文言文阅读（15分）

普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。

普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。

18．解释文中加点的词语。（4分）

①岸谷：                               ②忌克：                           

③龌龊：                                ④颜色：                          

19．用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）

①及次日临政，处决如流。

②太祖怒，碎裂奏牍掷地。

20．简要说说文章写了赵普哪两件事。（2分）

①                                      ②                                          

21．赵普能以天下事为己任，为国事敢犯颜直谏，回想一下，中国历史上还有哪些这样的人？请写出两个。（2分）

                、              

22．文中的“太祖”指的是宋朝的开国皇帝             。从这篇文章中，你可以看出他是一个怎么样的君主？（3分）

阅读下面两篇文言文，完成小题。

【甲】普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日，及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。                                                       （《赵普》）

【乙】初，权谓^①吕蒙曰：“卿今当涂^②掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经^③为博士邪！但当涉猎^④，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士^⑤别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。                                                                                     

（《孙权劝学》）

【注释】①谓:告诉；②当涂:当道、当权；③治经：研究经典；④涉猎：粗略地阅读。⑤士：读书人。

1.解释划线词语的意思。(4分)

（1）普少习吏事  (          )          （2）及为相    (         )

（3）家人发箧视之(          )          （4）肃遂拜蒙母(         )

2.翻译下列句子。（6分）

（1）太祖常劝以读书。

（2）及次日临政，处决如流。

（3）孤岂欲卿治经为博士邪！

3.下列与“太祖常劝以读书”中的“以”意思相同的一项是（3分）

A．蒙辞以军中多务            B．自以为大有所益

C．跪而拾之以归              D．虽乘奔御风，不以疾也

4.仔细研读两文，说说赵普和吕蒙两个人物有哪些共同之处。（至少两点）

阅读下面两篇文言文，完成小题。

【甲】普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日，及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。                                                       （《赵普》）

【乙】初，权谓^①吕蒙曰：“卿今当涂^②掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经^③为博士邪！但当涉猎^④，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士^⑤别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。                                                                                     

（《孙权劝学》）

【注释】①谓:告诉；②当涂:当道、当权；③治经：研究经典；④涉猎：粗略地阅读。⑤士：读书人。

1.解释划线词语的意思。(4分)

（1）普少习吏事  (          )          （2）及为相    (         )

（3）家人发箧视之(          )          （4）肃遂拜蒙母(         )

2.翻译下列句子。（6分）

（1）太祖常劝以读书。

（2）及次日临政，处决如流。

（3）孤岂欲卿治经为博士邪！

3.下列与“太祖常劝以读书”中的“以”意思相同的一项是（3分）

A．蒙辞以军中多务            B．自以为大有所益

C．跪而拾之以归              D．虽乘奔御风，不以疾也

4.仔细研读两文，说说赵普和吕蒙两个人物有哪些共同之处。（至少两点）

阅读文言文，完成 15-17 题。（10分）

《赵普》片段：普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日，及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。
《孙权劝学》：初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
15、解释加点词语的意思。(2分)
习吏事(      )    及为相(       )    手不释卷(      )   阖户(        )
16、对《孙权劝学》中相关词语的解释有误的一项是（     ）。（2分） 
A.治经：研究儒家经典。经指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。
B.当涂：当道；涂，道路。
C.涉猎：浏览群书，不作深入研究。
D.见事：认清事情，识别事势。
17、写出下列语句的基本意思。(2分)
①及次日临政，处决如流。
___                                                                                  

②士别三日，即更刮目相待。
___                                                                                  
18、结合两文，说说赵普和吕蒙有哪些共同之处。（至少列举2个方面）（4分）
___                                                                                   

___                                                                           

阅读文言文，完成 15-17 题。（10分）

《赵普》片段：普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日，及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。
《孙权劝学》：初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
15、解释加点词语的意思。(2分)
习吏事(      )    及为相(       )    手不释卷(      )   阖户(        )
16、对《孙权劝学》中相关词语的解释有误的一项是（     ）。（2分） 
A.治经：研究儒家经典。经指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。
B.当涂：当道；涂，道路。
C.涉猎：浏览群书，不作深入研究。
D.见事：认清事情，识别事势。
17、写出下列语句的基本意思。(2分)
①及次日临政，处决如流。
___                                                                                  

②士别三日，即更刮目相待。
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18、结合两文，说说赵普和吕蒙有哪些共同之处。（至少列举2个方面）（4分）
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