下列句子中加粗词语使用不恰当 |
A.我们只有雷霆,只有闪电,只有风暴,我们没有干净利索的雨!这是我的意志,宇宙的意志。 B.你可以使那洞庭湖,使那长江,使那东海,为你翻波涌浪,和你一同地大声咆哮啊! C.但寒冷的、寂寞的生,不如轰轰烈烈的死。 D.清晨,我在情人的耳边发出海誓山盟,于是他把我紧紧搂抱在怀中。 |
科目:初中语文 来源:同步题 题型:单选题
科目:初中语文 来源:北京市东城区2010届九年级上学期期末考试语文试题 题型:013
下列句子中加粗词语使用不恰当的一项是
一般人常常认为,对任何问题不求甚解都是不好的。
富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。
读书不能马马虎虎,囫囵吞枣,而要认真仔细,做到吹毛求疵。
“事物的正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。
科目:初中语文 来源: 题型:013
下列句子中加粗成语使用恰当的一项是
[ ]
A.辛弃疾的词大多以激昂跌宕、翻云覆雨的气势来抒情言志,风格豪放雄浑,在南宋词坛中占有重要地位。
B.即使只是一点小错误,我们也不应等闲视之,因为它可能酿成大错。
C.风暴让许多人在大海中丧生,小船的残骸让人叹为观止,唏嘘不已。
D.博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽形象栩栩如生,美轮美奂。
科目:初中语文 来源:语文教研室 题型:048
阅读下列文段,回答问题。
我曾到过许多国内的著名湖泊,几乎每一个湖都隐匿着一段神奇,然而,青海湖却是属于那种“一生必游”的少数几个地方。最后一次去青海湖,记不得是多少年前了,只隐约记得是在春季,一个明亮的傍晚。那一次,青海湖实实地把我震撼了。
车抵青海湖畔,眼前陡然空阔起来。举头凝视,远处天地间现出一带青蓝的颜色,近了,水天一色,天水相连。天呀,这世界上竟有这蓝得叫人心颤的浩淼之水!我怯怯地抬头回顾,那湛蓝的湖面,平静而飘逸地划下一条波动的曲线,我怔怔地望着,痴痴地想着,细细感受这片美极了的湖水。在茫茫大漠的夕照中,这片凄寒、苍凉、浩瀚的湖水,一派辽阔,它从骨子里透着强悍和雍容大度,很让人觉得深厚与凝重,也很让人容易忘记这是一片平实可亲,可掬可捧的水。我静静地看着这片能使尘烟扫空、宿耻消除的洗心之水,从内心深处强烈地领受这水的魅力。或许,人对自然的亲近,是与生俱来的,对水的痴迷,却是从骨子里透出的。我想,游历一次青海湖,便是一次修身养性。
信步走在草坡上,微风从我身后 ① 地吹来,让人无限惬意。不远处,有几头牛在柔和的晚照中 ② 地吃草,我走近时,它们 ③ 地向旁边躲开。西边的天空,现出几道宽宽的金色,晚霞如漂浮的金山一样,熠熠生光。湖岸边,是大片大片明黄色的油菜花,金灿灿的煞是好看,斑斑驳驳的阳光,将原本鲜明的颜色染得更加绚丽。抬眼,一带远山,在云影中透着朦胧的深蓝。蓦然回首,一道青色山脊,隐隐可见。半山腰上,点点白花,是放牧的绵羊。山脚下的河谷草地上,马儿和花白奶牛静静地吃着草。东方天空,现出一道淡蓝的天光。在这里,光与影以最畅直的线条流泻着分割,金黄、蔚蓝和青绿,此时都纯净得毫无斑驳。这分明是一幅好看的、充满灵动的、牧歌式的油画。
完全不必担心今晚的栖宿,西天的彩霞还十分灿烂。
(1)解释下列词语,并给加粗字注音。
浩淼:________
掬:________
惬意:________
熠熠生光:________
栖宿:________
(2)古时有一句名句:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,你能从第二段中找到与后半句意思相同的句子吗?请用波浪线画出来。
(3)选择恰当的词语填在括号里。
(4)下面几句话分别用了什么修辞方法?
①它从骨子里透着强悍和雍容大度,很让人觉得深厚与凝重。( )
②这分明是一幅好看的、充满灵动的、牧歌式的油画。( )
(5)第二段中作者说:“我怯怯地抬头回顾,那湛蓝的湖面,平静而飘逸地划下一条波动的曲线”,你如何理解“怯怯”在句中的含义?
