给下面加粗的字注音正确的是 ①澎湃( ) ②富裕( ) ③抽穗( ) ④气魄( ) A、①pài;②yù;③suì;④pò B、①pài;②yù;③suì;④pó C、①pài;②yǜ;③suì;④pò D、①péng;②yù;③suì;④pò |
科目:初中语文 来源: 题型:048
阅读短文,回答问题。
她站在10米高台的前沿,沉静自若,风度优雅,白云好似在她的头顶飘浮,飞鸟掠过她的身旁。8000名观众翘首而望,敛声屏息。
轻舒双臂,向上高举,只见吕伟轻轻一蹬,就向空中飞去。有一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空飞舞的飞天。
紧接着是向前翻腾一周半,同时伴随着旋风般的空中转体三周,动作疾如流星,又潇洒自如。1.7秒时间对她似乎特别慷慨,让她从容不迫地展示身体优美的线条:从前伸的手指,一直延续到绷直的足尖。
还没等观众从眼花缭乱中反应过来,她已经又展开身体,笔直地像轻盈的箭,插进碧波之中,几股白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女,四面水花悄然不惊。
“妙!妙极了!”站在我们旁边的一名外国记者跳起来。整个游泳场都沸腾了,如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声,来向他们喜爱的运动员表达澎湃的激情。
吕伟精彩的表演,将游泳场的气氛推向了高潮。
这位年方十六的中国姑娘,赢得了金牌。
(1)给下列加粗字注音。
酷( )似 敦( )煌 潇洒( ) 慷( )慨
(2)找出描写这次跳水全过程的动词,写在下面横线上。
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(3)对文中画线句子理解不正确的一项是
[ ]
A.作者把时间写得有情有意,充分展现了吕伟动作既快又潇洒。
B.这句话运用了记叙和议论的表达方式。
C.这句话如同慢镜头,充分展示了吕伟动作形体的优美。
(4)第五自然段没有直接写吕伟,这是什么描写?有什么作用?
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科目:初中语文 来源: 题型:048
阅读短文,回答问题。
“正因为如此,所以,在如此广阔的北极草原上,有时候,它们的密度竟能达到每公顷有250只之多!这还只是旅鼠的第一大奥秘。”看着我惊讶的表情,他显得有点得意。
“幸好它们只是一些小老鼠,如果再大一点,例如是兔子或者山羊之类,还不把地球上所有的草都吃光了。”我深深地吸了一口气。
“不会的,大自然是要进行干预的。”他把本子收了起来,望了一眼那个盛老鼠的纸袋子,“实际上,旅鼠并非每年都大量繁殖,而是有节制的,并且有丰年和歉年之分,大约四年左右一个周期。在平常年份,旅鼠只进行少量繁殖,使其数量稍有增长。而在歉年或叫做小年当中,它们的计划生育很严,甚至可以使其数量基本上保持不变。只有到了丰年,当气候适宜和食物富足时,它们就像听到一声令下,齐心合力地大量繁殖起来,使整个种群的数量急剧地膨胀。一旦达到一定的密度,例如一公顷有几百只,奇怪的现象就发生了:这时候,几乎所有的旅鼠一下子都变得焦躁不安起来,它们东跑西颠,吵吵嚷嚷,永无休止,停止进食,似乎大难临头世界末日就要到来似的。这时的旅鼠不再胆小怕事,见人就跑,而是恰恰相反,在任何天敌面前它们都显得勇敢异常,无所畏惧,具有明显的挑衅性,有时甚至会主动进攻,真有点天不怕地不怕的样子。更加难以解释的是,这时候,连它们的毛色也会发生明显的变化,由灰黑变成鲜艳的橘红,使其目标变得特别突出。所有的这些奇怪的现象加在一起,惟一可能而且合理的解释是,它们千方百计地去吸引像猫头鹰、贼鸥、灰黑色海鸥、粗腿秃鹰、北极狐狸甚至北极熊等天敌的注意,以便多多地来吞食它们。这与自杀没有什么区别,就像第二次世界大战中日本的敢死队差不多。”说到这里,他忍不住哈哈大笑起来。
我却怎么也笑不出,陷入了迷惘的沉思。在这个星球上,一切生物都在为了生存而竞争,而那些可怜的旅鼠怎么会想方设法去自杀呢?早知如此,何必当初!不去大量繁殖,不就可以避免这种悲剧!
丹尼斯大约猜透了我的心思,收敛了笑容,认真地说:“这就是旅鼠的第二个难解之谜。但是,无论怎样地暴露自己,因为它们的数量实在太多,而天敌的数量却总是有限的,要靠这种方法来减少数量收效甚微。因此,它们似乎是一计不成又生一计,显示出一种非常强烈的迁移意识,纷纷聚集在一起,渐渐地形成大群,开始时似乎没有什么明确的方向和目标,到处乱窜,就像出发之前的乱忙,正在做着各种准备似的。但到后来,不知是谁一声令下,也不知道是由谁带头,它们忽然朝着同一个方向,浩浩荡荡地出发了。而且往往是白天休整进食,晚上摸黑前进。沿途不断有老鼠加入,队伍愈来愈大,常常达数百万只。它们逢山过山,遇水涉水,前赴后继,沿着一条笔直的路线奋勇前进,决不绕道,更不停止。一直奔到大海,仍然毫无惧色,纷纷跳将下去,被汹涌澎湃的波涛吞没,直到全军覆没为止。这就是所谓‘旅鼠死亡大迁移’。”说到这里,丹尼斯似乎也感慨起来,两眼眺望着远处的天边,仿佛是在自言自语,“真是滑稽可笑!真是不可思议!这就是旅鼠的第三大奥秘。”
(1)给下列加粗字注音( )
公顷 ( ) 前赴后继( ) 迷惘( )
感慨 ( ) 挑衅( ) 干预( )
(2)归纳出北极旅鼠的三大奥秘?
①_______________________________________________________
②_______________________________________________________
③_______________________________________________________
(3)旋鼠数量急剧膨胀后为什么毛色由灰黑变成鲜艳的橘红?
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(4)你认为人类应该从旅鼠身上学到点什么?
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(5)你认为本文在写作技巧上有什么值得欣赏之处?
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(6)你还听说过哪些动物界的奇异现象?试举一例。
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科目:初中语文 来源:新教材完全解读·八年级语文·上(江苏版 新课标) 苏教版 新课标 题型:048
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