根据拼音写汉字。 快乐的人是会演奏快乐的。演奏快乐,就是品味快乐。不论是巍峨雄壮的高山,广mào( ▲ )无垠的大海,云彩飘飘的蓝天,还是qìn( ▲ )人心脾的气味,绚丽斑斓的色彩,感人肺腑的话语。这些如宝石一般晶yíng( ▲ )璀璨的快乐总是在我们身边盘旋。 A、褒;沁;莹 B、袤;沁;营 C、袤;沁;莹 D、袤;必;莹 |
科目:初中语文 来源:浙江省月考题 题型:填空题
根据拼音写汉字。 快乐的人是会演奏快乐的。演奏快乐,就是品味快乐。不论是巍峨雄壮的高山,广mào( ▲ )无垠的大海,云彩飘飘的蓝天,还是qìn( ▲ )人心脾的气味,绚丽斑斓的色彩,感人肺腑的话语。这些如宝石一般晶yíng( ▲ )璀璨的快乐总是在我们身边盘旋。 |
科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
阅读下面语段,完成1—7题。
快乐的人是会演奏快乐的。
演奏快乐,就是品 快乐。不论是巍峨雄壮的高山,广mào无垠的大海,云彩飘飘的蓝天,还是qìn人心脾的气味,绚丽斑斓的色彩,感人肺腑的话语。这些如宝石一般晶 璀璨的快乐总是在我们身边盘旋。眺望高山,我们应有心田huò然开朗之感;遥望大海,我们应为生命的宽广而骄傲;仰望蓝天,我们应为云朵飘散后的重聚而高兴。懂得品味这些快乐的人,自然会得到快乐的青 。
演奏快乐,就是留住快乐。流星瞬间的消逝,昙花一现后的凋零,蒲公英随风飘零……这些转瞬即逝的美好,总会带给我们瞬间的幸福与快乐。快乐的人知道将快乐延续:①昙花凋零,还有来年绽放的期许;②蒲公英飘走了,还有随风飞舞的绚烂;③流星消失,还有宁静美好的星空……即使人生路上,事业、前途、爱情、家庭都如泡沫一样破灭了也不必悲观。试图留住这些快乐,学会将快乐延续。那么,快乐的天使终将降临在你的身上。
万世cāng桑,悲欢岁月,痛苦难免,可是,懂得寻找快乐的人,快乐的旋律总会在他的心头回响。要相信,仰起头,就有蓝天!
(根据《演奏快乐》改写)
1.给加点字注音,写在横线上,注意规范书写拼音。
快乐 乐章
2.根据拼音写汉字。
(1)广mào 无垠 (2)qìn 人心脾
(3)huò 然开朗 (4)万世cāng 桑
3.从括号里选择恰当的字填在方格里。
(1)演奏快乐,就是品□(位,味)快乐。
(2)晶□(荧,莹) (3)青□(睐,徕)
4.结合语境况,辨析“遥望”与“仰望”在文中的异同。
答: 。
5.文中画横线的排比句子顺序已经打乱,请结合语境将它们重新排序。
, , 。(填写序号)
6.写字要注意笔划笔顺,根据示例,完成下列填空。
“腑”字共有12画,其中第5画是“ 、”。
(1)“肺”共有 画,其中第5画是 。
(2)“脾”共有 画,其中第10画是 。
7.用正楷抄写下列三个词,要求书写正确、端正、整洁、不涂改。
巍峨 璀璨 斑斓
科目:初中语文 来源:2012-2013学年江西吉安高陂中学初三上期第一次阶段检测语文试卷(解析版) 题型:其他题
阅读下面语段,完成文后题目。(12分)
快乐的人是会演奏快乐的。
演奏 快乐,就是品□快乐。不论是巍峨雄壮的高山,广mào无垠的大海,云彩飘飘的蓝天,还是qìn人心脾的气味,绚丽斑斓的色彩,感人肺腑的话语……这些如宝石般晶莹璀璨的快乐总是在我们身边盘旋。眺望高山,我们应有心田豁然开朗之感;遥望大海,我们应为生命的宽广而骄傲;仰望蓝天,我们应为云朵飘散后的重聚而高兴……懂得这些快乐的人,自然会得到快乐的青□。
演奏快乐,就是留住快乐。流星瞬间的消逝,昙花一现后的凋零,蒲公英随风飘零……这些转瞬即逝的美好,总会带给我们瞬间的幸福与快乐。快乐的人知道将快乐延续:①昙花凋零,还有来年绽放的期许;②蒲公英飘走了,还有随风飞舞的绚烂;③流星消逝,还有宁静美好的星空……即使人生路上,事业、前途、家庭都如泡沫一样破灭了也不必悲观。试图留住这些快乐,学会将快乐延续。那么,快乐的天使终将降临在你的身上。
万世沧桑,悲欢岁月,痛苦难免。可是懂得寻找快乐的人,快乐的旋律总会在心头回响。要相信,仰起头,就有蓝天!从现在起,用你的心灵去演奏快乐,相信你能演奏出无比精彩的乐章!
