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解释句中加粗的字词有误的一项是

A、人有百手(虽然)
B、宾客大宴(适逢)
C、闻屏障中抚尺一下(只)
D、两战战(大腿)
相关习题

科目:初中语文 来源: 题型:单选题

对词句中加粗字解释有误的一项是


  1. A.
    雷峰照(傍晚)
  2. B.
    (嘴里虽然不说,心里认为不对)
  3. C.
    过也,人皆见之;更也,人皆之(敬仰)
  4. D.
    白蛇便化了女人来恩(告诉)

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科目:初中语文 来源:初三语文总复习试卷20篇(开明)初三(上下) 题型:013

对词句中加粗字解释有误的一项是

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A.雷峰照(傍晚)

B.腹(嘴里虽然不说,心里认为不对)

C.过也,人皆见之;更也,人皆之(敬仰)

D.白蛇便化了女人来恩(告诉)

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科目:初中语文 来源: 题型:013

对词句中加粗字解释有误的一项是

[  ]

A.雷峰照(傍晚)

B.腹(嘴里虽然不说,心里认为不对)

C.过也,人皆见之;更也,人皆之(敬仰)

D.白蛇便化了女人来恩(告诉)

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科目:初中语文 来源: 题型:013

下面各句中加粗的字词解释有误的一项是

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A.如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚成的小球。(攒:用手堆积)

B.我怕再看见他那张凄楚、苍白的脸。(凄楚:凄惨痛苦)

C.卒用人。(其:代词,那个)

D.国民党认为不能逾越的天长江,被我军胜利渡过。(堑:壕沟)

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科目:初中语文 来源:同步题 题型:单选题

下列句中加粗的词语解释有误的一项是

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A.或见景生情,即物起兴,用各种丰富譬喻,比赛机智才能。(即物起兴:开头先咏他物起兴抒情。)
B.很多人都像面善,可叫不出名字。(面善:面相很善良。)
C.走街串巷的小贩用各种各样的方法招徕顾客。(招徕:招揽。)
D.中间一位穿得阔绰,大脑袋,中溜个子,挺着肚子,架势挺牛,横冲直撞往里走。(阔绰:阔气,奢华。)

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科目:初中语文 来源: 题型:单选题

下列句中加粗词语解释有误的一项是


  1. A.
    我们不愿恣情地悲痛。(放纵感情)
  2. B.
    专家们对设计方案进行了遴选和抉择。(选择)
  3. C.
    (普)及次日临政,处决如流。(处决犯人像流水一样迅速)
  4. D.
    胡须很打眼,好像浓墨写的隶体“一”字。(显眼,引人注意)

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科目:初中语文 来源:同步题 题型:单选题

下列句子中加粗词解释有误的一项是

[     ]

A.我小时候身体弱,不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩。(贬义词褒用,意为体魄强健、敢于冒险、淘气。)
B.点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。(品行端正的人。)
C.无论在什么地方,我总是文绉绉的。(形容人谈吐、举止文雅的样子。)
D.父亲摸摸我额头上的“马鬃”,欣慰地夸了我一句。(指我的头发。)

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科目:初中语文 来源:同步题 题型:单选题

下列句中加粗字词解释有误的一项是
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A.金溪民方仲永,世耕(属于)
B.不能前时之闻(称号)
C.然众人矣(完全)
D.或以钱币之(求取)

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科目:初中语文 来源: 题型:013

下列句子中加粗字解释有误的一项是

[  ]

A.我小时候身体弱,不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩。(贬义词褒用,意为体魄强健、敢于冒险、淘气。)

B.点上一支烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。(品行端正的人。)

C.无论在什么地方,我总是文绉绉的。(谈吐、举止文雅的样子。)

D.父亲摸摸我额头上的“马鬃”,欣慰地夸了我一句。(指我的头发。)

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科目:初中语文 来源:发散思维大课堂苏教版七年级语文(下) 苏教版 题型:013

下列句中加粗词语解释有误的一项是

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A.我们不愿恣情地悲痛。(放纵感情)

B.专家们对设计方案进行了遴选和抉择。(选择)

C.(普)及次日临政,处决如流。(处决犯人像流水一样迅速)

D.胡须很打眼,好像浓墨写的隶体“一”字。(显眼,引人注意)

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