阅读下面语段，完成6-8题。（10分）

    我是一缕蒸汽，飘在所有透明的空间里。随着摇曳的落叶摇曳，随着飞舞的粉蝶飞舞，随着消散的清风消散。

    用自己的躯体，融入所有的灵魂。我化作一滴水，晶莹中折射七彩的幻想   偎依在荷叶上，滚动着为蜻蜓吮吸点点   匍匐在道路间，袒露着享受日光的洙浴   静立在红花中，融化着感受阵阵花香。

    用自己的躯体，感激所有的生灵。我凝结成一条溪，蜿yán中带给生命无限的活力。幽暗的绿苔藓悠闲地梳洗，趟过了草地。醇香的黑土地忙碌地酝酿，跳过了山涧，在清澈的小石板里自由地徜徉。

    用自己的身躯，欢唱所有的歌谣。我汇聚成一条河，奔腾中释放。心中禁锢的豪情，跨越了高峻的山脉，征服了险峻的峡谷，踏平了肥沃的平原。

用自己的身躯，铭记所有的美好。                           。

    没错，那就是迷人的大海。大海就是一个梦幻的王国。碧波万里的纯cuì山永远倾慕迷人，五光十色的光影永远沉醉心底。可我却没有汇成大海，只把它当做一个心中美好的梦，一方心中最后的净土，佛陀般虔诚的信仰。

    （节选自刘连《我若成水》，有改动）

6根据拼音写汉字，或给加点字选择正确的读音。（填字母）（4分）

（1）蜿yán                （2）纯cuì                    

（3）融入（A．róng  B． 1óng）           （4）吮吸(A．shǔn  B．yǔn)

7．结合语境，给下面句子加上恰当的标点。（3分）

    我化作一滴水，晶莹中折射七彩的幻想   偎依在荷叶上，滚动若为蜻蜓吮吸点点  匍

  匐在道路间，袒露着享受日光的沐浴   静立在红花中，融化着感受阵阵花香。

8．联系上下文，选出填人下面横线处最恰当一项（    ）（3分）

  用自己的身躯，铭记所有的美好。                             .

  A．蒸汽，小溪，清露，长河，似乎我的世界还缺一抹色彩。

  B．清露，蒸汽，长河，小溪，似乎我的世界还缺一抹色彩。

  C．清露，蒸汽，小溪，长河．似乎我的世界还缺一抹色彩。

  D．蒸汽，清露，小溪，长河，似乎我的世界还缺一抹色彩。

阅读下面语段，完成6-8题。（10分）

    我是一缕蒸汽，飘在所有透明的空间里。随着摇曳的落叶摇曳，随着飞舞的粉蝶飞舞，随着消散的清风消散。

    用自己的躯体，融入所有的灵魂。我化作一滴水，晶莹中折射七彩的幻想   偎依在荷叶上，滚动着为蜻蜓吮吸点点   匍匐在道路间，袒露着享受日光的洙浴   静立在红花中，融化着感受阵阵花香。

    用自己的躯体，感激所有的生灵。我凝结成一条溪，蜿yán中带给生命无限的活力。幽暗的绿苔藓悠闲地梳洗，趟过了草地。醇香的黑土地忙碌地酝酿，跳过了山涧，在清澈的小石板里自由地徜徉。

    用自己的身躯，欢唱所有的歌谣。我汇聚成一条河，奔腾中释放。心中禁锢的豪情，跨越了高峻的山脉，征服了险峻的峡谷，踏平了肥沃的平原。

用自己的身躯，铭记所有的美好。                           。

    没错，那就是迷人的大海。大海就是一个梦幻的王国。碧波万里的纯cuì山永远倾慕迷人，五光十色的光影永远沉醉心底。可我却没有汇成大海，只把它当做一个心中美好的梦，一方心中最后的净土，佛陀般虔诚的信仰。

