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选词填空。
我从前从不怕冷,而现在我却感到自己要冻死了,干渴产生的       多奇怪啊!

A、反应  
B、反映
相关习题

科目:初中语文 来源:新疆自治区同步题 题型:填空题

选词填空。
(1)我从前从不怕冷,而现在我却感到自己要冻死了,干渴产生的       (反应  反映)多奇怪啊!
(2)冻死的想法让我难受,我宁可死在内心的       (阴影  幻影)里。
(3)我过去没想到自己对水源竟是那么       (依恋  依赖),我没料到人的忍耐力竟是如此       (短促  短暂)。
(4)领略过一次海风       (滋养  滋味)的人,永远永远都忘不了这种       (滋养  滋味)。

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

读下面的文章,回答文后的问题。

春天是一点一点化开的

①立春的那天,我在电视中看到,杭州西子湖畔的梅花开了。粉红的、雪白的梅花,在我眼里就是一颗颗爆竹,噼啪噼啪地引爆了春天。我想这时节的杭州,是不愁夜晚没有星星可看了,因为老天把最美的那条银河,送到人间天堂了。

②而我这里,北纬50℃的地方,立春之时,却还是一30℃的严寒。清晨,迎接我的是一夜寒流和冷月、凝结在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道节气变化了吧,这天的霜花不似往日的,总是树的形态。立春的霜花__________的,很有点花园的气象。你能从中看出喇叭形的百合花来,也能看出重瓣的玫瑰和单瓣的矢车菊来。不要以为这样的花儿,一定是银白色的,(A)一旦太阳从山峦中升起来,印着霜花的玻璃窗,就像魔镜一样,散发出奇诡的光辉了。初升的太阳先是把一抹嫣红投给它,接着,嫣红变成橘黄,霜花仿佛被蜜浸透了,让人怀疑蜜蜂看上了这片霜花,把它们辛勤的酿造,撒向这里了。再后来,太阳升得高了,橘黄变成了鹅黄,霜花的颜色就一层层地淡下去、浅下去,成了雪白了,它们离凋零的时辰也就不远了。因为霜花的神经,最怕阳光温暖的触角了。

③虽然季节的时针已指向春天了,可在北方,霜花却还像与主子有了感情的家奴似的,赶也赶不走。什么时候打发了它们,大地才会复苏。四月初,屋顶的积雪开始消融,屋檐在白昼滴水了,霜花终于熬不住了,撒脚走了。它这一去也不是不回头.逢到寒夜,它又来了。不过来得不是______的,而是_______ 地隐现在窗子的边缘,看上去像是一树枝叶稀疏的梅。四月底,屋顶的雪化净了,林间的积雪也逐渐消融的时候,霜花才彻底丢了魂儿。

④在大兴安岭,最早的春色出现在向阳山坡。嫩绿的草芽像绣花针一样顶破丰厚的腐殖土,要以它的妙手,给大地(B)绣出生机时,背阴山坡往往还有残雪呢。这样的残雪,还妄想着做冬的巢穴。然而随着冰河乍裂,达子香花开了,背阴山坡也绿意盈盈了,残雪也就没脸再赖着了。C)山前山后,山左山右,是透着清香的树、烂漫的山花和飞起飞落的鸟儿。那蜿蜒在林间的一道道春水,被暖风吹拂得起了鱼苗似的波痕。投在水面的阳光,便也跟着起了波痕,好像阳光在水面打起蝴蝶结了。

⑤我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依节气而来的,它是靠着自身顽强的拼争,逐渐摆脱冰雪的桎梏,______地接近温暖,苦熬出来的。也就是说,北国的春天,是一点一点化开的。它从三月化到四月甚至五月,沉着果敢,心无旁骛,直到把冰与雪,安葬到泥土深处,然后让它们的精魂,又化作自己根芽萌发的雨露。

⑥春天在一点一点化开的过程中,一天天地羽翼丰满起来了。待它可以展翅高飞的时候,解冻后的大地,又怎能不做了春天的天空呢!

(作者:迟子建,文章有改动)

圈点评注

(A)从内容理解、表述效果等角度,品评赏析画线句。

A句:

(B)从意义和作用两方面对句中框定的词语作注。

绣:

1.文章为什么以“春天是一点一点化灭的”为题目?请谈谈你的理解。

2.将下面的叠词分别填入文章的空格处,顺序依次是:______、______、______、______。(只填序号)。

A.闪闪烁烁            B.团团簇簇             C.轰轰烈烈               D.曲曲折折

3.文章描写北国的春天,却在开篇先写杭州西子湖畔梅花的盛开,这样写有什么好处?

