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理解《马说》内容填空。
千里马被埋没的根本原因是_________________________

A、食马者不知其能千里而食也。
B、祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。
C、执策而临之,曰:“天下无马”。
相关习题

科目:初中语文 来源:同步题 题型:填空题

理解《马说》内容填空。(用原句回答)
(1)千里马被埋没的根本原因是__________________________
(2)千里马“不以千里称也”的原因是__________________________
(3)表现统治者不识人才却自以为是的愚妄丑态的句子是__________________________

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科目:初中语文 来源:黄冈重点作业 初二语文(下) 题型:048

阅读理解

  ①水是地球生命的源泉,辽阔的海洋、奔腾的江河、皑皑的冰雪、飘荡的白云,这液态、固态、汽态三种形态的水构成了地球上的水圈。虽然地球上的水非常丰富,但是,________、________。________,________,它们才是能被人类直接利用的水资源。在世界上的很多地方,河流、湖泊及地表浅层中的水已不能满足生活和生产的需要,人们便把目光投向了蓝天上来来往往、川流不息的白云。

  ②云是悬浮在空中的极小的水滴。在夏季,天空中常常飘浮着一朵朵形似菜花、云体高耸如山的积雨云,这种云的水分较多,整个云体的总水量可达上百万吨;还有一种连绵起伏、云层布满天空的雨层云,这种云云体庞大,总水量可达几百万吨到上千万吨。这些云就像空中的水库,人类向往着开发它们,以它们蕴藏的丰富淡水资源为人类造福。

  ③在自然状态下,水从海洋、江河、湖泊和陆地蒸发,由液态变为汽态进入空气中。水汽随着气流移动,在上升过程中冷却达到饱和或过饱和,依附在大气中悬浮的许许多多小粒子上凝结成云滴。当温度降到0℃以下时,大部分云滴依然保持液态,叫做过冷云滴。在一定温度下,过冷云滴碰到一种被称为冰核的粒子,就会变成小冰晶。当云中的冰晶达到一定数量时,冰晶的个体就会迅速增大、下降,形成雪晶。这样,有的云滴之间互相碰撞逐渐变大,下降;有的云滴与雪晶碰撞,形成更大的粒子下降,在下降的过程中融化,降水就产生了。

  ④经过努力探索,人类找到了开发“空中水库”的办法,那就是创造促使云层降水的各种条件,进行人工增雨。目前我国人工增雨的方法,主要是在水汽充沛的云中施放摧化剂,主要有干冰、液态氮,还有碘化银。实施的方式有飞机人工增雨和高炮、火箭人工增雨等。飞机人工增雨一般在稳定深厚的层状云内进行。层状云覆盖面积大,但自然降水量很小,甚至不降水,主要原因是云内缺少足够的触发降水的冰晶。飞机在高空中将液态氮播撒在层状云里,液态氮迅速汽化产生低温区,当温度低于-40℃时,云中产生大量冰晶,从而增加降水量。高炮、火箭人工增雨,是将含有碘化银的炮弹射入积雨云中,人为增加冰核数量,达到增加雨量的目的。

  ⑤我国是个水资源匮乏的国家,人均淡水资源只有世界人均占有量的1/4,而且分布很不均匀。全国80.4%的淡水资源分布在长江以南,而长江以北的广大地区,仅占全国的14.7%。因此,专家提出,要加大科学的、规模化人工增雨的研究实施力度,以缓解西北、华北地区的缺水状况。

1.液态、固态、汽态三种形态的水构成了地球的水圈。其中液态水指的是________,固态水指的是________,汽态水指的是________。

2.下面是第①段中空白处的句子,怎样排列它们的顺序才合理?选择答案,将字母写在括号内

①淡水大约只占3%

②只有极少部分存在于大气、河流、湖泊以及地表浅层中

③海洋水约占地球全部水量的97%

④这大约3%的淡水绝大部分又分布在南极、北极和人迹罕至的高山地区。

[  ]

A.①③②④
B.①④③②
C.③②①④
D.③①④②

3.第②段中为什么把云比喻为“空中的水库”?用简要的语言概括回答。(不超过15个字)

答:________________________________________________________________

4.根据第③段的内容,为下图的四个空白处填写相应的词。

(1)________  (2)________  (3)________  (4)________

5.联系全文看,对③段说明内容概括正确的是哪一项

[  ]

