| 下列句中加粗词使用不恰当的一项是 |
A、《汉书·西域传》记载了西域36国在欧亚大陆的广阔腹地画出的无边无垠的绿色长廊，夏季走入这里与置身江南无异。 B、翻开有关西域的历史书籍，你会惊异于罗布泊的热闹繁华。 C、罗布泊很快与广阔无垠的塔克拉玛干大沙漠浑然一体。 D、我们只得钻出汽车，将目光投向近在咫尺的罗布泊。 |
科目：初中语文 来源：同步题 题型：单选题
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科目：初中语文 来源：同步题 题型：单选题
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科目：初中语文 来源：2008年安徽省初中毕业升学统一考试、语文试卷 题型：013
下列句子加粗词语使用恰当的一项是：
A．于丹教授在文学、伦理学、心理学、历史学方面都有相当造诣，所以才能见仁见智，将《论语》讲得深入浅出，广受欢迎。
B．任何一个人的生活都不是孤立的，都和社会休戚相关，有着千丝万缕的联系。
C．一些像“WTO”、“T细胞”这样西文、中外合文式构成的词语都堂而皇之地涌入了《现代汉语词典》。
科目：初中语文 来源：月考题 题型：阅读理解与欣赏
科目：初中语文 来源：语文教研室 题型：048
阅读下边文段，然后答题。
这一期《汉尼巴尔周报》大大畅销，因为在这以前还没有遇到过这样的新鲜事儿。整个小镇都轰动起来。午前，希金斯背着双管猎枪来访。当他看到要找的竟是个乳臭未干的小孩子（他这样叫我），感到有失尊严，只揪了揪我的耳朵便走开了。那天晚上，他辞去工作，永远离开了这个小镇。那位裁缝来时，带着一只鹅和一把剪刀；可是，他也看不起我，当晚动身到南方去了，这两个被嘲讽的人，盛气凌人而来，又被我那微不足道的小玩笑激怒而去。次日，当地报纸编辑 ① ，他终于诚心诚意地体谅我，邀我到药房去，在亲切的气氛中，干一杯“法涅斯托克驱虫剂”，以便洗刷掉一切怨恨。这是他开的小小玩笑。叔父回来后，非常生气。我想，如果他考虑到我对报纸作出的贡献，同时也考虑到，我这样做，是出于感激他对我的爱护——他心里应该明白这是最主要的方面——他就不该如此大动肝火。由于他离家外出，他碰巧避免了 ② ，逃脱了对他的攻击。不过，当他查看了账单，看到我真的登记了从未有过的33个新订户，还有摆在那里的成捆的木柴、卷心菜；豆子以及卖不出去的萝卜，他变得温和了，因为这些东西足够一家人食用两年！
（1）填到画线①②处的词语排列顺序最恰当的两项是
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A．高声喊叫，昂首阔步，趾高气扬，欣喜若狂
B．昂首阔步，高声喊叫，趾高气扬，欣喜若狂
C．趾高气扬，昂首阔步，高声喊叫，欣喜若狂
D．昂首阔步，欣喜若狂，高声喊叫，趾高气扬
E．查究、诽滂与苛责
F．查究、苛责与诽谤
G．诽谤、查究与苛责
H．苛责、查究与诽谤
（2）解释下列句子中的加粗词语。
①这一期《汉尼巴尔周报》大大畅销，因为在这以前还没有遇到过这样的新鲜事儿。
畅销：_________________________________________
②当他看到要找的竟是个乳臭未干的小孩子（他这样叫我），感到有失尊严，只揪揪我的耳朵便走开了。
乳臭未干：_____________________________________
（3）“我想，如果他考虑到我对报纸作出的贡献”。这句话中的“贡献”指什么？
答：______________________________________
（4）从全文来看，订户交给报社代替订报费的是什么？
答：______________________________________
（5）从全文看这一段主要写的是__________________________________
（6）这一段文字语言很有特色，请作具体分析。
答：___________________________________________________________
（7）作者的第一次文学尝试带有点恶作剧的性质，可就是这种行为，竟然产生巨大的反响，使报纸销量大增。从中，你可以感到美国大众的欣赏口味是什么？
答：__________________________________________________________
科目：初中语文 来源： 题型：048
阅读下边文段，然后答题。
这一期《汉尼巴尔周报》大大畅销，因为在这以前还没有遇到过这样的新鲜事儿。整个小镇都轰动起来。午前，希金斯背着双管猎枪来访。当他看到要找的竟是个乳臭未干的小孩子（他这样叫我），感到有失尊严，只揪了揪我的耳朵便走开了。那天晚上，他辞去工作，永远离开了这个小镇。那位裁缝来时，带着一只鹅和一把剪刀；可是，他也看不起我，当晚动身到南方去了，这两个被嘲讽的人，盛气凌人而来，又被我那微不足道的小玩笑激怒而去。次日，当地报纸编辑 ① ，他终于诚心诚意地体谅我，邀我到药房去，在亲切的气氛中，干一杯“法涅斯托克驱虫剂”，以便洗刷掉一切怨恨。这是他开的小小玩笑。叔父回来后，非常生气。我想，如果他考虑到我对报纸作出的贡献，同时也考虑到，我这样做，是出于感激他对我的爱护——他心里应该明白这是最主要的方面——他就不该如此大动肝火。由于他离家外出，他碰巧避免了 ② ，逃脱了对他的攻击。不过，当他查看了账单，看到我真的登记了从未有过的
33个新订户，还有摆在那里的成捆的木柴、卷心菜；豆子以及卖不出去的萝卜，他变得温和了，因为这些东西足够一家人食用两年！（
1）填到画线①②处的词语排列顺序最恰当的两项是[
]A
．高声喊叫，昂首阔步，趾高气扬，欣喜若狂B
．昂首阔步，高声喊叫，趾高气扬，欣喜若狂C
．趾高气扬，昂首阔步，高声喊叫，欣喜若狂D
．昂首阔步，欣喜若狂，高声喊叫，趾高气扬E
．查究、诽滂与苛责F
．查究、苛责与诽谤G
．诽谤、查究与苛责H
．苛责、查究与诽谤（
2）解释下列句子中的加粗词语。①这一期《汉尼巴尔周报》大大畅销，因为在这以前还没有遇到过这样的新鲜事儿。