4.请按照要求,在“圈点评注”栏内,分别为文中A、B两处的句子和词语作批注。

5.文中第④段(C)处画线的句子属于一般性描写,请从“树、花、鸟”中任选一种,展开你的想象,进行描写。要求:①能描写出所选景物在原句中的特征,但不得搬用教材中描写所选景物的成句;②至少运用一种修辞手法;③60字以内。

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科目:初中语文 来源:浙江省中考真题 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面文字,完成问题。
怪风揭秘
邓万祥
  (1)风是一种常见的自然现象,但是,大自然也造出了许多怪风。
  (2)有一句俗语:“清明前后刮鬼风”,这种所谓的“鬼风”能转着圈跟着人走。世界上当然是没有鬼的,这种风其实是一种尘卷风,它一旦遇到障碍物,便会改变前进的方向,在一个地方打转,有时它还挟带着泥沙、纸屑旋转上升。
  (3)有一种叫“焚风”的风,最早是指气流越过阿尔卑斯山后在德国、奥地利和瑞士山谷出现的一种风。它的特点是热而干燥。实际上在世界其他地区也有焚风,如北美的落基山、中国新疆吐鲁番盆地等。焚风主要是因为气流受到山脉阻挡时沿着山坡上升而形成的。当受阻气流上升到山脊附近后,变得干燥,然后在背风坡一侧顺坡下降,气温常有太幅度的升高,从而形成焚风。阿尔卑斯山脉在刮焚风的日子里,白天温度可升高20℃以上,初春的天气会变得像盛夏一样,不仅热,而且十分干燥,易引起森林火灾,遇特定地形,还会引起局地风灾,造成人员伤亡和经济损失。
  (4)在怪风家族里,还有一种叫“布拉风”的风,这种风具有飓风力量而且无比寒冷。经研究发现,这种可怕的风是由于陆地上空控制的冷空气团和不断上升的海上热空气之间的气压差而形成的。布拉风的风力可以达到12级,甚至更高,具有极强的摧毁力与破坏力。约10年前,俄国黑海舰队的四艘舰艇停在海岸边,忽然刮来一阵枉风,卷起千层巨浪,刹那问船被冻成了一座冰山,最后全部沉没。
  (5)对人类危害最大的还得算台风。它既大刚又大柔,一边画圈一边大呼大啸大跃进。台
  风是一种形成于热带海洋上的风暴。太阳的照射使海面上的空气急剧变热、上升,冷至气从四面八方迅速赶拢来,热空气不断上升,直到到达高空变为冷空气为止。这些热空气冷凝后,立即变为暴雨,四面八方冲来的冷空气夹着狂风暴雨形成了一个大漩涡,从而形成台风。它对人类危害极大,有时会把大树连根拔起,把房顶救掉,伴随狂风而来的瓢泼大雨还会淹没庄稼、中断交通。海面上台风的破坏力更是惊人,它掀起滔天巨浪,威胁着海上作业人员和海上航行船只的安全。翻一翻苍茫历史,可知1970年11月13日,台风曾“叩问”孟加拉湾,飓风上岸潮高约6米,顷刻之间20多万人成鱼鳖,100多万人无家可归。
  (6)如果台风在空中产生带有垂直转轴的旋涡,就会形成龙卷风,这是一种强烈的小范围旋风,其破坏力远远大于台风。上海浦东地区就曾受到过龙卷风的袭击,那场风把一只11万吨重的储油罐轻而易举地抛到120米以外。
  (7)怪风家族里的一些“微风”也具有一定的破坏力。一个晴朗的夏夜,一座70米高的铁塔在一声巨响中轰然倒塌了。当时除了阵阵微风外,没有任何异常情况,人们不知道铁塔为何而塌。后来,人们才发现当气流贴着物体流动时,会形成一个个小旋涡,这旋涡会产生一种使物体左右摇摆的力,从而危及建筑物。建筑物的设计师们没有注意到这种微风的破坏力,那座铁塔就是被这微风吹倒的。
  (8)怪风虽怪,但如果我们巧妙地加以利用,有些怪风也可以为人类造福。比如,人们在经常出现焚风的地方种植一些作物和果树,便可利用焚风带来的热量来促进植物的生长,从而使当地也可种植一些原本要栽在南方的植物。同时,作物和水果的品质也得到了改善。由此看来,只要我们能够认识它们,就一定会找到兴利避害的好办法。(选自《生命与灾害》2011年第1期有删改)
1.阅读文章(3)-(5)段,请用短语完成填空。
作者都是从怪风名称、_________、_________、_________这四个方面对焚风、布拉风、台风进行揭秘的。
2.根据文中第(3)段内容,给“焚风”下一个定义。(不超过35个字)
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3.结合语境,分析下列句子中划线词的表达效果。
①怪风虽怪,但如果我们巧妙地加以利用,有些怪风也可以为人类造福。
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②那场风把一只11万吨重的储油罐轻而易举地抛到120米以外。
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4.科学家们不断探索,揭开了一个个自然之谜。回顾你学过的课文,并结合上文说说科学家们的“揭秘”有何意义。(帮帮你)可回忆:《化石吟》《大自然的语言》《旅鼠之迷》
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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

