填空

《真正的英雄》一文选自《　　　　 》，作者是______，_____国总统，本文中的“挑战者”号航天飞机是在第______次发射升空后，突然发生爆炸的，舱内____名宇航员全部遇难。

阅读课文选段，回答文后问题。

齐仰之　又是你！

陈　毅　对头！

齐仰之　你究竟是干什么的？

陈　毅　要问我是干什么的，我倒是干大事的。鄙人是上海市的父母官，本市的市长。

齐仰之　（一惊）什么？你就是电话里说的那个陈市长？

陈　毅　正是在下。

齐仰之　那……半夜三更来找我有何贵干？

陈　毅　无事不登三宝殿嘛。

齐仰之　可是我……我在工作。

陈　毅　我专程来拜访齐先生，也是为了工作。

齐仰之　（为难地）好吧。不过，我只有三分钟的空闲。

陈　毅　三分钟？

齐仰之　对。

陈　毅　可以，决不多加打扰。

齐仰之　请。

　    　[齐仰之请陈毅进屋。]

陈　毅　（打量房间）齐先生就住这里？

齐仰之　对，好多年了。

陈　毅　我倒想起了刘禹锡的《陋室铭》：“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。”

齐仰之　（高兴地）不不，过奖了，过奖了！

陈　毅　不过刘禹锡的陋室是“苔痕上阶绿，草色入帘青”，齐先生的这间陋室嘛，则是“苔痕上墙绿，草色室中青”。

齐仰之　（笑）陈市长真是善于笑谈。

陈　毅　（看到墙上贴的条幅，念）“闲谈不得超过三分钟”。

齐仰之　（看表）有何见教，请说吧。

陈　毅　（也看表）真的只许三分钟？

齐仰之　从不例外。

陈　毅　可我做报告，一讲就是几个钟头。

齐仰之　（看表）还有两分半钟了。

 （二）

陈　毅　先生之言差矣。孟子说：“大而化之之谓圣。”社会若不起革命

　　    变化，实验室里也无法进行化学变化。齐先生自己也说嘛，致力

　　    化学四十余年，而建树不多，啥子道理哟？并非齐先生（　　），

　　    而是社会未起变化之故。想当初，齐先生从海外学成归国，（   ）

　　   一心想振兴中国的医学工业，可是国民党政府腐败无能，毫不重视。

　　   齐先生奔走呼告，尽遭冷遇，以致心灰意冷，躲进书斋，闭门研究

　　   学问以自娱，从此不再过问世事。齐先生之所以英雄无用武之地，岂

　　    不是当时腐败的社会所造成的吗？

（1）选择恰当的词语填在括号里。

（2）指出文中画横线的句子所运用的修辞方法。

（3）（二）段运用了何种表达方式？中心句是什么？

（4）为什么（二）段话能说服齐仰之？

（5）陈毅进屋后打量房子说：“齐先生住在这里！”然后创造性地引述了刘禹锡的《陋室铭》中的句子，说说他这些话有什么作用。

（6）“闲谈不超过三分钟”这一细节描写有何作用？

（7）选文表现陈毅怎样的性格？

　    　[齐仰之请陈毅进屋。]

（1）选择恰当的词语填在括号里。

（2）指出文中画横线的句子所运用的修辞方法。

（3）（二）段运用了何种表达方式？中心句是什么？

（4）为什么（二）段话能说服齐仰之？

（5）陈毅进屋后打量房子说：“齐先生住在这里！”然后创造性地引述了刘禹锡的《陋室铭》中的句子，说说他这些话有什么作用。

（6）“闲谈不超过三分钟”这一细节描写有何作用？

（7）选文表现陈毅怎样的性格？

阅读临川柴子的《扎西的白马》一文，完成题目。（22分）

①扎西有一匹白马。那是一匹多么雄健的马哦，它的皮毛像远山上的白云一样洁白，跑动起来像风一样轻快，扎西给它取名叫闪电。

②扎西总是闭着眼睛抚摸着闪电光滑的皮毛想，我什么时候才能像父亲一样骑着白马驰骋在草原上呢？想着高大的父亲，扎西心里充满了骄傲。父亲是草原上最英俊的康巴汉子。父亲从马上纵身下来的时候，脸上总是带着欢快的表情，然后将扎西高高地举起，打着旋。

③前方的毡房里，母亲卓玛正在用最大的力气打着酥油茶。那天，父亲骑着一匹高头大马，像往常一样喝了母亲为他做的酥油茶，然后纵身上马，往草原深处奔去。扎西看到他一纵一纵的身影慢慢远去，最后竟然变成课本上的小数点，后来，当扎西看着课本上的小数点时，总是若有所思。

④母亲站在凛冽的风里，站成一棵固执的青稞。可是父亲没有被打动，当高原上所有的青稞都收割殆尽，父亲和他的白马还是没有回来。父亲为什么不回来？扎西问母亲卓玛。父亲去拉萨了。母亲一边打着酥油茶，一边回答扎西。拉萨在哪里，远吗？远，那是天堂一样美丽的地方。那么，父亲还会回来吗？当然。卓玛骄傲地说，并且神气地将大辫子往后一甩。后来，母亲再不演示这个动作，当扎西再问她的时候，母亲就低着头，狠劲地打着手中的酥油茶。