畅销：
_________________________________________②当他看到要找的竟是个乳臭未干的小孩子（他这样叫我），感到有失尊严，只揪揪我的耳朵便走开了。
乳臭未干：
_____________________________________（
3）“我想，如果他考虑到我对报纸作出的贡献”。这句话中的“贡献”指什么？答：
______________________________________（
4）从全文来看，订户交给报社代替订报费的是什么？答：
______________________________________（
5）从全文看这一段主要写的是__________________________________（
6）这一段文字语言很有特色，请作具体分析。答：
___________________________________________________________（
7）作者的第一次文学尝试带有点恶作剧的性质，可就是这种行为，竟然产生巨大的反响，使报纸销量大增。从中，你可以感到美国大众的欣赏口味是什么？答：
__________________________________________________________科目：初中语文 来源：山东省菏泽市定陶县2011－2012学年八年级下学期期末学业水平测试语文试题 题型：048
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科目：初中语文 来源：新课标读想用七年级语文（上） 题型：048
阅读《幼时记趣》，回答问题。
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。
夏蚊成雷，和拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一旦，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余羊幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。
1．下列各句加粗的词有四种解释，选出恰当的，把序号填进括号内。
（1）能张目对日，明察秋毫
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（2）作青云白鹤观
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（3）常蹲其身
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（4）项为之强
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2．汉语中某些动物的叫声有其相对固定的词来描绘，如本文中的“鹤唳”。请写出下列动物的叫声：
马________ 犬________ 狼________ 虎________
猿________ 狮________ 鸟________
3．请仿照例句，从文中找出相应的句子，写在后面横线上。
例句：观察自然的特殊爱好：见藐小微物，心细察其纹理。
（1）目力超常：________________________________
（2）奇特的想像：______________________________
（3）热爱生活：________________________________
（4）惩罚强暴，同情弱者的感情：________________________________
4．本文开头总说“物外之趣”，然后记叙了三件趣事，描绘了四幅图画，这四幅图画依次是________、________、________、________。
5．下列对本文语言的分析不正确的一项是
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A．“夏蚊成雷”，写出了蚊虫之多，轰鸣之响，并运用了比喻的修辞手法。
B．“舌一吐而二虫尽力所吞”，“吐”和“吞”两个动作极为生动地表现了蛤蟆捕虫动作的迅速、准确。
C．“冲烟飞鸣”的“冲”，让人想见蚊群在烟雾中乱飞乱闯的情况。
D．“鹤唳云端”的“唳”字，让人听到了鹤翔云端高亢的鸣叫，用词很准确。
科目：初中语文 来源：月考题 题型：阅读理解与欣赏
| 阅读下面文章，回答文后提出的问题 |
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陈涉世家 |
| [甲] 陈胜者。阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少 时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也?” 陈涉太息曰：嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！” 二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰:“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“大楚兴，陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中．夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐，旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 …… 行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。 [乙]陈胜王凡六月。已为王，王陈。其故人尝与佣耕者闻之，之陈。扣宫门曰：“吾欲见涉。” 