①那一年,我的生母突然去世,我不到八岁,弟弟才三岁多一点儿,我俩朝爸爸哭着闹着要妈妈。爸爸办完丧事,自己回了一趟老家。他回来的时候,给我们带回来了她,后面还跟着一个不大的小姑娘。爸爸指着她,对我和弟弟说:“快,叫妈妈!”弟弟吓得躲在我身后,我噘着小嘴,任爸爸怎么说,就是不吭声。“不叫就不叫吧!”她说着

伸出手要摸摸我的头,我拧着脖子闪开,说就是不让她摸。

    ②望着这陌生的娘俩儿,我首先想起了那无数人唱过的凄凉小调:“小白菜呀,地里黄呀,两三岁呀,没有娘呀……”我不知道那时是一种什么心绪,总是用忐忑不安的眼光偷偷地看她和她的女儿。

③在以后的日子里,我从来不喊她妈妈。学校开家长会,我愣是把她堵在门口,对同学说:“这不是我妈。”有一天,我把妈妈生前的照片翻出来,挂在家里最醒目的地方,以此向后娘示威。怪了,她不但不生气,而且常常踩着凳子上去擦照片上的灰尘。有一次,她正擦着,我突然向她大声喊道:“你别碰我的妈妈。”好几次夜里,我听见爸爸在和她商量“把照片取下来吧”,而她总是说:“不碍事儿,挂着吧!”头一次,我对她产生了一种说不出的好感,但我还是不愿叫她妈妈。

④孩子没有一盏是省油的灯,大人的心操不完。我们大院有块平坦、宽敞的水泥空场,那是我们孩子的乐园,我们没事儿便到那儿踢球、跳皮筋,或者漫无目的地疯跑。一天上午,我被一辆突如其来的自行车撞倒,重重地摔在了水泥地上,立刻昏了过去。等我醒来,发现自己已经躺在医院里了。大夫告诉我:“多亏了你妈呀!她一直背着你跑来的,生怕你留下后遗症,长大了可得好好孝顺呀……”

⑤她站在一边不说话,看我醒过来,就伏下身摸摸我的后脑勺,又摸摸我的脸。我不知怎么搞的,我第一次在她面前流泪了。

⑥“还疼?”她立刻紧张地问我。

⑦我摇摇头,眼泪却止不住。

⑧“不疼就好,没事就好!”

⑨回家的时候,天早已经全黑了。从医院到家的路很长,还要穿过一条漆黑的小胡同,我一直伏在她的背上。我知道刚才她就是这样背着我,跑了这么长的路往医院赶的。

⑩以后的许多天里,她不管见爸爸还是见邻居,总是一个劲埋怨自己“都赖我,没看好孩子!千万别落下病根呀……”,好像一切过错不在那硬梆梆的水泥地,不在我太调皮,而全在于她。一直到我活蹦乱跳一点儿也没事了,她才舒了一口气。

⑾没过几年,三年自然灾害就来了。只是为了省出家里一口人吃饭,她把自己的亲生闺女,那个老实、听话,像她一样善良的小姐姐嫁到了内蒙,那年小姐姐才十八岁。我记得特别清楚,那一天,天气很冷,爸爸看小姐姐穿得太单薄了,就把家里唯一一件粗线毛大衣给小姐姐穿上了。她看见了,一把就给扯了下来,“别,还是留给她弟弟吧。啊?”车站上,她一句话也没说,在火车开动的时候,她才向女儿挥了挥手。寒风中,我看见她那像枯枝一样的手臂在抖动。回来的路上,她一边走一边叨叨:“好啊,好啊,闺女大了,早点儿寻个人家好啊,好。”我实在是不知道人生的滋味儿,


不知道她一路上叨叨的这几句话是在安抚她自己那流血的心,她也是母亲,她送走自己的亲生闺女,为的是两个并非亲生的孩子,世上竟有这样的后母?

⑿望着她那日趋隆起的背影,我的眼泪一个劲儿往上涌。 “妈妈!”我第一次这样称呼了她。她站住了,回过头,愣愣地看着我,不敢相信这是真的。我又叫了一声“妈妈”,她竟“呜”地一声哭了,哭得像个孩子。多少年的酸甜苦辣,多少年的委曲,全都在这一声“妈妈”中融解了。

⒀母亲啊,您对孩子的要求就是这么少……

⒁这一年,爸爸有病去世了。妈妈她先是帮人家看孩子,以后又在家里弹棉花,攫①线头,妈妈就是用弹棉花、攫线头挣来的钱,供我和弟弟上学。望着妈妈每天满身、满脸、满头的棉花毛毛,我常想亲娘又怎么样?!从那以后的许多年里,我们家的日子虽然过得很清苦,但是,有妈妈在,我们仍然觉得很甜美。无论多晚回家,那小屋里的灯总是亮的,桔黄色的火里是妈妈跳跃的心脏,只要妈在,那小屋便充满温暖,充满了爱。