A.水由液态变为汽态,需要经过一系列复杂的变化过程。

B.汽态水在云中是以各种各样的形态存在的。

C.自然状态下,从云中产生降水需要经过一系列复杂的物理变化过程。

D.水从陆地、江河湖海蒸发变为汽态,在云中又会变成液态或固态。

6.第⑤段运用了列数字和作比较的说明方法,说明了________和________。

7.阅读下面一则消息,回答问题。

  4月5日北京降下了入春以来最大的一场雨。《北京晨报》记者获悉,雨前有关部门不失时机地进行了人工增雨。

  据北京市人工影响天气办公室介绍,他们接到4日夜将有小雨的天气预报后,在北京西部上空进行了两架飞机增雨作业,使用液态氮400升。同时,还采用气球携带碘化银焰弹的方法进行增雨作业,共施放碘化银焰弹56枚。

  据了解,昨天北京市大部分地区降雨量已超过12毫米,达到中等雨量。经过此次人工增雨,北京市的旱情已大为缓解。

(1)联系上面说明文第④段的内容来看,北京4月4日雨前进行人工增雨,使用液态氮增加雨量,是因为它能使________;使用碘化银增加雨量,是因为它能够________。

(2)美国作家马克·吐温曾说过:“人人都在谈论天气,但没有一个人能对它有所作为。”读了上面的说明文和短消息后,你是如何看待马克·吐温这句话的?(答案不超过50个字)

答:_______________________________________________________________。

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科目:初中语文 来源:湖北省期中题 题型:阅读理解与欣赏

阅读文章,回答问题。
       世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
       马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
       策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也! (选自韩愈《马说》) 
                                                                             
  有人卖骏马者,三旦立市,人莫知之。往见伯乐曰:“臣有骏马欲卖之,比三旦立于市,人莫与言,愿子还而视之,去而顾之,臣请献一朝之贾。”伯乐乃还而视之,去而顾之,一旦而马价十倍。 (选自《战国策》)
  注释:①比:副词,接连地。 ②还:通“环”,环绕。 ③朝:早晨。 ④一旦:一天。
1、解释下列加粗词语的含义
(1)才美不外。                   :__________
(2)执策而之。                   :__________
(3)愿还而视之。                :__________
(4)去而之。                       顾:__________
2、下面句中“之”的意义和用法与例句相同的一项是(  )
例:策不以其道
A.祇辱于奴隶人
B.臣有骏马欲卖
C.燕赵多慷慨悲歌
D.臣请献一朝
3、把下面的文言语句翻译成现代汉语。
(1)策之不以其道,食之不能尽其材。
_______________________________________________
(2)比三旦立市,人莫知之。
_______________________________________________
4、理解填空。
甲文中千里马被埋没的直接原因是“____________”,根本原因是“__________”;乙文中卖马人能“一旦而马价十倍”是利用了人们的____________的心理。
5、当今社会,商家请名人作广告已成时尚。请结合甲、乙二文相关内容,简要谈谈“名人效应”的利或弊。
_______________________________________________

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科目:初中语文 来源: 题型:048

阅读语段,回答问题。

  世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

  马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

  策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

(1)下列各组句子中加粗词的意义和用法完全相同的一项是

(2)理解课文内容,然后填空。

①文中“世有伯乐,然后有千里马”一句强调了________的作用。在今天,如果你的才华不能被发现,完全可以________(用文段外成语填空),把自己的才华积极主动地显露出来,而在位者识别、任用人才也应________(用文段外成语填空)。

②文中表明千里马被埋没的根本原因的句子是________________。对在位者不能识别人才,埋没、摧残人才,作者表现出强烈的________之情。

(3)下列说法正确的一项是

[  ]

A.“鸣之/而不/能通/其意”,这句话朗读停顿的划分是准确的。

B.“其真无马邪?其真不知马也。”这里反问与推测语气连用,既是作者的感慨,更是对统治者愚昧无知的无情嘲讽。

C.《马说》中的“说”在这里表叙述,本文述说了伯乐与千里马的故事。

D.本文选自《昌黎先生文集》,作者韩愈,宋代人,“唐宋八大家”之一,有“文起八代之衰”的美誉。

(4)翻译下面的句子。

①一食或尽粟一石________________

②策之不以其道__________________

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下面【甲】【乙】两段文言文,完成后面24—28题。(13分)

【甲】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!     (选自韩愈《马说》)

【乙】有人卖骏马者,比①三旦立市,人莫知之。往见伯乐曰:“臣有骏马欲卖之,比三旦立于市,人莫与言,愿子还②而视之,去而顾之,臣请献一朝③之贾。”伯乐乃还而视之,去而顾之,一旦④而马价十倍。     (选自《战国策》)

【注释】①比:副词,接连地。 ②还:通“环”,环绕。 ③朝:早晨。 ④一旦:一天。

24、解释下列加点词语的含义。(2分)

(1)才美不外 (2)执策而之。(3)愿还而视之。 (4)去而之。

25、下面句中“之”的意义和用法与例句相同的一项是(     ) (2分)