宫门今欲缚之。自辩数，乃置，不肯为通。陈王出，遮道而呼涉。陈王闻之，乃召见，载与俱归。入宫，见殿屋帷帐，客曰：“伙颐①!涉之为王沉沉者②”楚人谓多为伙，故天下传之，伙涉为王，由陈涉始。客出入愈发舒，言陈王故情。或说陈王曰：“客愚无知，颛③妄言，轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。（两段文字均节选自《史记?陈涉世家》） 注释：①伙颐：伙，表示众多的意思；颐，通“矣”，叹词。 ②沉沉者：富丽深邃的样子。 ③颛（zhuān)：独一，专擅。 1．句中加粗词语理解有误的一项是（ ） A．今亡亦死 （逃亡） 会天大雨（适逢，恰巧） B．将军身被坚执锐（通“披”，穿着） 皆刑其长吏（惩罚） C．为天下唱（通“倡”，首发） 卒中往往语（处处） D．置人所罾鱼腹中（用网捕） 楚人怜之（怜惜，可怜） 2．用现代汉语表述下列文句，有误的一项是（ ） A．若为佣耕，何富贵也（你给人家耕地当牛马，哪里谈得上富贵啊） B．等死，死国可乎?（反正等下去是死，倒不如为国家而死，这样好吧？） C．发闾左适戍渔阳九百人。（征召穷苦的平民九百人去戍守渔阳。） D．夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王！”（天黑以后点上灯笼装鬼火，装做狐狸的声音，向士兵们喊道：“大楚复兴，陈胜为王。”） 3．下列是对本文的理解与分析，有误的一项是（ ） A．[甲]文中，第一段写陈胜的出身和青年时期的伟大抱负。这部分点明陈涉起义的阶级和思想基础。显示他非凡的个性 和远大的抱负。 B．“天下苦秦久矣”，暴虐的秦朝专制统治给人民带来无穷无尽的灾难，造成全社会普遍的怨愤和仇恨，道出了起义的深刻历史背景。 C．鱼腹藏书、篝火狐鸣，利用人们的迷信思想制造舆论，树立威信，为起义奠定了思想基础。从中看出陈胜的斗争才智。 D．这次起义的直接原因是：“会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。”是因为自然原因误期，却要被斩首，可见秦的暴政已达 到了极点。间接原因是“今或闻无罪，二世杀之”，这也是起义的根本原因。 4．你认为陈涉建立政权前后成功和失败的原因各是什么？我们能从中得到什么启示？ ①原因：__________________________________________________ ②启示 __________________________________________________ |
科目：初中语文 来源：初一语文 第一学期期末试卷（一） 题型：048
阅读
我常常遗憾我家门前那块丑石呢：它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样；谁也不知道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它。只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总是要说：“这块丑石，多碍地面哟，多时把它搬走吧。”
它不像汉白玉那样的细腻，可以凿下刻字雕花，也不像大青石那样的光滑，可以供来浣（hu4n洗）纱捶布。它静静地卧在那里，院边的槐荫没有庇覆它，花儿也不再在它身边生长，荒原便繁衍出来，枝蔓上下，慢慢地，它竟锈上了绿苔，黑斑。我们这些做孩子的，也讨厌起它来，曾合伙要搬走它，但力气又不足；虽时时咒骂它，嫌弃它，也无可奈何，只好任它留在那里去了。
……
终有一日，村子里来了一个天文学家。他在我家门前路过，突然发现了这块石头，眼光立即就拉直了。他再没有走去，就住了下来；以后又来了好些人，都说这是一块陨石，从天上落下来已经有二三百年了，是一件了不起的东西，不久便来了车，小心翼翼地将它运走了。
这使我们都很惊奇！这又怪又丑的石头，原来是天上的呢！它补过天，在天上发过热、闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明、向往、憧憬；而它落下来了。在污土里，荒草里，一躺就是几百年了！
……
我感到自己的无知，也感到了丑石的伟大，我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切？而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。
（节选自《丑石》）
1．文中写“以后又来了好些人”，这“好些人”具体指哪些人？选择答案中的一项，将它的字母写在括号内。
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2．在文中用横线画出作者用对比的方法写丑石“无用”的语句。
3．能准确理解文中语句“眼光立即就拉直了”具体含义的是下列哪一项？选择答案，将它的字母写在括号内。
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A．表明要仔细、专心地看一看这块石头。
B．表明发现这块石头时的惊喜与对它的高度重视。
C．表明发现这块石头后感到莫名其妙。
D．表明对这块石头的颜色、姿态感到奇怪。
4．对文中加粗字“屈”做出准确解释的是下列哪一项？选择答案，将它的字母写在括号内。
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5．作者所以赞扬丑石“伟大”的原因是什么？选择最恰当的一项，将它的字母写在括号内。
[ ]
A．它不屈于误解、寂寞的生存。
B．我感到自己的无知。
C．它补过天，在天上发过热、闪过光。
D．它给了他们光明、向往、憧憬。
6．文中加粗词语“小心翼翼”修饰“运”，用得好，为什么？
答：________________________________________。
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