1.根据拼音写汉字或根据汉字写拼音。(4分)
①广mào_______无垠 ②qìn_______人心脾
③豁_______然开朗 ④万世沧________桑
2.从括号里选择恰当的字填在方格里。(2分)
①品□(位,味)快乐。
②快乐的青□(睐,徕)
3.结合语境,辨析“遥望”与“仰望”在文中的异同。(4分)
科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
科目:初中语文 来源: 题型:043
“语文之旅”综合性学习开始了,请你随我们到下列站点参加活动。
【字词苑】
(1)下面是小华写的一段读书感言,请给文稿中的加粗字注音,根据拼音写汉字。
避开xu1n嚣,抛开烦恼,独自享受温馨的书香,别有一番滋味在心头。书犹如浩瀚无边的大海,时而风平浪静,时而波涛澎湃。我仿佛是大海里的一叶扁舟,欣赏着变hu4n奇异的风景,感受着人生的乐趣。
温馨( ) 澎湃( ) xu1n_______嚣 变hu4n________
【辩论台】
(2)小文主持了一场“我看汉语魅力”辩论会,正方反方激烈交锋。
正方:汉语魅力无穷。同样一组词语,按不同顺序组合,就能表示多种多样的意思。目前,在亚洲、欧美许多国家,一股汉语学习的热潮正随着中国对外影响的扩大而日益膨胀,汉语必将成为全球的强势语言。
反方:汉语的魅力在消退。①汉语中有些同音词、同义词混淆难辨,造成听读障碍,影响我们的学习兴趣。②目前,许多幼儿园开了识字课,增加了幼儿的学习负担,不利于幼儿快乐成长。③现实生活中,由于种种原因,外语的强势地位越来越突出。因此,汉语的魅力之光逐渐暗淡了。
A.正方辩词的画线句中有一个词语使用不当,应把“________”改为“________”。
B.反方辩词中的第________句(只填句子序号)不能证明反方观点。
【表演厅】
(3)小刚策划本组同学表演一场“水浒戏”。
京剧表演中,常用脸谱象征某种人物形象的特点。下面这张黑脸谱常用来代表强悍、勇猛,小刚打算用它来扮演下面备选的《水浒》人物。你认为这张黑脸谱最适于扮演________,因为从________这一事件中可以看出他的强悍、勇猛。
【探究宫】
(4)小方搜集到下面一个有意思的图表,并和大家一起进行了探究。他说:“从图表中可以看出,随着事业成就由小到大,记忆能力在其中的重要性逐渐下降。”你就理解能力或创新能力对事业成就的重要性也发表了一点看法,你说:“从图表中还可以看出,_________________________。”
科目:初中语文 来源:2008年福建省三明市初中毕业升学统一考试、语文试卷 题型:048
阅读下面语段,完成下题。
快乐的人是会演奏快乐的。
演奏快乐,就是品________快乐。不论是巍峨雄壮的高山,广m4o无垠的大海,云彩飘飘的蓝天,还是q@n人心脾的气味,绚丽斑斓的色彩,感人肺腑的话语。这些如宝石一般晶璀璨的快乐总是在我们身边盘旋。眺望高山,我们应有心田hu^然开朗之感;遥望大海,我们应为生命的宽广而骄傲;仰望蓝天,我们应为云朵飘散后的重聚而高兴。懂得品味这些快乐的人,自然会得到快乐的青________。
演奏快乐,就是留住快乐。流星瞬间的消逝,昙花一现后的凋零,蒲公英随风飘零……这些转瞬即逝的美好,总会带给我们瞬间的幸福与快乐。快乐的人知道将快乐延续:①昙花凋零,还有来年绽放的期许;②蒲公英飘走了,还有随风飞舞的绚烂;③流星消失,还有宁静美好的星空……即使人生路上,事业、前途、爱情、家庭都如泡沫一样破灭了也不必悲观。试图留住这些快乐,学会将快乐延续。那么,快乐的天使终将降临在你的身上。
万世c1ng桑,悲欢岁月,痛苦难免,可是,懂得寻找快乐的人,快乐的旋律总会在他的心头回响。要相信,仰起头,就有蓝天!