例:策之不以其道

A.祇辱于奴隶人之手                      B. 臣有骏马欲卖之

C.燕赵多慷慨悲歌之士                    D. 臣请献一朝之贾

26、把下面的文言语句翻译成现代汉语。(4分)

(1)策之不以其道,食之不能尽其材(2)比三旦立市,人莫知之。                                                                                            

27、理解填空。(3分)

     甲文中千里马被埋没的直接原因是“       ”,根本原因是“             ”;乙文中卖马人能“一旦而马价十倍”是利用了人们的                         的心理。

28、当今社会,商家请名人作广告已成时尚。请结合甲、乙二文相关内容,简要谈谈“名人效应”的利或弊。(2分)

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科目:初中语文 来源:中学学习一本通 语文 八年级下册 人教版 题型:048

阅读理解。

  世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

  马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见。且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

  策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

(1)

根据文章内容,理解填空。

(1)形象地写出千里马悲惨遭遇的句子是

_____________________________________

(2)能揭示本文主旨的句子是

_____________________________________

(3)文中的“伯乐”喻指

_____________________________________

(2)

从内容上看,“千里马”的不幸遭遇令人同情。那么,你认为千里马被埋没的根本原因是什么呢?

答:_____________________________________

(3)

全文借用有关伯乐和千里马的传说,寄托了作者怎样的思想感情?

答:_____________________________________

(4)

《马说》的作者在文中没有从正面阐明应该怎样对待“千里马”,你认为作者主张应该怎样对待“千里马”那样的人才?

答:_____________________________________

(5)

当今社会需要什么样的人才?怎样才能做到多出人才、人尽其才?这些话题是常谈常新的,请你联系现实谈谈自己的看法。

答:_____________________________________

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科目:初中语文 来源: 题型:现代文阅读


遥看齐州九点烟 (16分)
①相传,唐代诗人李贺曾登上千佛山向北眺望,看到远处山峦叠起,或绿秀峻拔,或碧如屏风,或巍然盘陀,或岚烟缭绕,山势各异,各具情态,魅力无限,有感而发写下了“遥看齐州九点烟,一泓海水杯中泻”的千古名句。这里的“九”并非确数,而是泛指山多。齐烟九点,如今一般是指自千佛山北望所见到的卧牛山、华山、鹊山、标山、凤凰山、北马鞍山、粟山、匡山、药山九座山头。
②济南的齐烟九点    不像七十二名泉那样名扬天下,    也有其独特的魅力。
③齐烟九点静立城中,形成了济南青山入城、城中有泉的独特地理景观。其海拔较低,多为200米以下的小丘陵,正是这些并不伟岸的山峰,才使得济南有起有伏,在柔情似水的城市风貌中多了几分阳刚之美。匡山、粟山、马鞍山、药山,在济南市区西北部;标山、凤凰山、鹊山位于市区北部;华山、卧牛山地处市区东北。从千佛山向北环顾,黄河如带,群山如佩,黄河的线条、山体的轮廓,在碧空的映衬下,犹如一幅幅动态的水墨画。
④齐烟九点每一座山的命名都可以称得上是世俗风情与历史积淀相融合的典范。
                          。如匡山,原名筐山,据《山东通志》载:“山石方隅,皆如筐形,故名。”杜甫诗中有“匡山读书处,头白好归来”的句子,后人据此将山名改为匡山。粟山,取“沧海一粟”名之,形容其微小如同沙砾。马鞍山,其状中凹,形同马鞍,著名的齐晋“鞍之战”就发生在这里。卧牛山,犹如黄牛偃卧。凤凰山,宛如凤凰展翅。标山的两个山头,就似烟波浩渺的湖水之中的标尺,元代散曲家张养浩在《标山记》中曰:“盖旁无他山,惟此若标可望,故以名之”。华山,又名华不注山,北魏郦道元在《水经注》中描述其像在水中含苞欲放的一支荷花骨朵,华不注其实就是“花骨朵”的转音。
⑥还有些山是因美丽传说而得名。如鹊山,传说此山是先秦名医扁鹊炼丹的地方。李白曾作《泛鹊山湖三首》描绘了鹊山一带“湖阔数千里,湖光摇碧山”的湖光山色,这是现存描写鹊山的最早诗篇。元代书画家赵孟頫的《鹊华秋色图》不仅绘出了当时鹊山、华山的秀美景色,而且成为展示济南悠久历史的宝贵资料。传说药山以前还盛产半夏、远志、千头菊、菌陈、柴胡、生地等多种中药材,有鹤发童颜的仙人在此居住。
⑦齐烟九点地处泰山余脉,北临黄河,地质因素的复杂多样,成就了齐烟九点独具魅力的景观。其土质结构复杂,有棕壤、褐土、潮土、砂黑土、水稻土、风砂土等六种;矿产资源丰富,主要有铁、煤、花岗岩、耐火粘土以及铜、钾等,特别是石灰岩品位高、储量大;地表植被多样,春归桃杏绽放,梨花如烟;夏日茂林修竹,流水潺潺;秋时漫山红叶,层林尽染;冬来苍松劲柏,魅力不减,四季中任何时节,到山间看一看,都能放牧心灵,感到神清气爽,怡然惬意。
⑧齐烟九点,蕴含着济南的历史和文脉,以其独特的魅力为这座古城平添了一城山色和无穷灵气!
【小题1】文章结尾段说“齐烟九点,蕴含着济南的历史和文脉,以其独特的魅力为这座古城平添了一城山色和无穷灵气!”阅读全文,说说齐烟九点“独特的魅力”表现在哪里。(3分)
【小题2】认真阅读文章第⑤段,联系上下文在段首画线处,填写能概括语段内容的语句。(写在下面相应的横线处)(2分)
【小题3】文章第⑤段中画线句运用了举例子、       的说明方法,请从你所填写中说明方法中选择一种说说其表达作用。(4分)
标山的两个山头,就似烟波浩渺的湖水之中的标尺,元代散曲家张养浩在《标山记》中曰:“盖旁无他山,惟此若标可望,故以名之”。
【小题4】对文章内容的理解有误的一项是( .  )(3分)

