科目:初中语文 来源:黄冈重点作业 初二语文(上) 题型:048
阅读理解:
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。
1.选出句中加粗字理解正确的一项。
(1)又留蚊于素帐中
[ ]
A.无色,透明 B.浅色 C.白色
(2)怡然称快
[ ]
A.赞扬 B.说,叫 C.叫做
2.比较下列加粗词的古今含义。
(1)或千或百 古义________ 今义________
(2)素帐中 古义________ 今义________
3.找出“之”的用法不同类的一项。
[ ]
A.心之所向 B.昂首观之 C.项为之强
4.本文中是否有通假字?若有,请指出。
5.对这一段文字中心,概括正确的一项是
[ ]
A.写夏天蚊子有时也有乐趣
B.写夏天观察蚊子的乐趣
C.写夏天蚊子有趣味。
6.翻译句子。
(1)又留蚊于素帐中,徐喷以烟。
__________________________________________________________
(2)昂首观之,项为之强
__________________________________________________________
7.概括这段文章的内容:
__________________________________________________________
科目:初中语文 来源:黄冈中学作业本 九年级语文(上册) 人教版 题型:021
下面是就句中加粗字词的古义和今义所作的说明,请选出不正确的项。
[ ]
A.将军宜枉驾顾之(古义:拜访;今义:照顾)
B.凡三往(古义:平凡;今义:凡是)
C.遂用猖獗(古义:失败;今义:凶狠而放肆)
D.此殆天所以资将军(古义:大概;今义:危险)
E.遂用猖獗(古义:采用;今义:使用)
F.抑亦人谋也(古义:而且;今义:压抑;或者)
G.此可以为援而不可图也(古义:可以把;今义:表可能;表许可)
H.孤不度德量力(古义:王侯自称;今义:孤独)
科目:初中语文 来源:辽宁省营口市2012年中考模拟(一)语文试题 题型:048
|
科目:初中语文 来源:走向清华北大同步导读·初三语文·上 题型:048
阅读下面文段,回答下列问题。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
(1)给加粗的字注音。
伛偻( )提携 山肴野蔌( )
(2)选出下列句中“而”字用法不同类的一项
[ ]
A.朝而往,暮而归
B.临溪而渔
C.杂然而前陈者
D.往来而不绝者
(3)指出下列加粗字的古今意义。
①非丝非竹
丝竹:古义是________________________________________
今义是________________________________________________
②负者歌于途
负者:古义是________________________________________________
今义是_____________________________________________________
(4)翻译下面句子正确的一项是
临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌。
[ ]
A.面对着溪水打鱼,因为溪深所以鱼肥,用泉水酿酒,泉香并且酒清。
B.到溪水边捕鱼,溪深并且鱼肥,用酿泉为酒,泉水又香,酒水又清。
C.在溪水里钓鱼,不怕溪水深,并且钓上鱼,用泉水酿酒,泉香并且酒清。
D.到溪边来钓鱼,溪水深,鱼儿肥;用泉水来酿酒,泉水香,酒水清。
(5)第一句中写滁人,是些什么人?他们的精神面貌如何?作者为什么要写滁人的游乐?
____________________________________________________
(6)第二句写太守与宾客的宴会。宴会中的“物”与“人”各有什么特色?作者这样写有什么目的?
____________________________________________________
(7)“苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。”与上文的“____________________”一句相呼应,使文义又深一层。
(8)这段文字的描写顺序是________,全段的核心是写________,其余都是陪衬。
(9)用“‖在原文中给这段文字划分层次。
(10)这段文字表现了
[ ]
A.作者寄情山水的思想感情。
B.滁人游乐山林的思想感情。
C.作者借酒浇愁的思想感情。
D.作者与民同乐的思想。
(11)用简洁的文字概括本段的段意。
____________________________________________________
科目:初中语文 来源:黄冈重点作业 初二语文(上) 题型:048
阅读理解:
小石潭记从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
1.解释下列句子中加粗的词。
A.水龙清洌
B.潭中鱼可百许头
C.乃记之而去
D.隶而从者
2.选项中“之”字用法不同的一项是
[ ]
A.黔娄之妻有言
B.以其境过清,不可久居,乃记之而去。
C.昂首观之
D.宣王死,湣王立,好一一听之
3.词语古今义发生了较大变化的一项是
[ ]
4.选出没有比喻义的一项。
5.理解填空。(用文中原句作答)
(1)文章取名“小石潭”的缘由是________。
(2)表明作者坐潭上时的感受的句子是________。
6.翻译文言语句。
以其境过清,不可久居,乃记之而去。
__________________________________________________________
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com