⒂我总觉得妈妈的心脏会永远地跳跃着,却从来没想到,我们刚大学毕业的时候,妈妈却突然地倒下了,而且再也没有起来。

⒃妈妈,请您的在天之灵能原谅我们,原谅我们儿时的不懂事,而我却永远也不能原谅自己。我知道在这个世界上,我什么都可以忘记,却永远不能忘记您给予我们的一切……

世上有一部书是永远写不完的,那便是母亲

注:①攫(jué):抓,这里是扯的意思。

                                               (选自《时文选粹》)

14.本文是以“我”对继母的感情变化为行文线索的,请根据这条线索在方框内填上恰当的词语。(3分)

             

 

反感            

 
   

15.第③自然段写到:“我”和继母生活在一起,却还要挂出生母的照片。你如何理解“我”的这一举动的,请简要分析。(2分)

                                                                                 

16.用简洁的语言概括第⑾自然段的主要内容。(2分)

                                                                                

17.阅读第⑿自然段划线的句子,联系全文,分析“我”和母亲流泪的不同原因。(5分)

                                                                                 

                                                                                 

                                                                          

18.读完全文,你的眼角是不是也有湿湿的感觉?请结合文章具体内容,用你认为最恰当的词概括这位母亲的形象。(3分)

                                                                             

                                                                              

                                                                           

19.一位同学读完本文后,情不自禁写下了一首小诗,请你结合本文的阅读感受,运用比喻的修辞,再仿写一段,整体上要求与前两段的风格一致。(4分)

母亲是一张弓,我是弓上的箭,您宁肯将筋骨拉断,也要把孩儿送到人生之巅。

母亲是一座桥, 任我将您的脊梁踏弯,不管风霜雪雨,都把我送到理想的彼岸。

                ,                  ,               ,                     。

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科目:初中语文 来源: 题型:现代文阅读

阅读下文,完成后面小题(16分)。
穿校服的父亲
邓迎雪
⑴听说,校门口有个卖凉皮的老头,穿着我校的老校服,让人感觉特别滑稽,特别逗,同学们称他为“凉皮校服哥”。
⑵作为全年级的尖子生,我的自尊心格外强,从不在同学面前显露我贫寒的家境,母亲早逝,父亲为了让我有一个好的学习环境,就咬咬牙掏了高价择校费,我这才进到这所重点中学读书。父亲又心疼我学校离家太远,就让我住校,一周只回一次家。      
⑶有一天下午放学后,几个同学请我一起到校外吃饭。我拗不过他们的热情,随着去了。校门口,吃饭的同学很多,肉夹馍、凉皮、包子、稀饭一应俱全,每个摊点前都围满了人。这时,不知谁提议去吃凉皮,在一路打打闹闹的笑声里,我们走向 “凉皮校服哥”。     
⑷我随着人流往前走,远远看去,那个摊点前围了不少人,透过些微的空隙,发现那个忙碌的身影如此熟悉。我心里“咯噔”一下,不由得停下脚步,那满头白发、低头忙碌的可不正是自己的父亲?他穿着一件我淘汰下来的红蓝相间的老校服,是那样刺眼。此刻,他正不停地忙着,偶尔抬起头笑着跟同学说些什么。      
⑸“师哥,今天生意不错啊。”我听见一个大嗓门男生在跟父亲开玩笑,而父亲居然还好脾气地笑!      
⑹我的耳朵嗡嗡作响,脸发烫,步子也变得轻飘飘的,他转身逃跑般离开了。      
⑺到了寝室,我的心仍扑扑腾腾地跳,对父亲的埋怨排山倒海般撞击着我的胸口。      
⑻周末回家,父亲看见我回来很高兴,而我却冲他发火:“谁让你去学校门口的?你不怕人家笑话我啊?”他没有计较我的无理,说:“那儿生意好,我故意躲得远一些,离学校还远着呢。再说你住校,一直在食堂吃饭,遇不见。”“你怎么知道我遇不见?你还穿校服,那适合你穿吗?你知道人家叫你什么?”我竟然委屈得流出了眼泪。父亲的表情很复杂,张张嘴想说什么,却最终什么也没说,叹口气,递给我一条毛巾,就到厨房做饭去了。      
⑼也许就是从那时起父亲就不在校门口摆摊了。我隐隐约约听同学说,那个卖凉皮的不在那儿了,找了好几回都没有。我听了,略略放了心,心想父亲在别处做生意也是一样的。再回到家时,我和父亲都没有提过这件事。      
⑽转眼到了六月,市里组织了一场中学生物理竞赛,全校共有十几名学生参加。那天上午,我和老师、同学一起乘车赶往赛场,因为前方堵车,车子在一个十字路口减速前行,我就在那儿猝不及防地看见了父亲。      
⑾那天,天气预报说是近五十年来最高温,四十一摄氏度。白花花的阳光烘烤下来,柏油路铺了一层碎银,晃得人睁不开眼睛,树木的叶子都打着卷,连知了也没了叫声。父亲就在一棵大树下,摆了几张小方桌卖凉皮。天太热,行人逃也似的匆匆而过,没人向摊点张望一眼。父亲没有泄气,不时扯起围裙擦一下满头的大汗,大着嗓门吆喝,声音听起来有些嘶哑,就像要被太阳烤化的柏油路,让人揪心。      
⑿车子很快就走过去了,把父亲远远地甩在了身后。汽车空调“咝咝”地吹着冷气,竟然吹出了我的泪,我愧疚极了。是不是自从被我从校门口撵走后,父亲就一直在这儿摆摊?在这个长长的炎热的夏季,再苦再累再难,他从不在我面前提一个字。我把成长的疼痛留给父亲,可父亲给我的依旧是浓浓的爱。      
⒀那天考试后,我回到家,见到父亲的第一句话就是:“爸,天太热,别出去摆摊了,等凉快了还去老地方吧,同学们老念叨你。”父亲有些吃惊的望着我。我只觉着嗓子发紧,头一低进了房间,眼泪夺眶而出。
( 选文有删改 )
【小题1】本文以“我”对父亲感情变化过程为线索,请从⑸-⑿段中找出表现“我”对父亲感情变化的词语,将其填入下面的横线上。(2分)
埋怨→____________→____________→愧疚 
【小题2】请对下面句子中的加点词进行赏析。(3分)
他穿着一件我淘汰下来的红蓝相间的老校服,是那样刺眼
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【小题3】联系全文,说说文中的“我”是一位怎样的中学生?(3分)
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【小题4】请从表达方式的角度品味下面句子的表达效果。(4分)
白花花的阳光烘烤下来,柏油路铺了一层碎银,晃得人睁不开眼睛,树木的叶子都打着卷,连知了也没了叫声。
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【小题5】文章结尾写道“我只觉着嗓子发紧,头一低进了房间,眼泪夺眶而出”,联系上下文,想一想此时“我”的心理会想什么?用自己的话说一说。(4分)
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科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

