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  对联可分为春联、喜联、寿联、胜迹联、言志联等等。假如今天恰逢你爷爷或奶奶做大寿,请你从下面四副对联中选一副送给他(她)。

A.依山傍水景中胜境  坐北朝南画里新居
B.红梅点点  春意浓浓
C.福分洋洋如东海  鹤寿悠悠似南山
D.古人却向书中见  男子要为天下奇
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科目:初中语文 来源:专项题 题型:单选题

对联可分为春联、喜联、寿联、胜迹联、言志联等等。假如今天恰逢你爷爷或奶奶做大寿,请你从下面四副对联中选一副送给他(她)。
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A.依山傍水景中胜境  坐北朝南画里新居
B.红梅点点  春意浓浓
C.福分洋洋如东海  鹤寿悠悠似南山
D.古人却向书中见  男子要为天下奇

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科目:初中语文 来源:宝应县2006-2007学年度第一学期七年级语文期中试卷 题型:013

对联可分为春联、喜联、寿联、胜迹联、育志联等等,假如今天恰逢你的爷爷或奶奶做大寿。请你从下面四副对联中选一副送给他(她)。

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A.依山傍水景中胜境 坐北朝南函里新居

B.红梅点点 春意浓浓

C.古人却向书中见 男子要为天下奇

D.福分洋洋如东海 鹤寿悠悠似南山

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科目:初中语文 来源:101网校同步练习 初二语文 语文出版社(新课标) 语文版 题型:013

对联可分为春联、喜联、寿联、名胜联、育志联等等,假如今天恰逢你的爷爷(奶奶)做大寿。请你从下面四副对联中选一副送给他(她)。(  )

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A.依山傍水景中胜境 坐北朝南函里新居

B.红梅点点 春意浓浓

C.福分洋洋如东海 鹤寿悠悠似南山

D.古人却向书中见 男子要为天下奇

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科目:初中语文 来源:2011年山东省莱芜市中考语文试题 题型:048

阅读下面文字,完成下题。

漫话对联

  对联,俗称对子、联语,雅称楹联。

  对联是中国特有的文学样式,是中华传统文化的瑰宝。它上承对立、平衡的自然大道,下依汉字的方块字形及其丰富内涵,不断发展,历经各朝各代,至清代达到巅峰。真可谓:地不分东南西亲,从宫殿庙堂到村屋茅舍,处处可见对联;人不分男女老少,从帝王将相到渔樵耕读,人人喜爱对联。对联已成为中国的象征,成为中华民族最普及、最受欢迎的文学艺术形式。它的渗透力、实用性以及覆盖面,是现今其它文学样式所无法比拟的。

  对联是我国传统的样式。关于它的起源,有五代说、唐代说、梁代说、晋代说,众说纷坛,至今尚无明确定论。

  对联按不同的方法,可分成若干种类。(A按所用之处分,有门联、楹联、厅堂联、胜迹联等。按内容分,有春联、寿联、婚联、挽联等。按技巧分,有迷联、隐联、巧趣联等。按字数分,有短联、中联、长联、特长联。按句数分,有单句联、多分句联。

  为辞旧岁、迎新春而作的对联叫春联。它由古代的桃符演化而来。所谓桃符,就是悬挂门两边的两块木板,上画驱鬼慑怪的门神,如最先的神茶、郁垒,到后来的秦叔宝、尉迟恭。之后,门神逐渐被书写的吉语所代替。又后来,吉语成为对偶的骈语。最后发展成了两句对伏的句子,这就是春联。(B多数人认为,春联最晚始于五代后蜀时期,代表作是后蜀君主孟昶的桃符题词:新年纳余庆;嘉节号长春

  贴春联,已经成为中华民族的重要习俗。每到过年,国内外华人都要在自家门上贴一副喜庆吉祥的对联。这是一个数亿人的自发行为,是全世界最大规模的群众性文化活动。对联之所以千年不衰,之所以深入人心,恐怕与每年一次的贴春联有关系。

  C春联的特点是:字数较少,多为511言,还常配以4个字的横批;一般用红纸书写,不裱直贴;内容多与迎新辞旧、喜庆吉祥有关。如迎春咏春:新联一副报春讯;妙对两行传福音。当春述志:宝剑锋从磨砺出;梅花香自苦寒来。抒发理想:闻鸡起舞;跃马争春。图吉祈祥:五彩云开祥气满;三阳运转惠风来。勉志修身:无春不岁;有志成才。行业吉语:生意兴隆通四海;财源茂盛达三江。结合干支:乙星明亮春情动;酉殿辉煌瑞气生。结合生肖:昨夜金鸡辞我去;今朝玉犬叩门来等。

  春联是对联的一个门类,所以也同样必须符合对联的格律。简单地说,春联的格律包括以下几个主要方面:一是词语对偶。二是音调对立。三是形对意联,即上下联内容相关,服务于同一主题。

  软笔书法,是春联最重要的表现形式。所以人们历来推崇联墨合壁,要求作春联者,最好自己能把春联书写出来。当然,书写春联自有一定的格式规矩,不能想当然地随心所欲。一般应注意以下几点:自上而下竖写;先写上联(右联),再写下联(左联);春联的横批,从右到左书写。

  贴挂对联也有讲究。由于对联一般都是竖写的,所以贴挂对联时,必须上联贴挂在右边,下联贴挂在左边。

1.通读全文,请用简洁的语言概括本文的主要内容。

答:__________________________

2.文中第⑥段加粗的“之所以”“大”能否去掉?为什么?

答:__________________________

3.文中(A)(B)(C)处均运用了说明方法,请任选一处并分析其作用。

我选择的是________处,运用了________的说明方法,作用是:________

4.请根据所学知识,补出下联。

上联:写对联,抒情怀,传承民族文化;

下联:________

5.对联是中国特有的文学样式,是中华传统文化的瑰宝。但是,随着社会的发展,已很少有人自己创作并书写对联了。对此,你有何看法?

答:____________________________

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