”的书

  书有许多种。有的明白晓畅,使人轻松;有的艰深晦涩,让人费解。而真正值得我们阅读的,往往是那些“磨脑子”的书。

  与一般的书籍比较起来,“磨脑子”的书具有更加密集的信息量和深刻的思想内涵,往往是前人思想的精华、阅历的浓缩。它不是那种读起来驾轻就熟的书,而是不静下心来深入思考就不能理解的书,是要经常在笔记本上记下大量困惑和疑问的书。读这种书的感受就好像啃骨头,费劲,却别有一番滋味在心头。A吃现成的肉当然也好,但终究不如啃骨头来得有劲。

  读“磨脑子”的书,能够提高人的理解力和思维水平。生物学告诉我们,人的智力是用进废退的。能否经常给自己出难题,面对困难超越自我,本身就是一个人素质高下的集中表现。燕雀安于暖巢,只有雄鹰才能在风雨中翱翔。常读一览无余的书,会使原本聪慧的头脑退化。

  人的愉悦程度大抵与其付出的劳动量和劳动时间成正比。读“磨脑子”的书有点像高强度的体育运动,不花上吃奶的力气就不能达到应有的水平。唯其如此,它所带来的快乐才非同一般,它赐给我们的礼物才格外珍贵。试想,上珠穆朗玛峰的快乐岂是随便踏上哪个土包儿可以比拟的?

  B俗话说,宁尝鲜桃一口,不吃烂杏一筐。“磨脑子”的书正像鲜桃,而大量克隆的信息垃圾充其量只配叫做“烂杏”。读一本“磨脑子”的书,还是一次与智者的对话。它使人暂别琐碎与平庸、浮躁与虚妄,而变得神清气爽,心灵宁静。对于这样一种难得的体验,聪明人是不该长久疏远的。

  真正的读书人都有同感,好书一定要精读。一目十行的读法或许适合一般读物,但对于“磨脑子”的书绝不适宜。真正的好书甚至使我们有意放慢阅读速度,就像一个贪婪的孩子舍不得一口吃完手中的糖果一样。

  要真正读一本“磨脑子”的书,还要学会适当地拒绝。著名作家李敖先生夜晚从不看电视,全用来阅读那些经过时间检验和沉淀的“老书”。拒绝,还意味着,既不为某些时髦的写作分心,也不对人为的热点动心,更不为虚假的创造操心。不仅如此,网络的精彩,球赛的热闹,酣睡的香甜,________,都是应该适当拒绝的。否则的话,什么时候“磨脑子”呢?

1.阅读全文,说说读“磨脑子”的书有哪些益处?

________________

2.文中画线的A、B两句都用了什么论证方法?句中“现成的肉”、“烂杏”各指什么?

________________

3.联系实际,你认为文中空格处还可以填入哪些“应该适当拒绝”的内容?请写在下面的横线上,句式与上文一致。

________________

4.名著往往是“经过时间检验和沉淀”的“磨脑子”的书。请从下列名著中任选一部,简要地写出你熟悉的一个情节,并说说对这一情节的体验和感悟。

名著:《水浒传》 《西游记》 《钢铁是怎样炼成的》 《鲁滨孙漂流记》 《童年》

________________________________

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科目:初中语文 来源:语文教研室 题型:048

 读“磨脑子”的书

  书有许多种。有的明白晓畅,使人轻松;有的艰深晦涩,让人费解。而真正值得我们阅读的,往往是那些“磨脑子”的书。

  与一般的书籍比较起来,“磨脑子”的书具有更加密集的信息量和深刻的思想内涵,往往是前人思想的精华、阅历的浓缩。它不是那种读起来驾轻就熟的书,而是不静下心来深思考就不能理解的书,是要经常在笔记本上记下大量困惑和疑问的书。读这种书的感受就好像啃骨头,费劲,却别有一番滋味在心头。吃现成的肉当然也好,但终究不如啃骨头来得有劲。A