    （节选自刘连《我若成水》，有改动）

6根据拼音写汉字，或给加点字选择正确的读音。（填字母）（4分）

（1）蜿yán                （2）纯cuì                    

（3）融入（A．róng  B． 1óng）           （4）吮吸(A．shǔn  B．yǔn)

7．结合语境，给下面句子加上恰当的标点。（3分）

    我化作一滴水，晶莹中折射七彩的幻想   偎依在荷叶上，滚动若为蜻蜓吮吸点点  匍

  匐在道路间，袒露着享受日光的沐浴   静立在红花中，融化着感受阵阵花香。

8．联系上下文，选出填人下面横线处最恰当一项（    ）（3分）

  用自己的身躯，铭记所有的美好。                             。

  A．蒸汽，小溪，清露，长河，似乎我的世界还缺一抹色彩。

  B．清露，蒸汽，长河，小溪，似乎我的世界还缺一抹色彩。

  C．清露，蒸汽，小溪，长河．似乎我的世界还缺一抹色彩。

  D．蒸汽，清露，小溪，长河，似乎我的世界还缺一抹色彩。

阅读下面语段，完成6-8题。（10分）

    我是一缕蒸汽，飘在所有透明的空间里。随着摇曳的落叶摇曳，随着飞舞的粉蝶飞舞，随着消散的清风消散。

    用自己的躯体，融入所有的灵魂。我化作一滴水，晶莹中折射七彩的幻想   偎依在荷叶上，滚动着为蜻蜓吮吸点点   匍匐在道路间，袒露着享受日光的洙浴   静立在红花中，融化着感受阵阵花香。

    用自己的躯体，感激所有的生灵。我凝结成一条溪，蜿yán中带给生命无限的活力。幽暗的绿苔藓悠闲地梳洗，趟过了草地。醇香的黑土地忙碌地酝酿，跳过了山涧，在清澈的小石板里自由地徜徉。

    用自己的身躯，欢唱所有的歌谣。我汇聚成一条河，奔腾中释放。心中禁锢的豪情，跨越了高峻的山脉，征服了险峻的峡谷，踏平了肥沃的平原。

用自己的身躯，铭记所有的美好。                           。

    没错，那就是迷人的大海。大海就是一个梦幻的王国。碧波万里的纯cuì山永远倾慕迷人，五光十色的光影永远沉醉心底。可我却没有汇成大海，只把它当做一个心中美好的梦，一方心中最后的净土，佛陀般虔诚的信仰。

    （节选自刘连《我若成水》，有改动）

6根据拼音写汉字，或给加点字选择正确的读音。（填字母）（4分）

（1）蜿yán                （2）纯cuì                    

（3）融入（A．róng  B． 1óng）           （4）吮吸(A．shǔn  B．yǔn)

