第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简单、直捷的法门，可惜被后来有些人说得太椭微，倒变了不适实用了。惟有朱子解得最好。他说：“主一无适便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类（　　）为生活而劳动，（　　）也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名称从俗人眼里看来有高下事的性质从学理上解剖起来并没有高下。只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当作一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢?全看我的才能何如、境地何如。因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。

1．选段中加粗字“因”的意思是____________________________，请你再写出两个带有“因”字且意思与此相同的成语________________、________________。

2．请给选段中画线句标上正确的标点。

3．从修辞角度看，选段中最后两句运用了______________的修辞手法。

4．为文中横线上括号处选一组合适的词语并简述理由。　　　　　　　　   （　　）

A．一边……一边　　　　　　　　 B．一面……一面

理由：______________________________________________________________________

5．分析本段举例论证有什么特点。（20字以内）

___________________________________________________________________________

6．仿照本段举例论证的方法，再写出一组相类似的论据。

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

7．下列说法和原句的意思不一样的一项是　　　　　　　　　　　　　　   （　　）

凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。

A．难道凡职业没有神圣的，难道凡职业没有可敬的?

B．难道凡职业没有不是神圣的，难道凡职业没有不是可敬的。

C．凡职业都是神圣的，所以凡职业都是可敬的。

D．难道凡职业没有不是神圣的吗?难道凡职业没有不是可敬的吗?

8．作者为什么说厌恶本业的人是天下第一等苦人?

___________________________________________________________________________

9．有些同学总以为学习是很苦的一件事，请根据本文的观点写一段劝告他的话。

___________________________________________________________________________

词语权变之妙

汉语是世界上最丰富的语言之一。在具体运用中，若注意灵活变通，如调整语序、更换词语、增添词语、巧用标点等手法，往往可以妙趣横生，收到极佳的表达效果。试举数例，略谈其妙。

    一、调整语序。于右任先生工于书法，有不少人慕名而来请他题写。为了防滥，亦出于谦虚，他不愿随便满足别人的要求。有一次，一位来客求墨心切，苦苦恳求。于老甚感为难，便草就一帧条幅：  “不要随处小便。”于老心想，写的这些，人家把它挂出去则不适合了。岂料，来客取到条幅满怀喜悦，心生一计，把条幅上的字逐个剪开，再调整词语顺序，裱成新的条幅，成了“小处不要随便”的箴言。真是              。

    二、更换词语。唐代诗人李商隐有这样的诗句：  “夕阳无限好，只是近黄昏。”诗中情调显得低沉、消极、无奈，表现出一种失落感。朱自清先生把它改为“但得夕阳无限好，何须惆怅近黄昏”。经他妙笔一改，真是笔下生辉，情调高昂，心境显得特别高远，化消极为积极。叶剑英元帅《八十书怀》中更有“老夫喜作黄昏颂，满目青山夕照明”的名句，显得更为美妙，深为广大人民所敬仰。

    三、尾添“字眼”。  “字眼”是一句中的关键词，有了它，整句传神。从前，有个秀才在自家大门上贴上一副对联，上联“身无分文”，下联“家徒四壁”，横批“自得其乐”。对联贴出后，惹得旁人嘲笑，说是这个秀才穷到如此地步，还能“自得其乐”吗?岂料，这位秀才走出门来，在上下联之下各补上一个字，对联成为“身无分文债，家徒四壁书”，转贫为富了。旁观者个个惊叹这位秀才很有点能耐，怪不得可以“自得其乐”了。看来，根据上下文意，衔接上恰当的词语，即一句中的“字眼”，也不失为妙法。

    四、巧拆成语。就是用表达语气的标点巧妙地点断原有的成语。国共合作和谈时，有一次，国民党的代表和中共代表周恩来在谈判时，国民党代表提出种种无理条件，均遭到周恩来的严词驳斥。国民党代表理屈词穷，恼羞成怒，拍案且蛮横地说：“跟你周恩来谈判是对牛弹琴。”周恩来机智地接过其话锋，从容不迫地说：  “对!牛弹琴。”将对方诬蔑的成语“对牛弹琴”，用表语气的感叹号巧妙点断，以子之矛，攻子之盾，驳得对方自知理亏，哑口无言。

五、妙断语句。标点是无声的语言，是书面语言的五官。语句中恰当增添标点，把整句分开，可以使语句中的意思正好相反。据称，抗日战争时期，敌占区农村的墙壁上被汉奸刷上一条这样的标语：“粮食不卖给八路军。”老百姓看了很气愤。出于义愤，老百姓中有人冒着生命危险，在标语上巧妙地增加了一个逗号，变成“粮食不卖，给八路军”，

与原标语的意思正相反。一个小小的标点的增添，把句子分拆，充分体现了当时敌占区人民爱憎分明的大仁大义。                                                                       

1.说明对象看，文章属于一篇              说明文；根据文意，解释标题中“权变”一词的意思                      。

2.概括这篇文章的说明内容：

3.文中“调整语序”部分的最后一句：“真是          ”。下面选项中，填入该句空格的最佳一项是：    (      )

A．化俗为雅，点石成金!  B．别出心裁，字字珠玑!  C．工夫不负有心人! D．得来全不费功夫!