(根据《演奏快乐》改写)
1.给加粗字注音,写在横线上,注意规范书写拼音。
快乐________ 乐章________
2.根据拼音写汉字。
(1)广m4o________无垠
(2)q@n________人心脾
(3)hu^________然开朗
(4)万世c1ng________桑
3.从括号里选择恰当的字填在方格里。
(1)演奏快乐,就是品□(位,味)快乐。
(2)晶□(荧,莹)
(3)青□(睐,徕)
4.结合语境况,辨析“遥望”与“仰望”在文中的异同。
答:_______________
5.文中画横线的排比句子顺序已经打乱,请结合语境将它们重新排序。
________,________,________。(填写序号)
6.写字要注意笔划笔顺,根据示例,完成下列填空。
“腑”字共有12画,其中第5画是“、”。
(1)“肺”共有________画,其中第5画是________。
(2)“脾”共有________画,其中第10画是________。
7.用正楷抄写下列三个词,要求书写正确、端正、整洁、不涂改。
巍峨 璀璨 斑斓
科目:初中语文 来源:福建省中考真题 题型:问答题
科目:初中语文 来源: 题型:现代文阅读
阅读下面文段,完成后面的题。(18分)
汉字听写热背后的文化误区
宋诗婷 沈硕
谁也想不到“汉字听写”会成为一种综艺节目类型,而且还如此受欢迎。
从这一季收视排行榜来看,除《中国好声音》、《快乐男声》两档王牌选秀节目稳坐收视率头两把交椅外,《汉字英雄》和《中国汉字听写大会》两档汉字听写类节目杀出重围,成为综艺节目时段最大的黑马。
汉字以综艺形式走红,似乎让大家重新发现了方块字所承载的文化内涵。而网友惊叹于参赛学生的识字能力之余,也发现自己提笔忘字到了何种地步。
芫荽、嘧啶、耒耜、颛顼……在两档节目的现场,演播厅变成了语文课堂:台上的中学生轮番执笔,台下观众在小本子、大腿上比比划划。有人忍不住瞄别人一眼,有人更较真儿,掏出手机查字典。
“汉字被认为是中华文明的精髓。《中国汉字听写大会》以大众喜闻乐见的选拔方式,唤醒了国人对民族文化的认同感。”重庆师范大学教授王于飞说。
当然,也有不同的声音。曾获得“当代汉语贡献奖”的学者毛喻原认为:“文字是用来传播信息的,如果一种文字是因为它书写的复杂性而被珍视,那它本身就是落后的。”他曾在《论汉语的险境和诡谬》一文中详细论述了汉语的表意局限和方块字的传播困境。
“汉字叔叔”理查德·西尔斯曾因创建了“汉字与词源”网站而走红网络,尽管对汉字情有独钟,但他依然觉得在互联网和全球化的冲击下,总有一天汉字会被彻底遗忘,就像曾流传3000年的古巴比伦文字一样。
毛喻原和“汉字叔叔”的预言都源于汉语语音和字形的严重隔阂。如今,当我们通过各种拼音输入法在电脑上敲着“ABCD”书写汉字时,方块字成了“转码”,是种需要经过拼音媒介才能抵达的存在。
和大多数对汉字危机忧心忡忡的学者不同,毛喻原为这种借路的文明鼓掌叫好。“我从80年代早期开始使用中英文打字机,英文打字机只有26个字母,小小的键盘,而中文打字机有上千个按键。”毛喻原庆幸有拼音输入法的存在,把汉字的传播从繁复低效中解救出来。
在《汉字英雄》总决赛的赛场上,人气选手“璺字哥”段智程止步在“海晏河清”的“晏”字上。成语中另外三个字给了他极大误导,他给“晏”字加了三点水。“象形文字严重局限了人们的思维。象形文字是重视觉的,拼音文字是重声音的,图像把人的思维局限于形象本身,而声音会引导人去寻找背后的逻辑和所指。”毛喻原觉得,多数人引以为傲的象形文字正是令中国人思辨能力落后于西方的重要原因。
