练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中语文 > 题目详情

    下列句子的朗读节奏划分有误的一项是

    A、遥闻深巷中犬/吠
    B、妇拍儿/亦渐拍渐止

    A
    请在这里输入关键词：
    相关习题

    科目：初中语文 来源：同步题 题型：填空题

    划出下列句子的朗读节奏。
    （1）我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
    （2）南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

    查看答案和解析>>

    科目：初中语文 来源： 题型：


       ①(纵小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
       ②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
       ③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
       ④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。(有删节)
    18．用“／”划出下列句子的朗读节奏。(1分)

    其 岸 势 犬 牙 差 互，不 可 知 其 源。

    19．选出下列各组词义和用法相同的一项是(        )(2分)
    A、伐竹取道      十年春，齐师伐我              B、参差披拂      参差不齐
    C、全石以为底     愚以为营中之事，悉以咨之      D、乃记之而去    盖余之勤且艰若此
    20．作者抓住小石潭的        特点，写出了自己                         的感受。(2分)

    21．读了第②段文字，你最深的感受是： (2分)
    22．古诗词中，有许多像本文一样将思想情感融入自然景物描绘中的名句，请写出你最喜欢的相连的两句，并简要赏析。(3分)

    查看答案和解析>>

    科目：初中语文 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏

    阅读下面的诗歌，完成问题。
    　沁园春雪
    　 毛泽东
    北国风光， 　　
    千里冰封， 　　
    万里雪飘， 　　
    望长城内外，
    惟余莽莽；　
    大河上下，
    顿失滔滔。 　　
    山舞银蛇，
    原驰蜡象。 　　
    欲与天公试比高。 　　
    须晴日，　
    看红装素裹，　　
    分外妖娆。 　　

    江山如此多娇，　　
    引无数英雄竞折腰。 　　
    惜秦皇汉武，　　
    略输文采； 　　
    唐宗宋祖，
    稍逊风骚。 　　
    一代天骄，
    成吉思汗。 　　
    只识弯弓射大雕。 　　
    俱往矣，
    数风流人物， 　　
    还看今朝。
    1．选句填空。
    （1）写想象之景的句子是______________________________________
    （2）描写动态雪景的句子是____________________________________
    （3）结构上起承上启下作用的句子是____________________________
    （4）全词的主旨句是__________________________________________
    2．请用自己的话说说下面两句词的意思。
    （1）山舞银蛇，原驰蜡象。
    ___________________________________________________
    （2）红装素裹，分外妖娆。
    ___________________________________________________
    3．词中上阙“望”字统领的内容是______________________________（写明起止句）；让我们看到了一位充满_________________的英雄。下阕“惜”字在句中的意思是_______；也流露着作为无产阶级领袖的___________________。
    4．用“／”划出下列句子的朗读节奏。
    望长城内外，惟余莽莽：大河上下，顿失滔滔。
    ___________________________________________________
    5．下阕中“秦皇”指__________，“汉武”指_____________，“唐宗”指___________，“宋祖”指_____________，“成吉思汗”指元太祖铁木真。
    6．作者措辞很有分寸。在品评历史人物时，“略”“稍”“只识”几个字将作者对历史人物的态度分出了不同，对历史英雄，作者并非一味否定，只是指出了他们作为封建帝王的不足：_____________________________，至于成吉思汗．则带有明显的_________________________________。
    7．这首词上阕主要描写了________________________，寓情于_______；下阕主要是_________________________________________，寓情于______，全词将写景、抒情、议论三种表达方式自然地结合起来。

    查看答案和解析>>

    科目：初中语文 来源：同步题 题型：填空题

    划出下列句子的朗读节奏：
    1．明 月 别 枝 惊 鹊，清 风 半 夜 鸣 蝉。
    2．七 八 个 星 天 外，两 三 点 雨 山 前。

    查看答案和解析>>

    科目：初中语文 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏

    阅读诗歌，完成问题。
    沁园春 雪
    毛泽东

    北国风光，
    千里冰封，
    万里雪飘。
    望长城内外，
    惟余莽莽；
    大河上下，
    顿失滔滔。
    山舞银蛇，
    原驰蜡象，
    欲与天公试比高。
    须晴日，
    看红装素裹，
    分外妖娆。

    江山如此多娇，
    引无数英雄竞折腰。
    惜秦皇汉武，
    略输文采；
    唐宗宋祖，
    稍逊风骚。
    一代天骄，
    成吉思汗，
    只识弯弓射大雕。
    俱往矣，
    数风流人物，
    还看今朝。

    1．选句填空。
    （1）写想象之景的句子是：_____________________________________
    （2）描写动态雪景的句子是：___________________________________
    （3）结构上起承上启下作用的句子是：___________________________
    （4）全词的主旨句是___________________________________________
    2．请用自己的话说说下面两句词的意思。
    （1）山舞银蛇，原驰蜡象。
    　____________________________________________________________
    （2）红装素裹，分外妖娆。
    　____________________________________________________________
    3．词中上阙“望”字统领的内容是______________________________（写明起止句）；让我们看到了一位充满_________________的英雄。下阕“惜”字在句中的意思是_______；也流露着作为无产阶级领袖的______________________。
    4．用“／”划出下列句子的朗读节奏。
    　 望 长 城 内 外，惟 余 莽 莽：大 河 上 下，顿 失 滔 滔。
    　____________________________________________________________
    5．下阕中“秦皇”指__________，“汉武”指_____________，“唐宗”指___________，“宋祖”指_____________，“成吉思汗”指元太祖铁木真。
    6．作者措辞很有分寸。在品评历史人物时，“略”“稍”“只识”几个字将作者对历史人物的态度分出了不同，对历史英雄，作者并非一味否定，只是指出了他们作为封建帝王的不足：_____________________________，至于成吉思汗．则带有明显的_________________________________。
    7．这首词上阕主要描写了_____________，寓情于_______；下阕主要是__________________________，寓情于______，全词将写景、抒情、议论三种表达方式自然地结合起来。

    查看答案和解析>>


    同步练习册答案