  读“磨脑子”的书,能够提高人的理解力和思维水平。生物学告诉我们,人的智力是用进废退的。能否经常给自己出难题,面对困难超越自我,本身就是一个人素质高下的集中表现。燕雀安于暖巢,只有雄鹰才能在风雨中翱翔。常读一览无余的书,会使原本聪慧的头脑退化。

  人的愉悦程度大抵与其付出的劳动量和劳动时间成正比。读“磨脑子”的书有点像高强度的体育运动,不花上吃奶的力气就不能达到应有的水平。唯其如此,它所带来的快乐才非同一般,它赐给我们的礼物才格外珍贵。试想,上珠穆朗玛峰的快乐岂是随便踏上哪个土包儿可以比拟的?

  俗话说,宁尝鲜桃一口,不吃烂杏一筐B“磨脑子”的书正像鲜桃,而大量克隆的信息垃圾充其量只配叫做“烂杏”。读一本“磨脑子”的书,还是一次与智者的对话。它使人暂别琐碎与平庸、浮躁与虚妄,而变得神清气爽,心灵宁静。对于这样一种难得的体验,聪明人是不该长久疏远的。

  真正的读书人都有同感,好书一定要精读。一目十行的读法或许适合一般读物,但对于“磨脑子”的书绝不适宜。真正的好书甚至使我们有意放慢阅读速度,就像一个贪婪的孩子舍不得一口吃完手中的糖果一样。

  要真正读一本“磨脑子”的书,还要学会适当地拒绝。著名作家李敖先生夜晚从不看电视,全用来阅读那些经过时间检验和沉淀的“老书”。拒绝,还意味着,既不为某些时髦的写作分心,也不对人为的热点动心,更不为虚假的创造操心。不仅如此,网络的精彩,球赛的热闹,酣睡的香甜,________都是应该适当拒绝的。否则的话,什么时候“磨脑子”呢?

  1.阅读全文,说说读“磨脑子”的书有哪些益处。

  2.文中画线的A、B两句都用了什么论证方法?句中“现成的肉”“烂杏”各指什么?

  3.联系实际,你认为文中画线处还可以填入哪些“应该适当拒绝”的内容,请写出来,句式与上文一致。

  4.名著往往是“经过时间检验和沉淀”的“磨脑子”的书。请从下列名著中任选一部,简要地写出你熟悉的一个情节,并说说对这一情节的体验和感悟。

  名著:《水浒传》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨孙漂流记》《童年》

 

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科目:初中语文 来源: 题型:048

阅读下面的短文,回答问题。

  ①我七岁的时候,有一次过节,大人们给我的衣袋里塞满了铜币。我立刻向一家卖儿童玩具的店铺跑去。半路上,我却被另一个男孩子手中的哨子的叫声吸引住了,于是用我所有的铜币换了他这个哨子。回到家里,我非常得意,吹着哨子满屋子转,却打扰了全家人。我的哥哥、姐姐和表姐们知道这个交易后,便告诉我,为这个哨子付出了比它原价高四倍的钱。他们还使我懂得,用那些多付的钱可以买到多少好东西啊。大伙儿都笑我傻,竟使我懊恼得哭了。回想起来那只哨子给我带来的悔恨远远超过了给我的快乐。

  ②不过,这件事情后来却对我很有用处,它一直保留在我的记忆中。因此,当我打算买一些不必要的东西时,我便常常对自己说,不要为哨子花费太多,于是便节省了钱。

  ③我长大了走进社会,观察人们的作为,感到我遇到的很多很多的人,他们都为一个哨子付出了过高的代价。

  ④当我看见一个人过分热衷于猎取恩宠荣禄,把自己的光阴牺牲在伺候权贵谋求接见之中。为了得到这种机会,他不惜牺牲自己的自由、品德甚至于自己的朋友,我便对自己说,这个人为他的哨子付出了太高的代价。

  ⑤当我看到另一个人醉心于名望,无休止地投身于政界的纷扰之中,却忽视了自己的事,我说,他的确也为了他的哨子付出了过高的代价。

  ⑥如果我听说有个守财奴为了积累财产,宁愿放弃各种舒适的生活,为别人做好事的一切乐趣,所有的同乡们的对他的尊重,以及慷慨无私的友谊的快乐,我说,可怜的人啊,为了你的哨子,你付出了过高的代价。

  ⑦当我遇到一个寻欢作乐的人,他不愿使自己精神或命运方面得到一切可赞美的改善,而仅仅为达到肉体上的享受,为了这种追求,损坏了自己的身体,我就说,误入歧途的人啊,你真是有福不享自找苦吃;为了你的哨子,你付出了太高的代价啊!