A.本文按照逻辑顺序介绍了济南“齐烟九点”的独特魅力。
B.文章首段引用李贺的诗句,生动描摹齐烟九点的美景,引出说明对象,语言富于文化韵味,生动别致,激发了读者的阅读兴趣。
C.第②段“”处可以填入的关联词语是“不但……而且……”。
D.文中第⑦段中加点词语“主要”体现了说明语言的准确严谨,加点词语“任何”突出强调了齐烟九点植被的多样所形成的独具魅力的景观。
【小题5】在济南,不仅山名是世俗风情与历史积淀融合的典范,街巷名亦是如此。阅读下面这则材料,在横线上依次填上恰当的街巷名称,用心体会济南街巷名称的丰富内涵。(只填序号即可)(4分)
古街巷的名称是认识古街巷的一把钥匙,小小的名称标示着一个城市的历史渊源。济南的一些街名十分生活化、通俗化,充满了人情味。细长条的巷子,就叫“ ”;拐了个大弯儿的,就叫“”……是这般大村大俗、形象而实在。济南的街名不仅有俗,亦有雅,可谓大俗大雅。源出《兰亭序》,曲水流觞的文化聚会,“ ”就是江北少有的钟灵毓秀之地;蛟龙腾跃、有凤来仪,这条古代赶考秀才文庙祭拜孔子的必经之路,叫做“.”……济南许多老街旧巷的名称,一如其悠久的历史,极具韵味,老街古巷,汩汩清泉,它们是济南的老城血脉。
街巷名称备选:
A.曲水亭街 B.起凤街 C.轱辘把子街 D.竹竿巷

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科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏


遥看齐州九点烟 (16分)
①相传,唐代诗人李贺曾登上千佛山向北眺望,看到远处山峦叠起,或绿秀峻拔,或碧如屏风,或巍然盘陀,或岚烟缭绕,山势各异,各具情态,魅力无限,有感而发写下了“遥看齐州九点烟,一泓海水杯中泻”的千古名句。这里的“九”并非确数,而是泛指山多。齐烟九点,如今一般是指自千佛山北望所见到的卧牛山、华山、鹊山、标山、凤凰山、北马鞍山、粟山、匡山、药山九座山头。
②济南的齐烟九点    不像七十二名泉那样名扬天下,    也有其独特的魅力。
③齐烟九点静立城中,形成了济南青山入城、城中有泉的独特地理景观。其海拔较低,多为200米以下的小丘陵,正是这些并不伟岸的山峰,才使得济南有起有伏,在柔情似水的城市风貌中多了几分阳刚之美。匡山、粟山、马鞍山、药山,在济南市区西北部;标山、凤凰山、鹊山位于市区北部;华山、卧牛山地处市区东北。从千佛山向北环顾,黄河如带,群山如佩,黄河的线条、山体的轮廓,在碧空的映衬下,犹如一幅幅动态的水墨画。
④齐烟九点每一座山的命名都可以称得上是世俗风情与历史积淀相融合的典范。
                          。如匡山,原名筐山,据《山东通志》载:“山石方隅,皆如筐形,故名。”杜甫诗中有“匡山读书处,头白好归来”的句子,后人据此将山名改为匡山。粟山,取“沧海一粟”名之,形容其微小如同沙砾。马鞍山,其状中凹,形同马鞍,著名的齐晋“鞍之战”就发生在这里。卧牛山,犹如黄牛偃卧。凤凰山,宛如凤凰展翅。标山的两个山头,就似烟波浩渺的湖水之中的标尺,元代散曲家张养浩在《标山记》中曰:“盖旁无他山,惟此若标可望,故以名之”。华山,又名华不注山,北魏郦道元在《水经注》中描述其像在水中含苞欲放的一支荷花骨朵,华不注其实就是“花骨朵”的转音。
⑥还有些山是因美丽传说而得名。如鹊山,传说此山是先秦名医扁鹊炼丹的地方。李白曾作《泛鹊山湖三首》描绘了鹊山一带“湖阔数千里,湖光摇碧山”的湖光山色,这是现存描写鹊山的最早诗篇。元代书画家赵孟頫的《鹊华秋色图》不仅绘出了当时鹊山、华山的秀美景色,而且成为展示济南悠久历史的宝贵资料。传说药山以前还盛产半夏、远志、千头菊、菌陈、柴胡、生地等多种中药材,有鹤发童颜的仙人在此居住。
⑦齐烟九点地处泰山余脉,北临黄河,地质因素的复杂多样,成就了齐烟九点独具魅力的景观。其土质结构复杂,有棕壤、褐土、潮土、砂黑土、水稻土、风砂土等六种;矿产资源丰富,主要有铁、煤、花岗岩、耐火粘土以及铜、钾等,特别是石灰岩品位高、储量大;地表植被多样,春归桃杏绽放,梨花如烟;夏日茂林修竹,流水潺潺;秋时漫山红叶,层林尽染;冬来苍松劲柏,魅力不减,四季中任何时节,到山间看一看,都能放牧心灵,感到神清气爽,怡然惬意。
⑧齐烟九点,蕴含着济南的历史和文脉,以其独特的魅力为这座古城平添了一城山色和无穷灵气!
小题1:文章结尾段说“齐烟九点,蕴含着济南的历史和文脉,以其独特的魅力为这座古城平添了一城山色和无穷灵气!”阅读全文,说说齐烟九点“独特的魅力”表现在哪里。(3分)
小题2:认真阅读文章第⑤段,联系上下文在段首画线处,填写能概括语段内容的语句。(写在下面相应的横线处)(2分)
小题3:文章第⑤段中画线句运用了举例子、       的说明方法,请从你所填写中说明方法中选择一种说说其表达作用。(4分)
标山的两个山头,就似烟波浩渺的湖水之中的标尺,元代散曲家张养浩在《标山记》中曰:“盖旁无他山,惟此若标可望,故以名之”。
小题4:对文章内容的理解有误的一项是( .  )(3分)
A.本文按照逻辑顺序介绍了济南“齐烟九点”的独特魅力。
B.文章首段引用李贺的诗句,生动描摹齐烟九点的美景,引出说明对象,语言富于文化韵味,生动别致,激发了读者的阅读兴趣。
C.第②段“”处可以填入的关联词语是“不但……而且……”。
D.文中第⑦段中加点词语“主要”体现了说明语言的准确严谨,加点词语“任何”突出强调了齐烟九点植被的多样所形成的独具魅力的景观。
小题5:在济南,不仅山名是世俗风情与历史积淀融合的典范,街巷名亦是如此。阅读下面这则材料,在横线上依次填上恰当的街巷名称,用心体会济南街巷名称的丰富内涵。(只填序号即可)(4分)
古街巷的名称是认识古街巷的一把钥匙,小小的名称标示着一个城市的历史渊源。济南的一些街名十分生活化、通俗化,充满了人情味。细长条的巷子,就叫“ ”;拐了个大弯儿的,就叫“”……是这般大村大俗、形象而实在。济南的街名不仅有俗,亦有雅,可谓大俗大雅。源出《兰亭序》,曲水流觞的文化聚会,“ ”就是江北少有的钟灵毓秀之地;蛟龙腾跃、有凤来仪,这条古代赶考秀才文庙祭拜孔子的必经之路,叫做“.”……济南许多老街旧巷的名称,一如其悠久的历史,极具韵味,老街古巷,汩汩清泉,它们是济南的老城血脉。
街巷名称备选:
A.曲水亭街B.起凤街C.轱辘把子街D.竹竿巷

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下面的文言文选段,完成8-—11题。(14分)

备由是诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”亮曰:“今曹操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可与为援而不可图也。荆州北据汉沔,利尽南海,东连吴会,西通巴蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军也。益州险塞,沃野千里,天府之土;刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,若跨有荆益,保其岩阻,抚和戎越,结好孙权,内修政治,外观时变,则霸业可成,汉室可兴矣。”

1..下列划线词意思相同的一项是(   )(3分)

A.