阅读下文,完成第16~20题。(16分)
好朋友 
苏大可
我和阿坤是高中同学,也是大学同学,毕业后又在同一个城市工作。直到结婚前,我们还合租一间房子。
认识我们的人都说我们同穿一条裤子。这么说一点也不夸张,我们的确无话不谈,情同手足,不分你我。
我在政府部门工作,阿坤在一家大公司当白领。其实,阿坤更应该当公务员,因为他叔叔是市里一位不小的领导,而我却没有任何背景。当然,我从未想过利用阿坤叔叔这层关系。事实上,我和阿坤之间也从来没有提起过他叔叔。
我常常想,在这个人与人之间更多是互相利用的年代,我和阿坤之间如此纯洁,没有任何杂质的友情很难得。所以我很珍惜我们之间的友情。
后来,我们先后娶妻生子,但我们的友情并没有因结婚而受影响,我们还是经常聚在一起玩,还是无话不谈。
不过,每次和阿坤一起玩,妻子都不忘在耳边数落和提醒我,“在政府部门混了十几年,依然原地踏步,你有没有想过找阿坤帮下忙?你俩关系这么好,他叔叔是大领导,如果他愿意帮你,肯定是                (手到擒来、水到渠成)的事。”
我知道妻子说得在理,但这么做肯定会破坏我们的友谊,我当然不答应。
有一天,妻子脸露喜色,对我说:“既然你不好意思跟阿坤提,我已经替你说了,他答应我跟他叔叔提一下。你的政治前途能不能出现转机在此一举了……”
“你乱弹琴”。我大喝了一声。
妻子顿时愣住了,笑意僵在脸上,眼泪旋即往外涌,“你这么凶我,我不是为了你好?”
我无言以对,只有在心里暗暗叫苦。
几天后,阿坤打电话给我说:“那天嫂子说的那事,我已经跟我叔叔说了,也不知道他能不能帮上忙。”
“那不是我的意思,其实我——”我一时不知怎么解释。
阿坤             (淡淡、真诚)地说:“我明白,没事,最怕帮不上忙。”过了几个月,我果然当上了副科长。我知道是阿坤叔叔帮的忙,可我一点也高兴不起来。妻子却欢天喜地的,说阿坤够朋友,不愧是和我同穿一条裤子。在妻子的张罗下,我们去阿坤家坐了一次,对他的帮忙表示感谢。那一次,我感觉到我们之间出现了前所未有的生分。
那以后,我给阿坤打过几次电话,他都是不冷不热,我们不咸不淡地聊了几句,便没有了话题,不知道说什么好。再后来,我们来往就断了。电话也不打了。
妻子有时提起,说:“你和阿坤好像有些时间不聚在一起玩了,你要主动联系别人啊,不然人家会说你忘恩负义,再说你以后升科长还要他帮忙呢。”
我说:“阿坤帮了我,是有恩于我,我和他交往有压力,再也找不到以前无话不谈那种感觉。”
“有这回事?”妻子说,“要是这样,我宁愿他帮不上忙。”
我本想说:“如果他帮不了我,则会觉得有愧于我,那他和我交往也有压力。”但我张了张嘴,话没有说出口,只是叹息了一声。               (选自20l0年2月1日《羊城晚报》)
小题1:.作者说“阿坤更应该当公务员”,这句话的潜台词是什么?,(2分)
小题2:.选择恰当的词语填空,并结合语境说说你选择的理由。(4分)
(1)如果他愿意帮你,肯定是          (手到擒来、水到渠成)的事。
               