  ⑧总之,我认为,他们所遭受的人类很大一部分悲苦都是由于他们对事物的价值作出错误的估价而造成的,都是为他们的哨子付出了太高的代价。

(1)包含文章论点的段落的序号是________。

(2)从由事例引出论点的角度看,与选文相类似的一项是

[  ]

A.《谈骨气》
B.《论雷峰塔的倒掉》
C.《俭以养德》
D.《从三到万》

(3)选文第③段到第⑧段之间的结构关系为

[  ]

A.总-分
B.分-总
C.总-分-总
D.并列

(4)第④段到第⑦段,连续4次举例论述“为哨子付出了过高的代价”。如果用一个词语概括每段中“哨子”的含义,该用什么词语?请将相关的答案的序号填在横线上。

第④段________

第⑤段________

第⑥段________

第⑦段________

A.财产
B.权势
C.玩乐
D.所谓“名望”

(5)第⑥段中“付出了过高的代价”指什么?在有关内容下面用“________”标出。

(6)从全文论述的需要看,第①段在叙述自己童年的一个生活实例时,最关键的一处语句是__________________________________

(7)对文章的内容和形式理解有错的一项是

[  ]

A.文章连用4个段落举出事例,充分说明社会上“哨子”现象之普遍,这就使文章的论点更具启示和警戒作用。

B.本文所用的词语,感情色彩浓烈,褒贬分明,其作用是为了使本文的描写更为生动形象。

C.文中三处加着重号的“哨子”含义各不相同,由实到虚,体现了作者的行文思路。

D.主体部分的4个段落中,每段前半段叙例,后半段评述,写法大致相同。但同中有异,在人称、用语、语气等方面略有变化,这既体现了评述的逐步深化,又避免了语言的单一、呆板。

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科目:初中语文 来源:语文教研室 题型:048

阅读下文,完成14题。

“磨脑子”的书

书有许多种。有的明白晓畅,使人轻松;有的艰深晦涩,让人费解。而真正值得我们阅读的,往往是那些“磨脑子”的书。

与一般的书籍比较起来,“磨脑子”的书具有更加密集的信息量和深刻的思想内涵,往往是前人思想的精华、阅历的浓缩。它不是那种读起来驾轻就熟的书,而是不静下心来深思考就不能理解的书,是要经常在笔记本上记下大量困惑和疑问的书。读这种书的感受就好像啃骨头,费劲,却别有一番滋味在心头。吃现成的肉当然也好,但终究不如啃骨头来得有劲A

“磨脑子”的书,能够提高人的理解力和思维水平。生物学告诉我们,人的智力是用进废退的。能否经常给自己出难题,面对困难超越自我,本身就是一个人素质高下的集中表现。燕雀安于暖巢,只有雄鹰才能在风雨中翱翔。常读一览无余的书,会使原本聪慧的头脑退化。

人的愉悦程度大抵与其付出的劳动量和劳动时间成正比。读“磨脑子”的书有点像高强度的体育运动,不花上吃奶的力气就不能达到应有的水平。唯其如此,它所带来的快乐才非同一般,它赐给我们的礼物才格外珍贵。试想,上珠穆朗玛峰的快乐岂是随便踏上哪个土包儿可以比拟的?