“親不见,愛无心,產不生,廠空空……”曾有网友以解构繁体字的方式来讽刺汉字简化后的文化流失,引起广泛共鸣。毛喻原不以为然:“汉字的真正危机并不是象形文字背后的文化溯源,而是它的传播困境。”“拼音文字因其字形的简单,语言输出的意义和逻辑得到重视,而汉语的字形复杂,我们对汉字本身文化内涵的钻研竟然超越了对它传播效率的追求。”
理查德·西尔斯对汉字追根溯源20多年,他觉得,“繁体字具有表意功”很可能是个伪命题:“象形文字存在于5000年前,2000年前人们用的篆体字还可以看到文字的来源,规范化的繁体字是几乎看不到象形文字来源的。”追踪汉字是理查德的爱好和事业,但他也的确认为,拼音文字优于简化字,而简化字优于繁体字:传播的便捷和精准程度才是衡量一种语言是否先进的首要标准。
《汉字英雄》热播时,节目所考察的汉字难易程度尚可接受,到了《中国汉字听写大会》,生僻字一度引发争议:写出“黉桥”、“瘰疬”、“袼褙”这样一辈子用不到几次的字究竟有什么用?
“汉字就像祖母,我爱她,但她总有一天会变老,变没用,然后死掉。”理查德深情地说。
汉字也许不会死掉,至少眼前不会。但显然,汉字的存亡无关书写方式,这些复杂的字形和单薄的语音足以传承厚重的文化才是汉字的未来。
(选自2013年11月《新周刊》第407期,有删改)
【小题1】下列说法,符合文意的一项是( )(3分)
A.汉字以综艺形式走红,成为综艺节目时段最大的黑马,俨然已经让大家重新发现了方块字所承载的文化内涵。 |
B.段智程在《汉字英雄》总决赛中给“海晏河清”的“晏”字误加了三点水,这个例子表明了象形文字严重局限了人们的思维。 |
C.象形文字是重视觉的,多数人认为,中国人引以为傲的象形文字正是令中国人思辨能力落后于西方的重要原因。 |
D.理查德·西尔斯预言“总有一天汉字会被彻底遗忘”,因为汉字的书写方式不足以传承厚重的文化。 |
科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
A.汉字以综艺形式走红,成为综艺节目时段最大的黑马,俨然已经让大家重新发现了方块字所承载的文化内涵。 |
B.段智程在《汉字英雄》总决赛中给“海晏河清”的“晏”字误加了三点水,这个例子表明了象形文字严重局限了人们的思维。 |
C.象形文字是重视觉的,多数人认为,中国人引以为傲的象形文字正是令中国人思辨能力落后于西方的重要原因。 |
D.理查德·西尔斯预言“总有一天汉字会被彻底遗忘”,因为汉字的书写方式不足以传承厚重的文化。 |
科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
阅读下面文章,回答文后的问题。
琴声中的玫瑰
①钢琴是乐器中的贵族,弹钢琴的人也应该是高贵而优雅的。邻家女孩小雪的母亲始终这样认为。
②小雪一派淑女状:白裙款款,玉指修长,平静淡雅的微笑,仿佛生活在清澄的和弦与悠扬的旋律之中,远离滚滚红尘的纷扰喧嚣。
③“音乐不在谱子里,它在人心里。”看到小雪,你就会对这句话深信不疑。月光如水的晚上,我常能听到如水的琴声时而清脆如珠落玉盘,时而低回如呢喃细语。这是一种洁净的琴声,载着人的心灵驶回音乐深处,寻找精神的玫瑰。