7．结合语境，给下面句子加上恰当的标点。（3分）

    我化作一滴水，晶莹中折射七彩的幻想   偎依在荷叶上，滚动若为蜻蜓吮吸点点  匍

  匐在道路间，袒露着享受日光的沐浴   静立在红花中，融化着感受阵阵花香。

8．联系上下文，选出填人下面横线处最恰当一项（    ）（3分）

  用自己的身躯，铭记所有的美好。                             。

  A．蒸汽，小溪，清露，长河，似乎我的世界还缺一抹色彩。

  B．清露，蒸汽，长河，小溪，似乎我的世界还缺一抹色彩。

  C．清露，蒸汽，小溪，长河．似乎我的世界还缺一抹色彩。

  D．蒸汽，清露，小溪，长河，似乎我的世界还缺一抹色彩。

二、综合性学习（10分）

阅读下文，回答问题。

沙漠里真有魔鬼吗？在那时人们知识水平看起来，确像是有魔鬼在作怪。但是人们掌握了自然规律以后，便可把这种光怪陆离的现象说清楚。这种现象在大戈壁夏天中午是常见的。当人们旅行得渴不可耐的时候，忽然看见一个很大的湖，里面蓄着碧蓝的清水，看来并不很远。当人们欢天喜地向大湖奔去的时候，这蔚蓝的湖却总有那么一个距离，所谓“可望而不可即”。阿拉伯人是对沙漠广有经验的民族，阿拉伯语中称这一现象为“魔鬼的海”。这一魔鬼的幻术到了19世纪初叶，才被法国数学家和水利工程师孟奇所chu#________穿。孟奇随拿破仑的军队到埃及去和英国争夺殖民地，当时法国士兵见到这“魔鬼的海”极为惊奇，就去问孟奇。孟奇深深思考以后，便指出：沙漠中地面被太阳晒得酷热，贴近地面的一层空气温度就比上面一两米的温度高许多。这样由于光线折光和反射的影响，人们产生一种错觉，空中的乔木看来像倒栽在地面上，蔚蓝的天空倒影在地上，便看成是汪洋万倾的湖面了。若是近地面的空气温度下面低而上层高，短距离内相差七至八度，像平直的海边地区有时所遇见的那样，那便可把地平线下x*n________常所见不到的岛屿、人物统统倒映在天空中，成为空中楼阁，又叫做海市蜃楼。

1．根据拼音写出文中所缺汉字：

chu#________穿

x*n________常

2．给文段中加线的字注音：

汪洋万顷（　　）　　海市辱（　　）楼

3．本文采用了________的说明顺序

[　　]

A．空间

B．时间

C．由现象到本质

4．有一个词可以概括“魔鬼海”的成因，这个词是________。

5．选出对加粗词语理解正确的一项

[　　]

A．“总”表一直如此，暗示所见现象是真实存在的。

B．“才”字强调了孟奇的发现太晚了。

C．“极为”突出“惊奇”的程度，表现了土兵们的探究精神。

D．“倒影”指天空因映射在地上的影子，是个动词。

6．文中画线句所描述的情景，我们在生活中也常会遇到，有些现象初看扑朔迷离、令人费解，但了解了其中的科学道理之后，就会豁然开朗。试举一例来说明，要求将现象和道理都说清楚。

答：________________________________________

7．用一句简洁的话说明在沙漠或海边之所以会出现幻象的原因：________________________________

阅读下面选文，回答文后问题。

石　赋

　　①我爱石。

　　②石，宽广的胸怀里，孕育着无穷的宝藏。

　　③石，可垒之为高墙，架之为桥梁，筑之为道路。当它历尽艰辛，粉身碎骨，化作微尘细末时，又成为沃土，滋养五谷新苗。石的躯体之于我们，真正做到了鞠躬尽瘁，死而后已。

　　④石，随着岁月流逝，纹络里深刻着沧桑的印迹。考古学家研究人类的过去，古生物家探究生命的衍变，都求教于石，石的心灵里，有着多么深su@（　　）的思想。

　　⑤石，大至于高山峻岭，气势磅礴；石，小至于方砚细珠，莹然可玩。它是昆仑之巅，于迷雾杳霭和风云变幻之中，成为天赖之以立的柱石；它在园林之内，与水榭亭阁、茂林修竹相伴，陶冶着我们的美感，美化我们的生活，石的风姿石的操守又有多美。

　　⑥石，一经琢制，能夺造化之功。举世无双的云岗和敦煌石窟，是艺术天才精雕细刻的稀世珍宝；天安门广场那ch)（　　）入云天的丰碑，永远在纪念着不朽的人民英雄。石的情感是多么地沉郁、厚实、丰富，跟人们心心相印啊！

　　⑦古往今来，有多少巨笔赞美过石头；女娲曾以石补天；精卫曾以石填海；《红楼梦》曾以石命名；美猴王曾是一尊石猴。

　　⑧敬爱的周总理也爱石。他办公的房间里有一碗用清水养着的雨花石。邓颖超同志说：“每当我一看到这些雨花石，就会回想起无数为革命流血牺牲的烈士来。”郭沫若同志对周总理亲自拾来的雨花石感慨万分，他写道：

　　“雨花石的________、________、________、________，似乎象征主人的精神。”