4.文章主要使用了              、              两种说明方法。试分析其中一种的作用。 

5.将文章开头“汉语是世界上最丰富的语言之一”句中的“之一”一词删去可以吗?为什么?

6.读了本文，你对“汉语是世界上最丰富的语言之一”会有新的理解吧?请举出一个学习或生活中的一个实例，来说明汉语表意的丰富。

                                                                              _____________________________________________________________________________

阅读下文，完成小题。

①“我要飞向他们，飞向这些高贵的鸟儿！可是他

们会把我弄死的，因为我是这样丑，       （居然 竟然 公然）敢接近他们。不过这没有什么关系！这比被人们打死，被鸭子咬，被鸡群啄，被看管养鸭场的那个女佣人踢和在冬天受苦要好得多！”于是A         

                           。这些动物看到他，马上就竖起羽毛向他游来。“请你们弄死我吧！”这只可怜的小鸭说。他把头低低地垂到水上，只等着一死。但是他在这__________（清亮 清澈 澄清）的水上看到了什么呢？他看到了自己的倒影。但那不再是一只__________（笨拙 粗鄙 粗笨）的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子,而是——一只天鹅！

②只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。

③过去他遭受过那么多的不幸和苦难，可是现在他感到非常高兴。他现在清楚地认识到，幸福和美正在向他招手。——许多大天鹅在他周围游泳，用嘴来亲他。

④花园里来了几个小孩子。他们向水上抛来许多面包片和麦粒。……他们拍着手，跳起舞来，……他们把更多的面包和糕饼向水里抛去，同时大家都说：“B                   !”那些老天鹅不禁在他面前低下头来。

1.根据括号中所给词语为前面横线上填上合适的词。

2.为文中A、B两处横线上填写原文语句。

3.选出对段②画线句子理解正确的项（   ）

4.谈一谈你对段①开头画线句的理解。

5.假如你周围也有丑小鸭这样受歧视的同学，你要给他说点什么呢？请写在下面。

（1）春天到了。屋后的小溪突然（A．活泼B．活跃）起来，整夜听着她轻快的脚步声，一路跳跃。

（2）初搬到山上时，正值严冬，又是风，又是雨的。我只好蛰伏在我的小屋里，透过大大的玻璃窗，看云天夕阳的（biàn huàn）________，山间晓雾的弥漫除此之外，就是这条小溪终日为寂寂深山加添一些生动的音符。我一直没见过小溪的模样，但我和她却是那样熟识。深寂的夜里，当我读累了，写疲了时。我就放下书，搁下笔，静静聆听小溪以她独特的“溪语”诉说着大地的心声。屋外寒风凛冽，冷雨敲窗，小溪的脚步也是迟缓沉重的，是她也不耐这冬日的冷寂？她可曾看到我窗口透出的一荧灯火，体会些许我关怀的心意？多少时候，我俩是深相契连的。

（3）天气渐渐暖和，小溪的步子也开始变得轻快流畅。想来，她一路穿过青山，行过原野，蓦然发现溪边的小花结了苞，小草冒了芽，初生的小蜗牛怯生生地探出了触角大地一片青葱，万物欣欣向荣。便不由得一阵惊讶，一阵欢喜，忙不迭地要将这好信息带给大家。听听，这小溪正以多么悦耳的声音告诉你一个亘古弥新的故事：________！

（4）什么时候，挑个风和日丽的好日子，我也下到小溪，探访我这位神交已久的老朋友，小溪不知以怎样的欢乐迎接我哩！

1．在文章第（1）段的括号内选择合适的词，并说明理由。

应填写（　　），原因是________________________________________________________

________________________________________________________________。

2．根据拼音，在第（2）段横线上填上汉字。

biàn huàn____________

3．第（2）段与第（3）段中可填上相同的标点，它应是______________。

4．根据上下文的意思，解释第（4）段中的加点词“神交”。

神交：___________________________________________________________________

5．第（3）段横线上应填写的内容是（限四个字）

6．“这条小溪终日为寂寂深山加添一些生动的音符”中“生动的音符”指的是

______________________________________________________________________________

___________________________________________________________________。

7．小溪的脚步“迟缓沉重”是小溪的什么状态？“轻快流畅”又是指小溪的什么状态？

8．“静静聆听小溪以她独特的‘溪语’诉说着大地的心声。”这句话你是怎样理解的？（提示：注意加点的词语）

9．在这篇文章当中，作者用了________写作方法，把小溪写得活灵活现，使文章中洋溢着作者________的感情。