___________________________________________________
(6)请选用三个恰当的词语或成语形容青海湖。
___________________________________________________
科目:初中语文 来源: 题型:048
阅读下列文段,回答问题。
我曾到过许多国内的著名湖泊,几乎每一个湖都隐匿着一段神奇,然而,青海湖却是属于那种“一生必游”的少数几个地方。最后一次去青海湖,记不得是多少年前了,只隐约记得是在春季,一个明亮的傍晚。那一次,青海湖实实地把我震撼了。
车抵青海湖畔,眼前陡然空阔起来。举头凝视,远处天地间现出一带青蓝的颜色,近了,水天一色,天水相连。天呀,这世界上竟有这蓝得叫人心颤的浩淼之水!我怯怯地抬头回顾,那湛蓝的湖面,平静而飘逸地划下一条波动的曲线,我怔怔地望着,痴痴地想着,细细感受这片美极了的湖水。在茫茫大漠的夕照中,这片凄寒、苍凉、浩瀚的湖水,一派辽阔,它从骨子里透着强悍和雍容大度,很让人觉得深厚与凝重,也很让人容易忘记这是一片平实可亲,可掬可捧的水。我静静地看着这片能使尘烟扫空、宿耻消除的洗心之水,从内心深处强烈地领受这水的魅力。或许,人对自然的亲近,是与生俱来的,对水的痴迷,却是从骨子里透出的。我想,游历一次青海湖,便是一次修身养性。
信步走在草坡上,微风从我身后 ① 地吹来,让人无限惬意。不远处,有几头牛在柔和的晚照中 ② 地吃草,我走近时,它们 ③ 地向旁边躲开。西边的天空,现出几道宽宽的金色,晚霞如漂浮的金山一样,熠熠生光。湖岸边,是大片大片明黄色的油菜花,金灿灿的煞是好看,斑斑驳驳的阳光,将原本鲜明的颜色染得更加绚丽。抬眼,一带远山,在云影中透着朦胧的深蓝。蓦然回首,一道青色山脊,隐隐可见。半山腰上,点点白花,是放牧的绵羊。山脚下的河谷草地上,马儿和花白奶牛静静地吃着草。东方天空,现出一道淡蓝的天光。在这里,光与影以最畅直的线条流泻着分割,金黄、蔚蓝和青绿,此时都纯净得毫无斑驳。这分明是一幅好看的、充满灵动的、牧歌式的油画。
完全不必担心今晚的栖宿,西天的彩霞还十分灿烂。
(
1)解释下列词语,并给加粗字注音。浩淼:
________掬
:________惬
意:________熠
熠生光:________栖
宿:________(
2)古时有一句名句:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,你能从第二段中找到与后半句意思相同的句子吗?请用波浪线画出来。(
3)选择恰当的词语填在括号里。
①( ) |
A .轻柔 |
B .缓缓 |
C .偷偷 |
②( ) |
A .慢慢 |
B .快速 |
C .悠闲 |
③( ) |
A .迅速 |
B .从容 |
C .灵巧 |
(
4)下面几句话分别用了什么修辞方法?①它从骨子里透着强悍和雍容大度,很让人觉得深厚与凝重。( )
②这分明是一幅好看的、充满灵动的、牧歌式的油画。( )
(
5)第二段中作者说:“我怯怯地抬头回顾,那湛蓝的湖面,平静而飘逸地划下一条波动的曲线”,你如何理解“怯怯”在句中的含义?___________________________________________________
(
6)请选用三个恰当的词语或成语形容青海湖。___________________________________________________
科目:初中语文 来源: 题型:013
下列各句中加粗的词语使用恰当的一句是
[
]A
.科举时代的莘莘学子,寒窗苦读,为的就是金榜题名,为的就是荣华富贵。B
.小王同学站起来说道:“陈教授刚才那番话是抛砖引玉,我下面将要讲的只能算是狗尾续貂。”C
.我们不要被眼前这几十吨重的庞然大物所吓倒,只要大家齐心协力,毕其功于一役,就一定能把这部机器装上车。D
.我的家乡有一片竹林,万竿碧竹,郁郁葱葱,蔚为壮观。这景色让我久久难以释怀。科目:初中语文 来源:初中语文同步·单元练习册(4册) 题型:048
阅读语段,回答问题。
(一)我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。东边有一个亭子或者一道回廊西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。
1.这段文字具体说明了苏州园林在________方面的特点:________。
2.这段文字用苏州园林和________作比较,说明了________。
3.这段文字还运用________的说明方法,说明了苏州园林________。
4.从表达方式看,这段文字的最后一句是________,其表达作用是________
________
5.文中加粗词语“绝大部分”、“绝”用得准确,简析它的表达作用。
答:________。
(二)埃及的金字塔是古代世界建筑的奇迹之一,是古埃及奴隶社会的帝王为自己修建的陵墓。这些陵墓建于公元前2800年,离现在约有5000年的历史了。它全部都是用大石块砌成的,呈方锥形。因为它的外形很像汉字的“金”字,故中国历来称其为“金字塔”,欧洲各国称它“庇拉米斯”,在埃及语里,“庇拉米斯”是“高”的意思。