　　⑨啊，这正是石的品格，这才是对石最好的歌颂和赞美。

　　⑩我爱石。

（1）选文的体裁是：________。

（2）给文中加粗的字注音。

藏

衍

霭

榭

（3）根据文中的拼音写出汉字。

su@（　　）

ch)（　　）

（4）选文运用的写法是什么？

（5）第①段文字表达了作者怎样的感情？

（6）第⑧段画横线处应恰当地填上四个词语其顺序正确的一项是

[　　]

A．忘我 B．宁静 C．坚强 D．明朗	宁静	坚强	明朗
	明朗	坚定	无我
	无我	宁静	明朗
	坚定	无我	宁静

（7）选文以什么为线索来组织材料、安排顺序的？

（8）请用简洁的语言概括第②至⑥段所写的主要内容。

（9）文中为什么要写周总理爱雨花石，郭沫若评价雨花石？说说它的表达作用。

（10）文中说到了“《红楼梦》曾以石命名”，这个书名是什么？还提到的“美猴王”是哪部作品里的人物？

阅读下面选文，回答文后问题。

石　赋

　　①我爱石。

　　②石，宽广的胸怀里，孕育着无穷的宝藏。

　　③石，可垒之为高墙，架之为桥梁，筑之为道路。当它历尽艰辛，粉身碎骨，化作微尘细末时，又成为沃土，滋养五谷新苗。石的躯体之于我们，真正做到了鞠躬尽瘁，死而后已。

　　④石，随着岁月流逝，纹络里深刻着沧桑的印迹。考古学家研究人类的过去，古生物家探究生命的衍变，都求教于石，石的心灵里，有着多么深su@（　　）的思想。

　　⑤石，大至于高山峻岭，气势磅礴；石，小至于方砚细珠，莹然可玩。它是昆仑之巅，于迷雾杳霭和风云变幻之中，成为天赖之以立的柱石；它在园林之内，与水榭亭阁、茂林修竹相伴，陶冶着我们的美感，美化我们的生活，石的风姿石的操守又有多美。

　　⑥石，一经琢制，能夺造化之功。举世无双的云岗和敦煌石窟，是艺术天才精雕细刻的稀世珍宝；天安门广场那ch)（　　）入云天的丰碑，永远在纪念着不朽的人民英雄。石的情感是多么地沉郁、厚实、丰富，跟人们心心相印啊！

　　⑦古往今来，有多少巨笔赞美过石头；女娲曾以石补天；精卫曾以石填海；《红楼梦》曾以石命名；美猴王曾是一尊石猴。

　　⑧敬爱的周总理也爱石。他办公的房间里有一碗用清水养着的雨花石。邓颖超同志说：“每当我一看到这些雨花石，就会回想起无数为革命流血牺牲的烈士来。”郭沫若同志对周总理亲自拾来的雨花石感慨万分，他写道：

　　“雨花石的________、________、________、________，似乎象征主人的精神。”

　　⑨啊，这正是石的品格，这才是对石最好的歌颂和赞美。

　　⑩我爱石。

（1）选文的体裁是：________。

（2）给文中加粗的字注音。

藏

衍

霭

榭

（3）根据文中的拼音写出汉字。

su@（　　）

ch)（　　）

（4）选文运用的写法是什么？

（5）第①段文字表达了作者怎样的感情？

（6）第⑧段画横线处应恰当地填上四个词语其顺序正确的一项是

[　　]

A．忘我 B．宁静 C．坚强 D．明朗	宁静	坚强	明朗
	明朗	坚定	无我
	无我	宁静	明朗
	坚定	无我	宁静

（7）选文以什么为线索来组织材料、安排顺序的？

（8）请用简洁的语言概括第②至⑥段所写的主要内容。

（9）文中为什么要写周总理爱雨花石，郭沫若评价雨花石？说说它的表达作用。

（10）文中说到了“《红楼梦》曾以石命名”，这个书名是什么？还提到的“美猴王”是哪部作品里的人物？