俗话说,宁尝鲜桃一口,不吃烂杏一筐B“磨脑子”的书正像鲜桃,而大量克隆的信息垃圾充其量只配叫做“烂杏”。读一本“磨脑子”的书,还是一次与智者的对话。它使人暂别琐碎与平庸、浮躁与虚妄,而变得神清气爽,心灵宁静。对于这样一种难得的体验,聪明人是不该长久疏远的。

真正的读书人都有同感,好书一定要精读。一目十行的读法或许适合一般读物,但对于“磨脑子”的书绝不适宜。真正的好书甚至使我们有意放慢阅读速度,就像一个贪婪的孩子舍不得一口吃完手中的糖果一样。

要真正读一本“磨脑子”的书,还要学会适当地拒绝。著名作家李敖先生夜晚从不看电视,全用来阅读那些经过时间检验和沉淀的“老书”。拒绝,还意味着,既不为某些时髦的写作分心,也不对人为的热点动心,更不为虚假的创造操心。不仅如此,网络的精彩,球赛的热闹,酣睡的香甜,________都是应该适当拒绝的。否则的话,什么时候“磨脑子”呢?

1.阅读全文,说说读“磨脑子”的书有哪些益处。

2.文中画线的AB两句都用了什么论证方法?句中“现成的肉”“烂杏”各指什么?

3.联系实际,你认为文中画线处还可以填入哪些“应该适当拒绝”的内容,请写出来,句式与上文一致。

4.名著往往是“经过时间检验和沉淀”的“磨脑子”的书。请从下列名著中任选一部,简要地写出你熟悉的一个情节,并说说对这一情节的体验和感悟。

名著:《水浒传》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨孙漂流记》《童年》

 

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科目:初中语文 来源:中华题王 语文九年级上 (苏教版) 苏教版 题型:048

阅读下文,完成下题。

读“磨脑子”的书

  书有许多种。有的明白晓畅,使人轻松;有的艰深晦涩,让人费解。而真正值得我们阅读的,往往是那些“磨脑子”的书。

  与一般的书籍比较起来,“磨脑子”的书具有更加密集的信息量和深刻的思想内涵,往往是前人思想的精华、阅历的浓缩。它不是那种读起来驾轻就熟的书,而是不静下心来深入思考就不能理解的书,是要经常在笔记本上记下大量困惑和疑问的书。读这种书的感受就好像啃骨头,费劲,却别有一番滋味在心头。吃现成的肉当然也好,但终究不如啃骨头来得有劲A。

  读“磨脑子”的书,能够提高人的理解力和思维水平。生物学家告诉我们,人的智力是用进废退的。能否经常给自己出难题,面对困难超越自我,本身就是一个人素质高下的集中表现。燕雀安于暖巢,只有雄鹰才能在风雨中翱翔。常读一览无余的书,会使原本聪慧的头脑退化。

  人的愉悦程度大抵与其付出的劳动量和劳动时间成正比。读“磨脑子”的书有点像高强度的体育运动,不花上吃奶的力气就不能达到应有的水平。惟其如此,它所带来的快乐才非同一般,它赐给我们的礼物才格外珍贵。试想,上珠穆朗玛峰的快乐岂是随便踏上哪个土包儿可以比拟的?

  俗话说,宁尝鲜桃一口,不吃烂杏一筐B。“磨脑子”的书正像鲜桃,而大量克隆的信息垃圾充其量只配叫做“烂杏”。读一本“磨脑子”的书,还是一次与智者的对话。它使人暂别琐碎与平庸、浮躁与虚妄,而变得神清气爽,心灵宁静。对于这样一种难得的体验,聪明人是不该长久疏远的。

  真正的读书人都有同感,好书一定要精读。一目十行的读法或许适合一般读物,但对于“磨脑子”的书绝不适宜。真正的好书甚至使我们有意放慢阅读速度,就像一个贪婪的孩子舍不得一口吃完手中的糖果一样。

  要真正读一本“磨脑子”的书,还要学会适当地拒绝。著名作家李敖先生夜晚从不看电视,全用来阅读那些经过时间检验和沉淀的“老书”。拒绝,还意味着,既不为某些时髦的写作分心,也不对人为的热点动心,更不为虚假的创造操心。不仅如此,网络的精彩,球赛的热闹,酣睡的香甜,________,都是应该适当拒绝的。否则的话,什么时候“磨脑子”呢?