④小雪学琴的费用很贵,一小时30元。一个月下来,要花去母亲月收入的三分之一。小雪是个很懂事的女孩,总是用悦耳的琴声催开母亲的笑靥。她最渴望的,是尽快拿到钢琴等级证书。然而在我陪小雪去填报考试定级表时,一位已被内定为评委的老师叫住了她,善意地让她把指导教师的名字换成自己的,“这可是关系到你能否过级的大事。”那位评委语重心长地说。
⑤小雪的脸刷地红了,咬着嘴唇低下了头,细声细语地说我回家和妈妈商量一下。“你妈妈会明白的。”那位评委暧昧地笑了笑。
⑥那一晚,小雪弹的尽是些单调枯燥的练习曲,喑哑嘈杂,令在另一间房内的我也莫名地烦zào。(1)圈点评注:
⑦小雪还是没有把指导老师的名字改过来。考试那天,那位评委一脸掩不住的惋惜;“她是很有希望过级的……”小雪的母亲没说什么,只是轻轻拂去小雪长裙上的一片落叶,告诉女儿,上台演奏的时候要沉着、冷静。
⑨小雪上台的时候,评委席上起了一阵小小的骚动。她显得很平静,亮丽的琴声徐徐响起,渐渐如潮水般四溢开去,充盈着考场内的每一处空间。琴声中仿佛有一个白色的精灵在随风而舞,舞姿优雅高贵;又好像___________________。评委席上又一次掠过一阵小小的骚动。那位评委悄悄走到小雪的母亲身边,小声地说,现在改变指导老师的名字还来得及。小雪的母亲再三感谢她,但还是婉言谢绝了。那位评委叹了口气,遗憾地摇了摇头。(2)圈点评注:
⑨小雪后来告诉我,当她妈妈听到要改指导教师姓名的事后,只是淡淡说了句:女儿,你要活在你洁净不染尘埃的琴声中,懂吗?
⑩小雪终于没有通过考试。在月光如水的晚上,依然有琴声悠然而起,也依然是那般的清纯、洁净。她虽然没有拿到钢琴等级证书,却拥有了精神的玫瑰。她又让我想起了那句话——音乐不在谱子里,它在人心里。
1.给加点的字注音或根据拼音写汉字。
喧嚣( ) 烦zào( )
2.通读全文,谈谈你对文章标题“琴声中的玫瑰”的理解。
3.说说文章第⑩段中的画线句子在文中的含义。
音乐不在谱子里,它在人心里。
4.小雪上台演奏先后引起了两次“小小的骚动”,这样安排内容有什么用意?
5.文章第⑤段第⑨段两处画线句,请选择其中的一处做圈点评注。
提示:第一步:在句中圈出l个富有表现力的词语,从意义和作用两方面做注;
第二步:品评赏析句子,可以从内容理解、表达效果等角度入手。
要求:评注的内容写在“圈点评注”栏内。
6.揣摩第⑧段划线句子的特点,再续写一个句子,要适合文章的语言环境。(请写在下面)
琴声中仿佛有一个白色的精灵在随风而舞,舞姿优雅高贵;又好像______________________。
7.阅读原文和下面两则材料,写出你的思考和感悟。
材料l:
很多年以前,一位学大提琴的青年人向20世纪最伟大的大提琴家萨尔斯请教:我怎样才能成为一名优秀的大提琴家?萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人,意味深长地回答:先成为优秀而大写的人,然后成为一个优秀而大写的音乐人,最后成为一个优秀的大提琴家。
材料2:
徐悲鸿刚刚回国时,时任委员长的蒋介石特意差人请徐悲鸿给他画一张半身像,来人说尽了好话,可都被徐悲鸿断然拒绝了。徐悲鸿说:“我是画家,对你们委员长丝毫没有兴趣,我只对人民大众感兴趣。”来人急了;“徐先生,你是大艺术家,我奉劝你还是不要做这样愚蠢的事,免得你后悔。”徐悲鸿看了他一眼,说:“后悔?我只能感到自豪!我的座右铭就是:人不可有傲气,但不可无傲骨!”
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