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    下列各句中，加粗的成语使用不恰当的一句是

    A．为了使学生学到更多的知识，李老师工作非常勤奋，常常废寝忘食。
    B．只有坚持不懈地刻苦努力，才能取得优良的成绩。
    C．我们必须以艰苦奋斗的精神，去实现全民族梦寐以求的伟大理想。
    D．他操作计算机非常熟练，已经达到无所不为的程度。
    D
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    相关习题

    科目：初中语文 来源： 题型：单选题

    下列各句中，加粗的成语使用不恰当的一句是


    1. A.
      设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各不相同。
    2. B.
      他演讲时，贯穿古今，引经据典，获得听众阵阵掌声。
    3. C.
      我家的相册里，有几张罕见的照片，在它们的背后蕴藏着一些妇孺皆知的故事。
    4. D.
      云雀通宵达旦的啼唱，却从来不知疲倦。

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    科目：初中语文 来源： 题型：单选题

    下列各句中，加粗的成语使用不恰当的一句是


    1. A.
      有的父母习惯在饭桌上表扬或批评孩子，一边吃饭，一边轻描淡写地说几句，这样，孩子也没听进去，效果自然会差一些。
    2. B.
      “奥运文明礼仪之光·北京欢迎您”展览，以漫画和歌谣这些人民大众喜闻乐见的艺术形式为载体，展现了北京的名胜古迹、市容新貌。
    3. C.
      为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴、学围棋、上英语兴趣班，真是费尽心思，无所不为。
    4. D.
      书法是中国传统的艺术形式，风格各异的书法精品，或古朴，或隽秀，或雄浑。或飘逸。将汉字之美表现得淋漓尽致。

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    科目：初中语文 来源： 题型：单选题

    下列各句中，加粗的成语使用不恰当的一句是


    1. A.
      他自己虽然不知道是因为懒；还是因为无用；总之觉得是一个不肯运动；十分安分守己的人。
    2. B.
      抗日战争时期，日本人肆无忌惮的掠夺我国的财富和资源，犯下了罄竹难书的滔天罪行。.
    3. C.
      不是你俩还有谁！这班上就数你们最爱造谣生事，搬弄是非。
    4. D.
      本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。

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    科目：初中语文 来源：江西省月考题 题型：单选题

    下列各句中，加粗的成语使用不恰当的一句是 
    [     ]
    A、和煦的春风带来生机盎然的季节，学校社团的招新活动再次成为一道亮丽的风景线，男女学生纷至沓来，踊跃报名。
    B、机场附近山顶的大量无线发射台严重影响飞行安全，目前虽有一些已搬下山，但这对实现机场净空不过是九牛一毛。
    C、东方大学城在短短四年内就以21亿元自有资金获取了137亿元巨额利润，这种惊人的财富增长速度确实匪夷所思。
    D、很多教师和学生都有这样的经验和体会，在考试前一定要保持轻松的心态，采用疲劳战术和题海技术只能事倍功半。

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    科目：初中语文 来源：江西省月考题 题型：单选题

    下列各句中，加粗的成语使用不恰当的一句是
    [     ]
    A、和煦的春风带来生机盎然的季节，学校社团的招新活动再次成为一道亮丽的风景线，男女学生纷至沓来，踊跃报名。
    B、机场附近山顶的大量无线发射台严重影响飞行安全，目前虽有一些已搬下山，但这对实现机场净空不过是九牛一毛。
    C、东方大学城在短短四年内就以21亿元自有资金获取了137亿元巨额利润，这种惊人的财富增长速度确实匪夷所思。
    D、很多教师和学生都有这样的经验和体会，在考试前一定要保持轻松的心态，采用疲劳战术和题海技术只能事倍功半。

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    科目：初中语文 来源：福建省同步题 题型：单选题

    下列各句中，加粗的成语使用不恰当的一句是
    [     ]
    A．为了使学生学到更多的知识，李老师工作非常勤奋，常常废寝忘食。
    B．只有坚持不懈地刻苦努力，才能取得优异的成绩。
    C．我们必须以艰苦奋斗的精神，去实现全民族梦寐以求的伟大理想。
    D．他操作计算机非常熟悉，已经达到了无所不为的程度。

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    科目：初中语文 来源：江苏中考真题 题型：单选题

    下列各句中，加粗的成语使用不恰当的一句是
    [     ]
    A ．“最美女教师”张丽莉舍己救人的事迹现已家喻户晓。  
    B ．她讲得娓娓动听，妹仔听得忽而笑容满面，忽而愁眉双锁。  
    C ．全国推选文艺新人活动正在各地如火如荼地进行。  
    D ．知识愈浅薄的人愈是侃侃而谈，知识渊博的人则往往出言谨慎。

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    科目：初中语文 来源：同步题 题型：单选题

    下列各句中，加粗的成语使用不恰当的一句是
    [     ]
    A．为了使学生学到更多的知 识，李老师工作非常勤奋，常常废寝忘食。
    B．只有坚持不懈地刻苦努力，才能取得优异的成绩。
    C．我们必须以艰苦奋斗的精神，去实现全民族梦寐以求的伟大理想。
    D．他操作计算机非常熟悉，已经达到了无所不为的程度。

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    科目：初中语文 来源：同步题 题型：单选题

    下列各句中，加粗的成语使用不恰当的一句是
    [     ]
    A．几个月来，报纸上不少语焉不详却耸人听闻的报道刺激了人们的想像，集体的无意识的猜测则让经济恐慌大行其道，但是究竟严重到何种程度却无人深究。   
    B．生命教育必须贯穿教育的始终，让学生不但有崇高的生命意识，而且有应急救险的技能，灾难突时，他们才能从容应对，而不至于惊慌失措、走投无路。   
    C．《梅飞色舞》一书中，陈凯歌讲述了三年来拍摄《梅兰芳》走过的心路历程，展示了自己创作《梅兰芳》的初衷，对老北京、旧时代的掌故也能信手拈来。   
    D．海峡两岸“大三通”启动，将使“两岸一日生活圈”成为现实，为太陆台商及台湾大陆配偶春节返乡带来便利，而近年实施的“春节包机”终将寿终正寝。

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    科目：初中语文 来源：同步题 题型：单选题

    下列各句中，加粗的成语使用不恰当的一句是

    [     ]

    A．为了使学生学到更多的知识，李老师工作非常勤奋，常常废寝忘食。
    B．只有坚持不懈地刻苦努力，才能取得优良的成绩。
    C．我们必须以艰苦奋斗的精神，去实现全民族梦寐以求的伟大理想。
    D．他操作计算机非常熟练，已经达到无所不为的程度。

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