文学常识填空.一文作者国籍 .A.美国,高尔基B.英国,莫顿·亨特C.美国,莫顿·亨特——青夏教育精英家教网—

科目：初中语文 来源：同步题 题型：填空题

文学常识填空。
（1）《童趣》节选自________，作者________，________代的文学家。
（2）《走一步，再走一步》的作者是________，________国作家。
（3）本单元我们学习了宗璞的文章《________》。

科目：初中语文 来源：同步题 题型：填空题

文学常识填空。
（1）《走一步，再走一步》作者是________（国）的________。课文选自《____________》。
（2）《紫藤萝瀑布》选自_________，作者是________。文章通过对____________________的描绘赞颂了_____________________________________________。
（3）《生命生命》选自《_____________》，作者____________，本名___________。

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科目：初中语文 来源：同步题 题型：填空题

文学常识填空。
（1）《在山的那边》文中的“海”指的是__________，“山”指的是__________，这首诗告诉我们这样一个人生哲理：_______________________。
（2）《走一步，再走一步》的作者是美国作家__________，文章写的是“我”童年时的一次脱险的经历，其中蕴涵着一个深刻的哲理：_______________________。
（3）《紫藤萝瀑布》选自《__________》，作者__________。本文最直接地抒写了人生感情的语句是____________________________。
（4）《童趣》选自《__________》。作者__________，字__________，清代苏州人，本文回忆了作者小时侯__________、__________、__________三件趣事，作者能享受“物外之趣”的原因是他善于__________和__________。

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科目：初中语文 来源：同步题 题型：填空题

文学常识填空。
（1）《走一步，再走一步》一文作者国籍。
（2）《童趣》一文的作者______，选自《》。

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科目：初中语文 来源： 题型：

文学常识填空（3分）

（1）国作家莫顿·亨特的作品《走一步，再走一步》中，“我”的脱险经历使我们认识到：要战胜困难一定要有乐观的精神状态。

（2）写的《紫藤萝瀑布》告诉我们“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”。

（3）《童趣》的作者是代文学家沈复。

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科目：初中语文 来源： 题型：

文学常识填空（3分）
（1）        国作家莫顿·亨特的作品《走一步，再走一步》中，“我”的脱险经历使我们认识到：要战胜困难一定要有乐观的精神状态。
（2）         写的《紫藤萝瀑布》告诉我们“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”。
（3）《童趣》的作者是     代文学家沈复。

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科目：初中语文 来源：2014届浙江省杭州市七年级第一学期阶段练习语文试卷 题型：其他题

文学常识填空（3分）

（1）国作家莫顿·亨特的作品《走一步，再走一步》中，“我”的脱险经历使我们认识到：要战胜困难一定要有乐观的精神状态。

（2）写的《紫藤萝瀑布》告诉我们“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”。

（3）《童趣》的作者是代文学家沈复。

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科目：初中语文 来源： 题型：

文学常识填空（2分）

（1）《走一步，再走一步》一文作者国籍。

（2）《童趣》一文的作者，字号，代家。文章选自《》。

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科目：初中语文 来源：不详 题型：阅读理解与欣赏

文学常识填空（3分）
（1）        国作家莫顿·亨特的作品《走一步，再走一步》中，“我”的脱险经历使我们认识到：要战胜困难一定要有乐观的精神状态。
（2）         写的《紫藤萝瀑布》告诉我们“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”。
（3）《童趣》的作者是     代文学家沈复。

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科目：初中语文 来源：同步题 题型：填空题

文化常识填空。
（1）《走一步，再走一步》一文作者_________国___________。
（2）小思，本名_________，香港作家，学过的课文________是其作品。

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