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选出下列词语中加线字注音正确的选项

A.朗(rùn)    
B.眼(zhá)  
C.鸟(cháo)    
D.亮(liáo)   
E.伞(chēng)    
F.应(huò)  
G.衣( suō)   
H.酝(liàng)   
I.黄(yūn)
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科目:初中语文 来源:同步题 题型:多选题

选出下列词语中加线字注音正确的选项
[     ]
A.朗(rùn)    
B.眼(zhá)  
C.鸟(cháo)    
D.亮(liáo)   
E.伞(chēng)    
F.应(huò)  
G.衣( suō)   
H.酝(liàng)   
I.黄(yūn)

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科目:初中语文 来源:黄冈学霸九年级语文/全一册(苏教版) 题型:048

向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。曩与吾祖居者,今其室十无一焉;与吾父居者,今其室十无二三焉;与吾居十二年者,今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨之,时而献焉。退而甘其土之有,以尽吾齿。盖一岁之死者二焉;其余,则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?

1.下列语句中,朗读停顿正确的一项是

[  ]

A.自/吾氏三世/居是乡

B.而/乡邻/之生日蹙

C.今其/室十无二三篇

D.比/吾乡邻之死/则已后矣

2.下列语句中加粗的词,在文中不能构成反义词的一组是

[  ]

A.自吾氏三世是乡——非死则

B.而乡邻之日蹙——往往而者相藉也

C.殚其地之——竭其庐之

D.与吾祖居者——其室十无四五焉

3.对下列句意理解正确的一项是

[  ]

A.积于今六十岁矣:(我)到现在已活了六十岁了。

B.饥渴而顿踣:饥渴交加而倒地死去。

C.呼嘘毒疗:呼吸着有毒的疫气。

D.今其室十无二三焉:现在他们十家中已经消灭了两三家

4.依次对文中两个加粗“食”的注音,正确的一项是

[  ]

A.s@ s@
B.sh0 sh0
C.s@ sh0
D.sh0 s@

5.解释文中加线的词

弛然:_______  犯:_______

6.释译划——线的句子_____________________________

7.文段主要运用了对比手法,将蒋氏“以捕蛇独存”与______________作对比,将_______与乡邻“_______”作对比,将_______与_______作对比。运用对比是为了_______,为后文发出“_______”的议论作铺垫。

8.朗读这段文字,应把握的感情基调是

[  ]

A.哀而不伤
B.沉痛哀怨
C.悲凉凄切
D.悲愤欲绝

9.下面是对选段中的“乐”字的几种理解,联系全文选出符合文意,准确体现作者写作意图的项(多项选择)

[  ]

A.蒋氏所说的“乐”是相对于“乡邻旦旦有是”而言的,是一种不幸之中的自我庆幸。

B.蒋氏以比受赋敛之苦的乡邻“后死”为乐,其实根本无乐可言,这是作者以乐写悲。

C.蒋氏除一年两次涉死外,其余时间可以逍遥自在,苦尽甘来,也可算是一大乐事。

D.蒋氏不愿更役复赋,是因为捕蛇虽苦,但苦中有乐,乐在其中。

E.这个“乐”用得十分巧妙,含义十分深刻。捕蛇尽管非常危险,但可以免除官吏的骚扰,可以后死于不捕蛇的乡邻,由此突出了“赋敛之毒有甚是蛇”的主旨。

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科目:初中语文 来源:2009年湖南省永州市初中毕业学业水平考试语文试卷及答案 题型:043

  “古、奇、灵、秀”的阳明山,积淀着深厚的“和”文化,被海内外誉为“万和之山”。

  由永州市委宣传部举办的第三届阳明山“和”文化旅游节正在筹办中。

  “和”文化旅游节主题口号是:“世界因和而美”、“和美阳明,博爱天下”、“两岸和、中国和、世界和”。

  “和”文化精神载体是:“中华万和大鼎及”和”文化主题公园。“中华万和大鼎及”上铸有以联合国原秘书长安南为代表的万余名海内外人士题写的一万个“和”字;“和”文化主题公园融聚山水和美、生态和谐的寓意。

