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    下列对诗句赏析有误的一项是
    七子之歌——澳门
    闻一多
    你可知“妈港”不是我的真名姓？……                       
    我离开你的襁褓太久了，母亲！                       
    但是他们掳去的是我的肉体，                       
    你依然保管着我内心的灵魂。                       
    那三百年来梦寐不忘的生母啊！                       
    请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！                  
    母亲！我要回来，母亲！


    A．一、二句写的是游子向母亲倾诉被掳走的经历，抒发了母子分离几百年，改名换姓，受制于人的辛酸痛苦。   
    B．“但是他们掳去的是我的肉体，／你依然保管着我内心的灵魂。”这两句诗，既唱出了被掳走的酸楚，又弘扬了中华民族千百年来不屈不挠的精神品质。   
    C．这首诗继承了我国古典诗歌现实主义的传统，“为事而作”因而具有感人的艺术魅力。
    D．诗人调动了反问、比喻、拟人、反复、夸张等多种修辞手法，强化了诗的意蕴，增强了艺术感染力。
    D
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    相关习题

    科目：初中语文 来源：期末题 题型：单选题

    下列对诗句赏析有误的一项是
    [     ]
    七子之歌——澳门
    闻一多
    你可知“妈港”不是我的真名姓？……                       
    我离开你的襁褓太久了，母亲！                       
    但是他们掳去的是我的肉体，                       
    你依然保管着我内心的灵魂。                       
    三百年来梦寐不忘的生母啊！                       
    请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！                  
    母亲！我要回来，母亲！

    A．一、二句写的是游子向母亲倾诉被掳走的经历，抒发了母子分离几百年，改名换姓，受制于人的辛酸痛苦。   
    B．“但是他们掳去的是我的肉体，／你依然保管着我内心的灵魂。”这两句诗，既唱出了被掳走的酸楚，又弘扬了中华民族千百年来不屈不挠的精神品质。   
    C．这首诗继承了我国古典诗歌现实主义的传统，“为事而作”因而具有感人的艺术魅力。
    D．诗人调动了反问、比喻、拟人、反复、夸张等多种修辞手法，强化了诗的意蕴，增强了艺术感染力。

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    科目：初中语文 来源：浙江省期末题 题型：阅读理解与欣赏

    诗歌赏析。
    　　　　七子之歌——澳门 
    　　　　　　　闻一多
    你可知“妈港”不是我的真名姓？……
    我离开你的襁褓太久了，母亲！
    但是他们掳去的是我的肉体，
    你依然保管着我的灵魂。
    三百年来梦寐不忘的生母呵！
    请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！
    母亲！我要回来，母亲！
    1、诗歌的秘密藏在声音里！请你从语气、语速、重音、节奏等角度，结合诗句的具体情感，对画线的两个句子谈谈自己的朗读设计。
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    2、下列那一项赏析有误（　　）
    A、一、二句写的是游子向母亲倾诉被
    掳走的经历，抒发了母子分离几百年，
    改名换姓，受制于人的辛酸痛苦。
    B、“但是他们掳去的是我的肉体，／你依然保管着我的灵魂。”这两句诗，既唱出了被掳走的酸楚，又弘扬了中华民族千百年来不屈不挠的精神品质。
    C、这首诗继承了我国古典诗歌现实主义的传统，“为事而作”因而具有感人的艺术魅力。
    D、诗人调动了反问、比喻、拟人、反复、夸张等多种修辞手法，强化了诗的意蕴，增强了艺术感染力。
    3、读完本诗后，你有什么感想呢？请联系生活体验或阅读积累，写写随感，不少于100字。
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