理由:
(2)阿坤             (淡淡、真诚)地说:“我明白,没事,最怕帮不上忙。”
             
理由:
小题3:.在文中我和阿坤之间发生了怎样的变化?是一件什么事情导致了这样的变化?(4分)
小题4:.“我无言以对,只有在心里暗暗叫苦”,我为什么会暗暗叫苦?(3分)
小题5:.常言道“君子之交淡如水,小人之交甘若醴”。读过本文后,你对这句话有怎样的理解?(3分)

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科目:初中语文 来源:重庆市月考题 题型:阅读理解与欣赏

现代文阅读
生命是一枝铅笔
     (1)如果说生活是一张白纸,等待我们用血水和泪水描绘自己的奋斗和拼搏的轨迹,那么生命便是一枝铅笔,它总是用自己瘦瘦的身躯,在洁白的素笺上流泻出笔底的风风雨雨……
     (2)生命之所以是一枝铅笔,而不是钢笔、毛笔或者别的什么,是因为钢笔和毛笔都可以多次使用,只要吸上墨水,它们就能长时间写下去。而铅笔却不是这样,这就犹如光阴从我们身边一日一日地溜走,并且永不复还。鉴于此,我们必须珍惜自己的生命时光——须知铅笔是越用越短……
     (3)生命是一枝铅笔,而这枝铅笔,也常常带来森林的气息。那木质的笔杆,更像一棵苗条的小树,由此,派生出浅浅溪流、幽幽鸟鸣。而从铅笔刀的刀口吐出的小小刨花,多像落叶,为季节跳出曼妙的舞蹈;又像波浪,给岁月镶上美丽的花边……生命如一枝铅笔,总是给你许多优美而又深刻的遐想。
     (4)生命是一枝铅笔,还意味着在人生这篇文章里,如果因为某种原因而写出了错字、别字甚至病句,你就可以用醒悟的橡皮轻轻地擦去,再在擦拭一新的空白处,重新斟酌,重新运笔,写下自己新生后的火热心迹。一个人有了错误并不可怕,可怕的是不敢、不愿正视它和改正它。
     (5)生命是一枝铅笔,不管是对自己还是别人,你都可以从从容容、认认真真地进行速写或者素描。你可以在火热的生活面前用 ① 的行楷书写你的拼搏,也可以在冰冷的世界面前用 ② 的正楷书写你的执著……
     (6)生命是一枝铅笔,你可以用它为自己的未来设计充满喜悦与渴望的蓝图,也可以用灯下苦读的身影做细线条,为自己紧张而丰富的生活勾勒出一幅充满活力的图画。
     (7)生命是一枝铅笔,它还给予我们这样一个有力的启示——做人,要像它一样,时时刻刻把腰杆挺直
1、选择恰当的词语,将其序号分别填入第(5)自然段的两个空格处。
     A 沉稳 B 安稳 C 洒脱 D 散漫
2、读(2)、(3)自然段,说说作者告诉了我们关于生命的哪些道理?
     答:                                                                                                           
3、请解释第(7)自然段中加黑字的含义。
     答:腰杆挺直:                                                                                        
4、作者将生命比喻成一枝铅笔,那你呢?请以“生命是……”开头写一段话谈谈你对生命的认识。要求比喻贴切,用词恰当。(字数30字以内)
                                                                                                                     
5、第(4)自然段中写到“一个人有了错误并不可怕,可怕的是不敢、不愿正视它和改正它”你有过这样的体验吗?请结合自己的生活实际谈谈你的理解。
     答:                                                                                                         

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

马拉利的账单

⑴马拉利怀揣一本烫金的《鲁宾逊漂流记》排在长长的队伍里,心跳得跟战前的鼓点一样。

⑵“唉,还有比我更惨的吗?父母离异,自己无家可归。可怜的奶奶,不要再为我失眠了,你的马拉利长大了,你的马拉利会学有所成的,让父母们后悔去吧!可他们又有什么可以责备的呢?如果他们重新出现在我面前,我会在他们向我道歉前扑向他们的怀抱。”即便如此,马拉利也想过放弃,毕竟他还是一个11岁的孩子。

⑶“前面还剩两人!”冷冷的天,马拉利手心全是汗,他心里默念:“也许馆长会一时马虎呢,愿上帝保佑我!”

