《艰难的国运与雄健的国民》用一系列比喻来说理,既生动形象又有说服力。试指出下列比喻的本体或喻体。 用长江、大河比__________________________________________。 A、民族生命进程 B、中华民族历史进程 C、中华民族历史的顺利发展 D、“浊流滚滚、一泻万里” |
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科目:初中语文 来源:中学学习一本通 语文 七年级下册 人教课标 题型:013
下列说法有误的一项是
A.木兰代父从军的故事,千百年来深受人们喜爱,是因为它反映了古代巾帼中的英雄形象。
B.端木蕻良在《土地的誓言》一文中,深切地表现了对家乡故土的浓浓思念,对沦陷于敌人之手的家乡的牵挂和惦念。
C.李大钊在《艰难的国运与雄健的国民》一文中,运用一系列比喻来说理,激情满怀地呼唤人民的雄健的精神。
D.《黄河大合唱》是一部大型合唱音乐作品,由光未然作词并谱曲。
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