1.阅读全文,说说读“磨脑子”的书有哪些益处。

2.文中画线的A、B两句都用了什么论证方法?句中“现成的肉”、“烂杏”各指什么?

3.联系实际,你认为文中空格处还可以填入哪些“应该适当拒绝”的内容,请写在下面的空格内,句式与上文一致。

4.名著往往是“经过时间检验和沉淀”的“磨脑子”的书。请从下列名著中任选一部,简要地写出你熟悉的一个情节,并说说对这一情节的体验和感悟。

名著:《水浒》、《西游记》、《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨孙漂流记》、《童年》。

情节:

体验和感悟:

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

 阅读下面议论文,完成18—2l题。    

读“磨脑子”的书

书有许多种。有的明白晓畅,使人轻松;有的艰深晦涩,让人费解。而真正值得我们阅读的,往往是那些“磨脑子”的书。

    与一般的书籍比较起来,“磨脑子”的书具有更加密集的信息量和深刻的思想内涵,往往是前人思想的精华、阅历的浓缩。它不是那种读起来驾轻就熟的书,而是不静下心来深入思考就不能理解的书,是要经常在笔记本上记下大量困惑和疑问的书。读这种书的感受就好像啃骨头,费劲,却别有一番滋味在心头。吃现成的肉当然也好,但终究不如啃骨头来得有劲A。

    读“磨脑子”的书,能够提高人的理解力和思维水平。生物学告诉我们,人的智力是用进废退的。能否经常给自己出难题,面对困难超越自我,本身就是一个人素质高下的集中表现。燕雀安于暖巢,只有雄鹰才能在风雨中翱翔。常读一览无余的书,会使原本聪慧的头脑退化。

    人的愉悦程度大抵与其付出的劳动量和劳动时间成正比。读“磨脑子”的书有点像高强度的体育运动,不花上吃奶的力气就不能达到应有的水平。惟其如此,它所带来的快乐才非同一般,它赐给我们的礼物才格外珍贵。试想,上珠穆朗玛峰的快乐岂是随便踏上哪个土包儿可以比拟的?

俗话说,宁尝鲜桃一口,不吃烂杏一筐B。“磨脑子”的书正像鲜桃,而大量克隆的信息垃圾充其量只配叫做“烂杏”。读一本“磨脑子”的书,还是一次与智者的对话。它使人暂别琐碎与平庸、浮躁与虚妄,而变得神清气爽,心灵宁静。对于这样一种难得的体验,聪明人是不该长久疏远的。

  真正的读书人都有同感,好书一定要精读。一目十行的读法或许适合一般读物,但对于“磨脑子”的书绝不适宜。真正的好书甚至使我们有意放慢阅读速度,就像一个贪婪的孩子舍不得一口吃完手中的糖果一样。

   要真正读一本“磨脑子”的书,还要学会适当地拒绝。著名作家李敖先生夜晚从不看电视,全用来阅读那些经过时间检验和沉淀的“老书”。拒绝,还意味着,既不为某些时髦的写作分心,也不对人为的热点动心,更不为虚假的创造操心。不仅如此,网络的精彩,球赛的热闹,酣睡的香甜,                 ,都是应该适当拒绝的。否则的话,什么时候“磨脑子”呢?

   l8.阅读全文,说说读“磨脑子”的书有哪些益处。

   19.文中划线的A、B两句都用了什么论证方法?句中“现成的肉”、“烂杏”各指什么? 

   答:                                                                                           

 20.联系实际,你认为文中空格处还可以填入哪些“应该适当拒绝”的内容,请写在下面的空格内,句式与上文一致。

   答:                                                                                            

   21.名著往往是“经过时间检验和沉淀”的“磨脑子”的书。请从下列名著中任选一部,简要地写出你熟悉的一个情节,并说说对这一情节的体验和感悟。

   名著:《水浒》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨孙漂流记》《童年》

   答:                                                      

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