埃及的金字塔主要散布在尼罗河下游西岸,距开罗西南十几公里的吉萨附近,从吉萨向南沿着尼罗河西岸,在阿公西尔、萨卡拉、达拿尔、美杜姆等地也有分布。总计埃及共有大大小小的金字塔70多座。
埃及最大的一座金字塔是第四王朝法老胡福金字塔,它在吉萨地区,所以人们称它为吉萨大金字塔。大金字塔高146.5米,现在它的顶端约有10米,已经剥落,底面呈正方形,每边长230米,塔底面积占地约72亩。塔身约有230万块大小不等的石头砌成。底层的大石块每块重8吨到15吨不等,上层最小的约一吨左右。这些石块之间并没有任何粘着物,而是一块石头叠在另一块石头上。可是石块磨得很平,直到现在人们想把一把锋利的小刀插入石头之间的缝隙都很难办到。可见这座金字塔的工程,不仅规模巨大,而且工程细致。更使人惊奇的是它的结构复杂,大金字塔内部有国王和王后的墓室、厅室、大走廊、通风孔道以及各种贵重装饰等,真是一座巨大而复杂的“地下宫殿”。
埃及的大金字塔东面有一个雕着法老哈佛拉的头而配着狮子身体的雕像,也就是通常所称的狮身人面像。这个雕像面向东方,高达20多米,长约55米,雕像上的一只耳朵就有2米长,整个狮身人面像是在一块巨大的天然岩石上雕成的。
金字塔仅仅是非洲无数光辉文化古迹之一。
1.在下面的括号中填上恰当的内容。
第一段:介绍了金字塔的修建来由、修建________及________的来历。
第二段:介绍了_________________________。
第三段:介绍了________,指出它是________。
第四段:介绍了________,指出它是________。
2.第一段文字中运用的说明方法是
[ ]
A.作诠释、列数字、下定义
B.下定义、列数字、打比方
C.作诠释、列数字、打比方
D.下定义、作比较、打比方
3.说明“吉萨大金字塔”时运用的说明方法主要是________
4.文章第三段与第四段的顺序能否互换?为什么?
答:_________________________________________
5.本文最后一句的含义是什么?
答:_________________________________________
科目:初中语文 来源:新课标读想用七年级语文(上) 题型:048
阅读语段,完成1~8题。
①月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的,而一离赵庄,月光又显得格外皎洁。②回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛,很悠扬;我疑心老旦已经进去了,但也不好意思说再回去看。
不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周围的黑暗只是浓,可知已经到了深夜。我们一面议论着戏子,或骂,或笑,一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了,那航船就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来。
1.“一离赵庄,月光又显得格外的皎洁”,是因为
[ ]
A.我们欢乐的情绪使月光变得格外的皎洁。
B.离开灯火辉煌的赵庄,野外才觉得月亮更加明亮。
C.已是深夜,月亮更圆更亮。
D.离开赵庄后,月亮才从云里钻出来。
2.文段中四个加粗的词“又”,选出对它表述有误的一项
[ ]
A.都对后面的词语起修饰限制作用。
B.都表示重复意思。
C.与所在的句子一起都起到照应前文的作用。
D.它们所在的句子都是描写句。
3.给下列句子找到相关的表示心理活动的词语,然后连线。
不好意思说再回去看 余兴未尽
仿佛看戏并不很久似的 依依不舍
吹到耳边来的又是横笛,很悠扬 很想再看
回望戏台又漂渺得像一座仙山楼阁 心驰神往
4.对上文大意概括恰当的是
[ ]
A.离开赵庄回家途中的行船情景
B.离开赵庄回家途中的景物描写
C.离开赵庄回家途中“我”的心理活动
D.离开赵庄回家途中“我”的见闻和感受
5.用横线划出正面描写船行很快的句子。
6.用波浪线划出侧面描写船行很快的句子。
7.从视觉上表示船行很快的一个词是________,从听觉上表示船行很快的一句话是________。
8.文段①②两句都是景物描写,①句的描写对象是________,②句的描写对象是________。对美妙景物的描写衬托出孩子们________的心情。
科目:初中语文 来源:轻巧夺冠优化训练苏教版八年级语文下 题型:048
阅读短文,回答问题
报秋宗璞
①似乎刚过完春节,什么都还来不及呢,已是长夏天气,让人懒洋洋地像只猫,一家人夏衣尚未打点好,猛然却见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌,从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。我先是一惊,随即怅然。这花一开,没几天便是立秋。以后便是处暑便是白露便是秋分便是寒露,过了霜降,便立冬了。真真的怎么得了!