⑷“下一位!”馆长声如洪钟。

⑸马拉利感觉自己站在了众目睽睽的断头台上,还有什么比这更让人心焦的事呢?

⑹“我还没看完,我还不想……”然而《鲁宾逊漂流记》却滑到了馆长面前。

⑺“马拉利是吧?瞧,这本书你已经借一个月了,其他人还等着看呢。”馆长的目光落在借阅卡的借书时间一栏和那个在马拉利看来最要命的数字上。

⑻它是多么明显呀,明眼人都看得出来。这恐怕是马拉利一生最难熬的10秒钟了,他低着头像罪犯一样等着刽子手的屠刀。此时,玻璃窗上正照出马拉利那副缺衣少食的寒酸模样,外面是从积雪上呼啸而过的寒风,更远处是这个意大利小镇高高的灯塔,宛如一片枯黄的叶子,摇摇欲坠

⑼馆长似乎发现了什么,但他却说:“退你80里拉,拿好钱,亲爱的马拉利同学。”

⑽马拉利得救了!

⑾三天过去了,强烈的负罪感在无情的吞噬着马拉利年轻的心。然而,这注定是一场持久的战斗。马拉利又来到了馆长的面前,这一次,马拉利显得更加紧张。

⑿“退你80里拉,拿好钱,亲爱的马拉利同学。”

⒀馆长看着眼前这个狼狈的学生,像在等他说出什么令他欢愉的话来温暖这个寒冷的冬天。马拉利决定向馆长坦白一切。

⒁“哦,亲爱的马拉利,你想说什么呢?你借的书看懂了吗?要是有什么不懂的就向老师请教。你们是小镇的希望,是意大利的希望!无论什么时候,都要做个坚强明理的孩子!”馆长语重心长地说。

⒂听完馆长的话,马拉利心里有如翻江倒海。从那以后,马拉利每天从馆长的手里接过厚厚的书籍,他们相视一笑,没人知道这一老一少之间的秘密。

⒃多年后,事业有成的马拉利准备回母校了却他多年的心愿。然而,馆长已经去世了。

⒄同事在收拾馆长的遗物时,发现他笔记本里有这样一段话:“亲爱的马拉利同学,从我第一眼见你,就知道你是个善良的孩子。那天,我读懂了你的难堪。在借书时,我让你交30里拉钱作为押金,在退我书时,你偷偷把“3”改成了“8”,变成了80里拉,这样你就可以从中得到50里拉,这对你的生活有很大的帮助。作为一个意大利的老人,我本想狠狠的批评你一顿,然后把你扭送到校长面前,但我深知那不是你所需要的。所以,我最后选择了宽容你,并决定通过这种方式长久地资助你。亲爱的马拉利同学,今天,你以全校最优秀学生的身份毕业了,明天,请不要忘了回来支付你的账单。”

20.理清并概括小说的故事情节,按要求填写空格。(4分)

(1)故事的开端:                                                                     

(2)故事的发展:                                                                      

    (3)高潮和结局:                                                                     

21.请结合文章内容,说说马拉利在你的眼里是个怎样的孩子。(3分)

   答:

22.说说⒁自然段中加点词的意思和作用。(2分)

“你们是小镇的希望,……都要做个坚强明理的孩子!”馆长语重心长地说。

   答:

23.说说你对“明天,请不要忘了回来支付你的账单”这句话深层含义的理解。(2分)

   答:

24.文中画曲线的部分,在表达上有什么特点和作用?(4分)

 答:

25.请以“当马拉利看到这段话的时候,他……”为开头,为本文续写一个结尾。(要求有心理描写。不要超字格。)(7分)

                                                                                                                                                                                                                             

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

牵 挂

①一天清晨,从梦中醒来惊出了一身冷汗。梦境历历,如在眼前——天空飘着细雨,我回老家去,父亲说头痛得厉害。我吓坏了,忙用摩托车带他去医院,并且一路上默默祈祷……但愿这只是一个梦,父亲肯定不会有事!

