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下列各项对语法知识的判断与分析,正确的一项是

A.“雄伟”“壮丽”“非常”“宁静”都属于形容词。   
B.短语“黄麻起义”“天堂美景”“赤壁风光”“武穴酥糖”的结构都相同。   
C.“投资亿元的武穴梅苑现代畜牧科技示范园建成并开始使用”,句子的主干是“示范园建成”。   
D.“我到了自家的房外,我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿”,这句中“飞出”运用比喻的修辞,生动地刻画出小孩活泼灵动的性格。
相关习题

科目:初中语文 来源: 题型:

下列各项对语法知识的判断与分析,正确的一项是

  A“雄伟”“壮丽”“非常”“宁静”都属于形容词。

  B.短语“黄麻起义”“天堂美景”“赤壁风光”“武穴酥糖”的结构都相同。

  C.“投资亿元的武穴梅苑现代畜牧科技示范园建成并开始使用”,句子的主干是“示范园建成使用”。

  D.“我到了自家的房外,我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿”,这句中“飞出”运用比喻的修辞,生动地刻画出小孩活泼灵动的性格。

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科目:初中语文 来源:2013届湖北省随州市府河二中九年级10月月考语文试卷(带解析) 题型:单选题

下列各项对语法知识的判断与分析,正确的一项是(    )(3分)

A.“雄伟”“壮丽”“非常”“宁静”都属于形容词。
B.短语“黄麻起义”“天堂美景”“赤壁风光”“武穴酥糖”的结构都相同。
C.“投资亿元的武穴梅苑现代畜牧科技示范园建成并开始使用”,句子的主干是“示范园建成使用”。
D.“我到了自家的房外,我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿”,这句中“飞出”运用比喻的修辞,生动地刻画出小孩活泼灵动的性格。

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科目:初中语文 来源:2013届湖北黄冈启黄中学九年级上学期期末考试语文卷(带解析) 题型:单选题

下列各项对语法知识的判断与分析,正确的一项是(   )(2分)

A.“支持”、“爱护”、“悠闲”、“憎恶”都是动词。
B.“打击敌人”、“黑得发亮”“差得很远”“打扫干净”的结构都相同。
C.“列宁在1920年出版的《共产主义运动中的“左派”幼稚病》一书中,描写过俄国人寻找革命理论的经过”,这个句子的主干是“列宁描写经过”。
D.“这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是淡紫色的”,这句话运用了比喻的修辞手法,生动描绘了香气的特点。

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科目:初中语文 来源:2012-2013学年湖北黄冈启黄中学八年级上学期期末考试语文卷(带解析) 题型:单选题

下列各项对语法知识的判断与分析,正确的一项是(     )(2分)

A.“快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽”句中的“快乐”“苦痛”在此均是形容词。
B.“赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。”这个句子主干是“水平和价值显示智慧和力量”。
C.短语“高雅气质”“美丽人生”“高兴地笑”与“非常勤奋”的结构不全相同。
D.“我到了自家的房外,我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿”,这句中“飞出”运用比喻的修辞,生动地刻画出小孩活泼灵动的性格。

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科目:初中语文 来源:2014届湖北黄冈启黄中学八年级上学期期末考试语文卷(解析版) 题型:选择题

下列各项对语法知识的判断与分析,正确的一项是(     )(2分)

A.“快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽”句中的“快乐”“苦痛”在此均是形容词。

B.“赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。”这个句子主干是“水平和价值显示智慧和力量”。

C.短语“高雅气质”“美丽人生”“高兴地笑”与“非常勤奋”的结构不全相同。

D.“我到了自家的房外,我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿”,这句中“飞出”运用比喻的修辞,生动地刻画出小孩活泼灵动的性格。

 

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科目:初中语文 来源:2012-2013学年湖北黄冈启黄中学九年级上学期期末考试语文卷(解析版) 题型:选择题

下列各项对语法知识的判断与分析,正确的一项是(   )(2分)

A.“支持”、“爱护”、“悠闲”、“憎恶”都是动词。

B.“打击敌人”、“黑得发亮”“差得很远”“打扫干净”的结构都相同。

C.“列宁在1920年出版的《共产主义运动中的“左派”幼稚病》一书中,描写过俄国人寻找革命理论的经过”,这个句子的主干是“列宁描写经过”。

D.“这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是淡紫色的”,这句话运用了比喻的修辞手法,生动描绘了香气的特点。

 

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科目:初中语文 来源:2012-2013学年湖北省随州市九年级10月月考语文试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项对语法知识的判断与分析,正确的一项是(    )(3分)

A.“雄伟”“壮丽”“非常”“宁静”都属于形容词。

B.短语“黄麻起义”“天堂美景”“赤壁风光”“武穴酥糖”的结构都相同。

C.“投资亿元的武穴梅苑现代畜牧科技示范园建成并开始使用”,句子的主干是“示范园建成使用”。

D.“我到了自家的房外,我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿”,这句中“飞出”运用比喻的修辞,生动地刻画出小孩活泼灵动的性格。

 

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科目:初中语文 来源:2012-2013学年秋安徽省六安市九年级第二次学力检测语文试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项对语法知识的判断与分析,正确的一项是(    )

A.“妖娆”“隐晦”“嬉闹”“萧索”都属于形容词。

B.短语“歇斯底里”“痛痛快快”“满意极了”“对答如流”的结构都相同。

C.“可是每星期日,我们都要衣冠整齐地到海边栈桥上去散步”,句子的主干是“我们衣冠整齐去散步”。

D.“闪闪烁烁的声音从远方飘来,一团团白丁香朦朦胧胧”,采用通感的修辞,以视觉来突出对声音的时断时续、隐隐约约的真切感觉。

 

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科目:初中语文 来源:2012年初中毕业升学考试(湖北黄冈卷)语文(解析版) 题型:选择题

下列各项对语法知识的判断与分析,正确的一项是

A“雄伟”“壮丽”“非常”“宁静”都属于形容词。

B.短语“黄麻起义”“天堂美景”“赤壁风光”“武穴酥糖”的结构都相同。

C.“投资亿元的武穴梅苑现代畜牧科技示范园建成并开始使用”,句子的主干是“示范园建成使用”。

D.“我到了自家的房外,我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿”,这句中“飞出”运用比喻的修辞,生动地刻画出小孩活泼灵动的性格。

 

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科目:初中语文 来源:2011-2012学年湖北省黄冈市九年级6月适应性中考语文试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项对语法知识的判断与分析,正确的一项是(2分)

A.“我在写字”和“我在教室写字”中的“在”字都是介词。

B.“整体感知”、“理解写法”、“品味语言”、“个性解读”四个短语中“个性解读”与其他三个结构不同。

C.“七年级的红歌比赛和八年级的运动会,都将成为我们甜蜜的回忆”这个句子的主干是“红歌比赛将成为回忆”。

D.“由中宣部、教育部、团中央主办的‘五月的鲜花——永远跟党走’全国大学生校园文艺会演将在中央电视台一号演播大厅举行。”中“由中宣部、教育部、团中央主办”是定语。

 

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