⑤扎西想，母亲是想父亲了。扎西想，我应该有一匹跑得比闪电还快的白马，我就可以把父亲找回来。

⑥白云成群结队地从天空游移而过，黄昏的余光将大地染成霞红一片，每当这时候，扎西就可以看到祖母握着转经筒一路而来。她安静地看着卓玛，两个女人交头接耳，看着扎西时神情闪烁。扎西跑过去，听到她们在谈论今年的收成。祖母说，今年的青稞长得真不错，找个人帮你收割吧。我一个人能行！卓玛恶声恶气地说，拎着一桶奶茶，健步如飞。而后，毡房里就只有母子二人，母亲在灯下给扎西的小书包缝制了一朵花，然后挂在扎西的肩膀上，看了又看。

⑦扎西开始念书，母亲喂养了许多羊。一天，年轻的汉语老师走访了扎西的家，他说扎西做数学作业非常不专心。他总是把数字里面的小数点忽略掉。老师说，我说过多次，他不是改不了，而是故意的。母亲问扎西为什么，扎西说他就是不喜欢小数点，很讨厌。

⑧母亲严厉地打了扎西，扎西跳着脚嚷。你打，你再打我一下，我也骑着白马去拉萨，我也不回来！母亲闻言放下手中的鞭子，耸动着肩膀放声大哭。扎西第一次看见母亲这么伤心，扎西又依偎在母亲身边安慰母亲。

⑨我是骗你的，我骑着白马是要去把父亲找回来。扎西说。母亲不说话，依然哭着，颤动着身体将扎西紧紧地搂在怀里。

⑩母亲喂养的羊一天天地长大了，吸引了眼光贪婪的羊贩子，他们满意地围着羊圈，看着皮毛油光的肥羊们，捋起袖子就要动手。羊群咩咩地叫着，扎西扑过去一把抓住羊贩子。不要，不要买走我的闪电，我要骑着它去找我父亲。扎西的声音追着羊贩子的步伐，一捆青稞将他绊倒，扎西的眼泪飞快地跌了出来。

忧伤弥漫在扎西小小的心田，他的“闪电”其实只是一只小绵羊。

（选自《意林》，2010年第3期）

1.根据提示，在下面的空格内填写出文章的行文思路。（4分）

扎西的白马→父亲的白马→　　　　    　　→扎西和母亲的期盼　　　　　　　　

→　　　           　　　

2. “扎西的声音追着羊贩子的步伐，一捆青稞将他绊倒，扎西的眼泪飞快地跌了出来。”说说句中划线词语的表达效果。

3.“母亲站在凛冽的风里，站成一棵固执的青稞。”说说你对第④段中这一句子的理解。

4.文中多次提及“小数点”，说说这一细节表达了扎西怎样的复杂情感。（4分）

5.第④段写“后来，母亲再不演示这个动作”，这是为什么？（4分）

6.文题是“扎西的白马”，为什么直到文末才说扎西的白马仅仅是一只绵羊？（4分）

　　当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候，这个平静的海面陡然膨胀起来了，它上面卷起了一阵暴风雨，观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。她开始唱了。她圆润的歌喉在夜空中颤动，听起来似乎□而又□，似乎□而又□。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中，从她的优雅的“水袖”中，从她的婀娜的身段中，一粒一粒地滚下来，_______引起一片深远的回音，这回音听不见，但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。

　　观众像着了魔一样，忽然变得鸦雀无声。

　　他们看得入了神。他们的思想感情和舞台上女主角的思想感情交融在一起。随着剧情的发展，女主角的歌舞渐渐进入高潮。观众的情感也渐渐进入高潮，潮在涨。没有谁能控制住它。这个一度平静下来的人海又忽然膨胀起来。戏就在这时候要到达顶点。我们的女主角也就在这时候像一朵盛开的鲜花，观众想要把这朵鲜花捧在手里，不让它消逝。他们都不约而同地从座位上起来，真像潮水一样，涌到我们这位艺术家的面前。观众和他打成一片。舞台已经失去了界限，整个的剧场就是一个庞大的舞台。

（节选自叶君健《看戏》）

1．给加粗字注音完全正确的一组是(2分)

[　　]

2．结合原文，推断词语的含义。(2分)

①轻盈：_______。

②婀娜：_______。

3．按名词、动词、形容词、副词、数量词的标准，给词语分类(5分)

A．名词：_______。

B．动词：_______。

C．形容词：________。

D．副词：_______。

E．数量词：_______。

4．第1自然段的“水袖”一词中引号的作用是(2分)

[　　]

5．填入文中“□”处最合适的一组词语是(2分)

[　　]

6．第1自然段的横线上应填入三句话，正确的排序应是(2分)

[　　]

A．溅到空中，滴在地上，落进第一个人的心里，

B．滴在地上，溅到空中，落进每一个人的心里，

C．落进每一个人的心里，滴在地上，溅到空中，

D．滴在地上，落进每一个人的心里，溅到空中。

7．指出下列各句运用的修辞方法。(3分)

①这个平静的海面陡然膨胀起来了。

（    ）

②歌词像珠子似的从她的一笑一颦中，从她的优雅的“水袖”中，从她的婀娜的身段中，……

（    ）

③观众的情感也渐渐进入高潮，潮在涨。没有谁能控制住它。

（    ）

8．选段共三段，可分为两个层次，请归纳层意。(2分)

①第一层层意：_______。

②第二层层意：_______。