②之所以会做这个梦,是因为父亲当时刚下岗在家,  A  。那几日,小弟要结婚,家中正在装修房子。父亲平日就爱喝两口,加上心中不舒畅和麻烦事,  B  也是在所难免。而父亲的高血压,又每每让我放心不下。

③醒来后,仍然  C  。把梦中的事告诉妻子,妻笑我心也太小了,会有什么事?话虽这么说,还是  D  。早饭后,马上往家中打了个电话,正是父亲接的,听到父亲的声音,我的一颗悬着的心才算放了下来。支吾了几句,放下电话,心里格外轻松。

④事后想是否如妻所说,自己的心未免太小太细了呢?整日牵挂这,牵挂那的,是否太女人气了呢?转念一想,不觉哑然失笑,又不是不食人间烟火,心小又有何妨?在这个世界上,有人让你牵挂,或者知道有人在牵挂着自己,不同样是一种幸福吗?

⑤我想起去年春节前的一件事。那天,天格外冷。因为放了寒假,睡了个懒觉,快到9点了,听到有人敲门,打开门一看,是父亲。父亲搓着手,劈头就问,怎么没人接电话。我说电话在客厅里,卧室门又关得严实,睡得死没听到。父亲缓缓地说,电话半天没人接,担心你们怕是煤气中毒,就赶过来看看,没事就好。说完就走了。望着父亲的背影,我的眼睛一片朦胧。

这就是牵挂。它是干渴中的一汪清泉,冬日里的一轮暖阳,滋润、温暖着我们的心灵。它是世间美好的情感,是一个生命对另一个生命的关爱。是不是可以这样说,人世间因为有了这份牵挂才美丽,生命也因为有了这份牵挂而精彩呢。   

1.请选择正确的词语,把序号填入文中A、B、C、D处。

  (备选词语: ①忐忑不安   ②心情郁闷   ③心有余悸  ④借酒浇愁)

   A.___________ B._____________ C.____________ D.____________

2.请用简洁的语言概括文中主要的两件事。

  第一件________________________________________________________________        

  第二件_________________________________________                                

3.作者选择的两件事情非常琐屑,请分析它们有什么作用。

答:                                                                              

                                                                                 

4.第⑤段中划线的“劈头就问”和“缓缓地说”分别表现了父亲怎样的心理?

答:                                                                          

                                                                                

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

牵 挂(12分)

周 子

① 一天清晨,从梦中醒来惊出了一身冷汗。梦境历历,如在眼前—天空飘着细雨,我回老家去,父亲说头痛得厉害。我吓坏了,忙用摩托车带他去医院,并且一路上默默祈祷……但愿这只是一个梦,父亲肯定不会有事!

② 之所以会做这个梦,是因为父亲当时刚下岗在家,A      。那几日,小弟要结婚,家中正在装修房子。父亲平日就爱喝两口,加上心中不舒畅和麻烦事,B      也是在所难免。而父亲的高血压,又每每让我放心不下。

③ 醒来后,仍然C      。把梦中的事告诉妻子,妻笑我心也太小了,会有什么事?话虽这么说,还是D        。早饭后,马上往家中打了个电话,正是父亲接的,听到父亲的声音,我的一颗悬着的心才算放了下来。支吾了几句,放下电话,心里格外轻松。

④ 事后想是否如妻所说,自己的心未免太小太细了呢?整日牵挂这,牵挂那的,是否太女人气了呢?转念一想,不觉哑然失笑,又不是不食人间烟火,心小又有何妨?在这个世界上,有人让你牵挂,或者知道有人在牵挂着自己,不同样是一种幸福吗?

⑤ 我想起去年春节前的一件事。那天,天格外冷。因为放了寒假,睡了个懒觉,快到9点了,听到有人敲门,打开门一看,是父亲。父亲搓着手,劈头就问,怎么没人接电话。我说电话在客厅里,卧室门又关得严实,睡得死没听到。父亲缓缓地说,电话半天没人接,担心你们怕是煤气中毒,就赶过来看看,没事就好。说完就走了。望着父亲的背影,我的眼睛一片朦胧。

这就是牵挂。它是干渴中的一汪清泉,冬日里的一轮暖阳,滋润、温暖着我们的心灵。它是世间美好的情感,是一个生命对另一个生命的关爱。是不是可以这样说,人世间因为有了这份牵挂才美丽,生命也因了这份牵挂而精彩呢。 (2003年2月13日《齐鲁晚报》)

1.请选择正确的词语,把序号填入文中A、B、C、D处。(2分)

备选词语: ①忐忑不安   ②心情郁闷   ③心有余悸   ④借酒浇愁

A_________   __B______________ C___________ ___ D_______________

2.请用简洁的语言概括文中主要写的两件事。(2分)

第一件______________           _____ 第二件__________      _____________

3. 作者选择的两件事情非常琐屑,请分析它们有什么作用。(4分)

_____________________________________________________________________________

4.第⑤段中划线的“劈头就问”和“缓缓地说”分别表现了父亲怎样的心理?(2分)

_____________________________________________________________________________20.模仿第⑥段中划线的句子,再写一句话。(2分)

这就是牵挂。它是_____________________________________           ____________。

 

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