 

备由是

太守说如此

B.

 

大义于天下

《书》,则不如无《书》

C.

 

将军既帝室

无丝竹乱耳

D.

 

信义著四海

皆以美徐公

2.. 用现代汉语翻译下列句子。(5分)

(1)而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。

                                                                              

(2)此殆天所以资将军也。

                                                                               

3.. 诸葛亮为刘备提出的外交政策是“抚和戎越,结好孙权”,其中“结好孙权”的依据是什么?请用自己的话简要分析。(4分)

                                                                              

                                                                               

4..上面这段文字节选自         主编的《              》一书。(2分)

【答案】

5.(3分)A

6.(5分)(1)可是(我)智短谋浅,因此失败,直到今天这个地步。(译出大意2分,关键字“猖蹶”1分。)

(2)这大概是上天用来资助将军的。(译出大意1分,关键字“殆”1分。)

7.(4分)孙权的政权,已历三世,政权巩固;(2分)孙权占据的江东,地形险要(地理条件优越),人才众多(人心归附)。(2分)

8.(2分)司马光 《资治通鉴》(出现错别字不给分)

【解析】略

【题型】文言文阅读

【适用】一般

【标题】20102011学年甘肃省瓜州二中九年级第二学期期末考试语文

【关键字标签】文言文

【结束】

8【题文】阅读下面两段文字,完成12—14题。(8分)

若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。    

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧;渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。节选自范仲淹《岳阳楼记》)

9..下列加点词意思相同的一项是(   )(3分)

A.

 

暮冥冥

厚此

B.

 

国怀乡

伪存真

C.

 

春和

良辰美

D.

 

宠辱

白头

10..两段写景的文字,一阴一晴,一悲一喜,两相对照。请说说引起“登楼者”情感变化的两个原因。(2分)

                                                                              

11..赏析下面的句子。(3分)

浮光跃金,静影沉璧。

                                                                                 

【答案】

12.(3分)D

13.(2分)个人的遭遇(以己悲) 外物的触发(以物喜)

14.(3分)比喻贴切(动静互衬),形象地描摹出月光下跃动的水波和沉璧似的月影的美好之态。(手法1分,结合手法分析画面2分。)

【解析】略

【题型】文言文阅读

【适用】一般

【标题】20102011学年甘肃省瓜州二中九年级第二学期期末考试语文

【关键字标签】文言文

【结束】

9【题文】阅读下面的文章,完成15—19题。(20分)

悠长的铃声

毕淑敏

雨天,是城市的忌日。 

花花绿绿的伞,填满每条街道,到处堵车。我大清早出门,赶到读书的学院,还差一分钟就要上课了。

“今天你晚了。”看大门兼打铃的老师傅说。他瘦而黑,像一根铁钉。别的同学都住

校,唯我走读。开学才几天,他这是第一次同我讲话。

“不晚。”我撒腿就跑。从大门口到教室的路很长,就是有本·约翰速度再加了兴奋剂,也来不及。课堂纪律严格,我只是想将损失减少到最小。

上课的铃声在我背后响起来了,像一条鞭子,抽我的双腿。有一瞬,几乎想席地坐下,喉咙里发咸,仿佛要吐出红色来。迟到就迟到吧!纪律虽严,健康还是最重要的!

我的脚步迟缓下来;仿佛微风将息的风车。然而铃声还在宁静而悠远地响着,全然没有即将沉寂的细弱。   

只要铃声响着,我就不该停止奔跑,我对自己说。终于,到了。

老师和同学们都在耐心地倾听着,等待铃声的完结。 

放学时,我走过大门,很想向老人表示感谢。可是,说什么好呢?说谢谢您把铃绳拽得时间那么长吗?我想在学府里,最好的谢意莫过于知识者对普通人的尊敬,便很郑重地问:“老师傅,您贵姓?”