②这花的生命力极强,随便种种,总会活的。不挑地方,不拣土壤,而且特别喜欢背阴处,把阳光让给别人,很是谦让。据说花瓣可以入药。还有人来讨那叶子,要捣烂了治脚气。我说它是生活上向下比,工作上向上比,算得一种玉簪花精神罢。
③我喜欢花,却没有侍弄花的闲情。因有自知之明,不敢邀名花居留,只有时要点草花种种。有一种太阳花又名死不了,开时五色缤纷,杂在草间很好看。种了几次,都不成功。“连死不了都种死了。”我常这样自嘲。
④玉簪花却不同,从不要人照料,只管自己蓬勃生长。往后院月洞门小径的两旁,随便移栽了几个嫩芽,次年便有绿叶白花,点缀着夏末秋初的景致。我的房门外有一小块地,原有两行花,现已形成一片,绿油油的,完全遮住了地面。在晨光熹微或暮色朦胧中,一柄柄白花擎起,隐然如绿波上的白帆,不知驶向何方。有些植物的繁茂枝叶中,会藏着一些小活物,吓人一跳。玉簪花下却总是干净的。可能因气味的缘故,不容虫豸近身。
⑤花开有十几朵,满院便飘着________。不是丁香的________,不是桂花的________,也不是荷花的那种________。它的香比较强,似乎有点醒脑的作用。采几朵放在养石子的水盆中,房间里便也飘散着香气,让人减少几分懒洋洋,让人心里警惕着:秋来了。
⑥秋是收获的季节,我却是两手空空,一年、两年过去了,总是在不安和焦虑中。怪谁呢,很难回答。
⑦久居异乡的兄长,业余喜好诗词。前天寄来南宋词人朱敦儒的西江月:
日日深杯酒满,朝朝小圃花开,自歌自舞自开怀,无拘无束无碍。
青史几番春梦,红尘多少奇才,不消计较与安排,领取而今现在。
⑧我把“领取而今现在”一句反复吟哦,觉得这是一种悠然自得的境界。其实不必深杯酒满,不必小圃花开,只在心中领取,便得消遥。
⑨领取自己那一份,也有品味把玩、获得的意思。那么,领取秋,领取冬;领取四季,领取生活罢。
1.给下列加粗字注音。
①棒槌( ) ②擎起( )
③逍遥( ) ④虫豸( )
2.文章第⑤段横线上依次应填入的词语最恰当的一组是
[ ]
A.幽香 甜香 清香 芳香
B.芳香 清香 甜香 幽香
C.芳香 幽香 甜香 清香
D.清香 芳香 清香 甜香
3.作者在第①段中写到看见王簪花开,“先是一惊,随即怅然。”作者为什么吃惊?
答:________________________________。
4.联系全文看,作者为什么怅然?
答:________________________________。
5.作者在第③段写自己种太阳花的经历,这样写有什么作用?具体说明。
答:________________________________。
6.下列对文章的分析和鉴赏,正确的两项是
[ ]
A.玉簪花的芳香似乎有点醒脑的作用,可以提醒人们秋的到来,让人减少一些惰性。
B.本文的主旨可以概括为主要赞美那种“生活上向下比,工作上向上比”的玉簪花精神。
C.作者对“领取而今现在”一句的吟哦让人体味到一种悠然自得、面对现实的人生态度。
D.作者把玉簪花的绿描写为“绿波”,使人联想到生活的长河,有广阔的空间感和深邃的时间感。
7.文章最后一段连用了五个“领取”,这样写有什么好处?
答:________________________________________
科目:初中语文 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 语文 八年级下册 (苏教版) 银版 苏教版 题型:048
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