  请你参加第三届“‘和’文化旅游节”的筹备工作。

1.筹备组选取了一些体现“和”文化的经典名句,请你补全。

①天时不如地利,________。(孟子《得道多助,失道寡助》)

②________,听取蛙声一片。(辛弃疾《西江月》)

③故人________,________,使老有所终,壮有所用……(《》礼记大道之行也)

④曲径通幽处,禅房花木深。________,________(常建《题破山寺后禅院》)

⑤绿树村边合,________。________,把酒话桑麻。(孟浩然《过故人庄》)

2.“‘和’文化旅游节”志愿者招聘正在进行中。应聘者江林递交的自我推荐书如下,其中有多处错误,请你给以指正。

①我叫江林,高一学生,永州市人,体魄强建,能吃苦耐劳,懂英语善交际。

②对阳明山,我有一定的了解。它挽日月辉光,聚山川灵气。登顶峰,可以北跳衡岳,南望九嶷,潇湘秀色尽收眼底。每逢5月,山顶如精心修剪一般高矮一致的野生红杜鹃,有的裹着花蕾正待怒放,有的开满鲜花迎风摆动,堪称“天下第一杜鹃红”。

③对阳明山的“和”文化,我有较深的研究。阳明山的“阳”“明”二字是天地之“和”、阴阳之“和”;阳明山的优美生态是自然之“和”;阳明山佛、道共处,是宗教之“和”;双牌阳明山、台湾阳明山,同名同姓,更是两岸关系之“和”。

如果本届“‘和’文化旅游节”能让我成为一名志愿者,将是我的荣幸。

(1)第①②段中加粗的词中,有错别字,请找出来,加以改正。

________改为________  ________改为________

(2)第②段中画线的句子不够简洁,请用两个成语替代,这两个成语依次是:

________  ________

(3)第④段画线的句子有语病,请修改。

3.为考查江林的解说水平,评委要求他朗读下面一首小诗,他有些为难,请你给以指导。

如果所有人都害怕而离开了你,那么,你,一个不幸的人,就敞开心扉,孤军前进!如果无人在狂风暴雨的茫茫黑夜里高举火把,那么,你,一个不幸的人,让痛苦点燃你心中的明灯,让它成为你惟一的光明。

(1)诗中有两个加粗的字,他不会读,请你帮他注音。

(  )开心(  )

(2)诗中画线句子,他不会停顿,请你用“/”帮他划分节奏。

如 果 无 人 在 狂 风 暴 雨 的 茫 茫 黑 夜 里 高 举 火 把

面试结束后,一位评委对陪他去的母亲说,“你的孩子语言能力太差,我怀疑他从来没有好好上过语文课。”母亲听后心里很不是滋味,然而回到家里却对儿子说:“________”听了母亲的画,他沮丧的脸一下子舒展开来。

(1)这位评委对他母亲说的话,表达很不得体,请你改正。

________________________

(2)联系上下文,请将文中横线处母亲所说的话补写出来。

________________________

5.下面是“中华万和大鼎”落成庆典祝词中的语句,依次填入横线上正确的一项是:

________________。与时俱进,和谐化生。

①天地人和 ②地和物丰 ③天和雨顺 ④国和人定 ⑤家和事兴 ⑥万物繁盛

A.⑥①③②⑤④

B.①③②④⑤⑥

C.③②⑤④①⑥

D.⑤④③②①⑥

6.“请名人代言”是提高广告说服力的好方法。为宣传”和“文化,如果请文化背景相契合的古今名人来代言下列四则广告,最不恰当的一组是:

A.请陶渊明代言  “自然阳明,和美自然”

B.请柳宗元代言  “和美阳明,博爱天下”

C.请安南代言   “世界因和而美”

D.请台湾新党主席郁慕明代言  “两岸和,中国和,世界和”

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