“免贵”,然后,他告诉我姓氏。

我的脑幕上管记忆一般人姓氏的区域,似乎被虫蛀过,总是容易搞错。不过这难不住我,我创造了联想方式。比如,听了看门师傅的姓氏,我脑海中就幻化出花果山水帘洞的景象。这法子秘不传人,却是百试百灵的。 

上学三年,我认真称呼他的机会并不多。唯有恰恰赶在上课铃响之时,我经过校门,

才会恭恭敬敬地称他一声:“侯师傅好!”若是他一个人,会冲着我宽厚地笑笑。有时围着

做饭、植花的其他师傅,我便格外响亮地招呼他,表示我对他的尊重。周围的人看着他嬉笑,他就不好意思地低下头。其后,便会有悠长的铃声响起,像盘旋的鸽群,陪伴我走进教室。

当我伸直双腿安稳地坐在课桌前,铃声才像薄雾一般散去。“看门的老头拽着铃绳睡

着了。”同桌说。只有我知道这秘密,但我永远不会说。说出来,便破坏了这一份温情。这一番默契。

终于,我以优异的成绩良好的品行,从学院毕业。我拎着沉重的书包走出校门,最后一次对铁钉样的老人说:“师傅好!”他瞅瞅四周无人,靠近我:“你就要走了。我想同你

说一件事。”

“你不要放在心上……”他又踌躇了,“我只是想告诉你…… 唉,不说了……不说了

……”他苍老的头颅在秋风中像芦花一般摆动着,脸色因为窘迫,像生了红锈

“到底是什么事呢?”我的好奇心发作了。

“他们说你是成心的,我说不是……”老人舔了一下嘴唇,好像那里粘着一粒砂糖,慈善地看着我。

“您快说嘛!侯师傅!”听这口气,与我有关,忙不迭地追问。   

“你千万别介意……我不是姓侯,我姓孙……”

(选文有改动)

15..联系全文内容,谈谈你对本文标题“悠长的铃声”的理解。(4分)

                                                                               

                                                                                

16..本文语言形象、传神,按要求赏析。(4分)

(1)上课的铃声在我背后响起来了,像一条鞭子,抽我的双腿。

文中加点的字“抽”,原意是“用细长的,软的东西打”,在文中具体指什么?(2分)

                                                                              

                                                                              

(2)他苍老的头颅在秋风中像芦花一般摆动着,脸色因为窘迫,像生了红锈。

这个画线的句子很有表现力,请你结合上下文,对它作简要赏析。(2分)

                                                                               

                                                                               

17.读了文章,你一定会喜欢文中的那位老师傅,请你对他作点评价。(4分)

                                                                                  

                                                                                   

18.从下面两题中任选一题进行回答。(4分)

(1)这篇小说的结尾有怎样的特点?请作简要评析。

(2)这篇小说讲究运用伏笔的手法。文章最后交代“我”喊错老师傅姓氏的事情,这其实在前文就埋下了伏笔,请从文中找出来。

我选    题。

                                                                                

                                                                              

19..文中“我”与打铃的老师傅之间有一种默契,这种默契给人很多的感想。请根据你对“默契”一词的理解,结合生活实际,谈谈你从中获得的感悟。(4分)

                                                                               

                                                                                

【答案】

20.(4分)打铃老师傅为不让“我”迟到而长时间打铃。(2分)“悠长的铃声”传递的是一份善意(温情),串起的是一生的记忆。(2分)

21.(4分)

(1)(2分)打铃的师傅用铃声催促我快跑,不要迟到。

(2)(2分)这个句子通过细腻的神态和外貌描写,表现了孙师傅想对我说明真相又怕我介意而欲言又止的窘迫之态。(或:运用比喻的修辞手法,形象地表现出孙师傅想对我说明真相又怕我介意而欲言又止的窘迫之态)

22.(4分)关键词:善良,宽厚。(言之成理即可)

23.(4分)

(1)①最后揭示真相,出人意料,给人震撼性的效果;②揭示真相后便戛然而止,留给读者很大的想象空间;③彰显了作品的主题;④结局即高潮,如此巧合又合情合理。(答出任意两点皆可,每点2分。)

(2)①若是他一个人,会冲着我宽厚地笑笑;②周围的人看着他嬉笑,他就不好意思地低下头。③我的脑幕上管记忆一般人姓氏的区域,似乎被虫蛀过,总是容易搞错。(答出任意两点皆可,每点2分。)

24.(4分)结合“默契”谈感悟2分,结合生活实际1分,语言表达1分。

【解析】略

【题型】现代文阅读

【适用】一般

【标题】20102011学年甘肃省瓜州二中九年级第二学期期末考试语文

【关键字标签】现代文阅读

【结束】

10【题文】阅读下面的文章,完成20­—24题。(18分)

另一种珍爱

乔叶

①曾读过一篇小说《绿墨水》,讲一位慈父为使女儿有勇气面对生活而借她同班男生的名义给她写匿名求爱信的故事。感动之余我忽然想到人真是太脆弱了,似乎总是需要通过别人的语言和感情才能肯定自己热爱自己。如果有一天这世界上没有一个人去关怀你爱护你倾听你鼓励你——人生中必定会有这样的时刻,那时你怎么办呢?

②我深深记着一位老音乐家辛酸的轶事。他在“文革”中被下放到农村为牲口铡了整整七年的草。等他平反回来,人们惊奇地发现他并没有憔悴衰老。他笑道:“怎么会老呢,每天铡草我都是按4/4拍铡的。”为此,我爱上了这位不著名的音乐家和他的作品,他懂得怎样拯救自己和爱自己。

③我同样深深记着另一位音乐家——杰出的女钢琴家顾圣婴。我不止一次为她扼腕叹息——她在“文革”初期自杀了。我知道她不是不爱自己,而是太爱——爱到了溺爱的程度。音乐使她飘逸空灵清丽秀美,可当美好的东西被践踏的时候,她便毁了自己。

④为什么不学会爱自己呢?

⑤学会爱自己,不是让我们自我姑息,自我放纵,而是要我们学会勤于律己和矫正自己。这一生总有许多时候没有人督促我们指导我们告诫我们叮咛我们,即使是最亲爱的父母和最真诚的朋友也不会永远伴随我们。我们拥有的关怀和爱抚都有随时失去的可能。这时候,我们必须学会为自己修枝打杈浇水培肥,使自己不会沉沦为一棵枯荣随风的草,而成长为一株笔直葱茏的树。

⑥学会爱自己。不是让我们虐待自己苛求自己,而是让我们在最痛楚无助最孤立无援的时候,在必须独自穿行黑洞洞的雨夜没有星光也没有月华的时候,在我们独立支撑着人生的苦难没有一个人能为我们分担的时候——我们要学会自己送自己一枝鲜花,自己给自己画一道海岸线,自己给自己一个明媚的笑容。然后,怀着美好的预感和吉祥的愿望活下去,坚韧地走过一个又一个鸟声如洗的清晨。

⑦也许有人会说这是一种自我欺骗,可是如果这种短暂的欺骗能获得长久的真实的幸福,自我欺骗一下又有什么不好呢?

⑧学会爱自己。这不是一种羞耻,而是一种光荣。因为这并非出于一种夜郎自大的无知和狭隘,而是源于对生命本身的崇尚和珍重。这可以让我们的生命更为丰满更为健康,也可以让我们的灵魂更为自由更强壮。可以让我们在无房可居的时候,亲手去砌砖叠瓦,建造出我们自己的宫殿,成为自己精神家园的主人。

⑨学会爱自己,才会真正懂得爱这个世界。

25.题目“另一种珍爱”指的是什么?“另一种”是作者相对于一般人的什么想法提出的?(分)

                                                                                                            

26..有人认为第③段的论据有些多余,你认为呢?请说说你的看法。(4分)

                                                                               

27..第⑤段画线的句子运用了什么论证方法?有什么作用?(3分)

                                                                            

28..感知第⑥段文字的内容,为其补写一个事实论据。(3分)

                                                                                  

29..作者为什么说“学会爱自己,才会真正懂得爱这个世界”?(4分)

                                                                               

【答案】

30.(4分)珍爱自己(学会爱自己)。渴望别人的关爱(或:需要通过别人来肯定自己热爱自己)。

31.(4分)不多余。(1分)这里写女音乐家毁灭自己的事情,是从反面论证“人应该学会爱自己”,(2分)与第二段中的正面论证形成鲜明的对比,突出观点。(1分)

32.(3分)比喻论证。(1分)使得说理生动形象,通俗易懂,(1分)更好地论证了“爱自己,就是要我们学会勤于律己和矫正自己”这一观点。

33.(3分)答题要求:围绕“学会爱自己,让我们的灵魂更为自由更强壮”这句话举例2分,语言表达清楚流畅1分。

34.(4分)因为学会爱自己体现了对生命本身的崇尚和珍重;因为这是真正懂得珍爱世界的前提。

【解析】略

【题型】现代文阅读

【适用】一般

【标题】20102011学年甘肃省瓜州二中九年级第二学期期末考试语文

【关键字标签】现代文阅读

【结束】

11【题文】作文。(60分)

一次挫败的经历,一个难忘的胜利,一篇睿智的文章,一句善意的劝慰,一种特别的爱好……凡此种种,会使你的知识得以丰富,智慧得以增长,让你站上人生新的高地。

请你以“那一刻,我迈上了新台阶”为题写一篇文章。 

要求:①写一篇字数不少于600字的文章。②文章中不要出现真实的人名、地名、校名,若有需要请以字母代替。③字迹清晰工整,卷面整洁。

【答案】略

【解析】略

【题型】作文

【适用】一般

【标题】20102011学年甘肃省瓜州二中九年级第二学期期末考试语文

【关键字标签】作文

【结束】

 

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