| 选出下面表达方式有误的一项 |
A、是谁,偷偷儿把千年相思的颜色写成秋天最美的枫叶,我多想捧起一片珍藏进日记的扉页,让那醉人的感动弥漫在梦里!(抒情) B、我去小兴安岭的乌马河林业局采访。(记叙) C、圆月如一面镜子,高悬在蓝空。(议论) D、第二天还有几个孩子来访问他。(记叙) |
科目:初中语文 来源:广西壮族自治区专项题 题型:单选题
科目:初中语文 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 九年级语文上 北京课改版 题型:048
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科目:初中语文 来源:湖北省中考真题 题型:单选题
科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
下列对课文内容的理解有误的一项是:(从甲、乙两组中任选其一作答)(2分)
( 甲 )
A.《中国人失掉自信力了吗》一文结构严谨,论证缜密:首先摆出对方的论据和论点,接着用驳论证的方法直接批驳,然后用正面立论的方法间接批驳,最后作出结论。
B.《沁园春·雪》熔写景、议论和抒情于一炉,意境壮美,气势恢宏,感情奔放,胸襟豪迈,颇能代表毛泽东诗词的豪放风格。
C. 杨绛的《老王》,写自己与车夫的交往,写车夫艰难困苦的生活和善良厚道的品格,含蓄地提出了关怀不幸者的社会问题。
D. 聪敏机智的鲍西亚、侠肝义胆的夏洛克都是《威尼斯商人》中个性鲜明的人物。( 乙 )
A. 郭沫若的《石榴》在写法上有三个特点:一是抓住特征,仔细描摹;二是层次分明,重点突出;三是托物言志,借物抒情。
B. 邓拓撰写的《吴汉何尝杀妻》是一篇驳论文,作者以丰富的史料,批驳了吴汉杀妻的说法。
C.《故乡》中的闰土是当时中国农民形象的代表,杨二嫂是市民阶层的代表。
D.《雨林的毁灭——世界性灾难》结尾运用说明的表达方式,让人在思考中增强对环境的忧患意识,进而逐步树立正确的环境观。
6. 下列有关名著表述有误的一项是:(2分)
A.《水浒》成功地塑造了一批栩栩如生的人物形象,如鲁智深和李逵,他们都嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、粗中有细,给人留下了深刻的印象。
B.《繁星·春水》用短小轻灵的文字形式,表现母爱、童真、自然三大主题。
C.“用痛苦换取欢乐”这句话是对贝多芬一生的归纳。世界不曾给予贝多芬欢乐,但他却创造了欢乐来给予世界!
D.《格列佛游记》中格列佛当上了船长,出外航海。他的手下图谋不轨,关押他并弃他在一块不知名的陆地上,这块陆地就是他后来游历的慧骃国。
科目:初中语文 来源: 题型:单选题
科目:初中语文 来源:《新课程·新理念·新思维》语文同步训练篇(九年级)上册 题型:013
选出下面对诗歌常识表达有误的一项。
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A.诗歌是和记叙文、小说、戏剧并称的一种文学体裁,偏重于抒情言志。本单元所选的四首诗作,内容丰富,手法多样,语言精美,感情色彩都比较浓厚,抒情性较强。
B.从表达方式的角度看,诗歌可以分为叙事诗和抒情诗。叙事诗一般取材于生活中的人物和事件;抒情诗一般没有完整的人物形象和故事情节,而以直接抒发思想感情来构成艺术形象,反映社会生活。
C.欣赏新诗,要注意诗中运用的比喻、拟人、排比、对偶等修辞手法和象征、比兴等艺术手段,并体会其达到的艺术效果。读诗,还要仔细体会诗歌表达的思想感情,感受诗歌的节奏和韵律,品味诗歌形象、含蓄、精练的语言。还要展开联想和想像,进入诗歌的艺术境界,与诗人展开心灵的对话。
D.新诗产生一百多年来,一代一代诗人对新诗进行了不懈的探索,取得了可喜的成绩。诗人的艺术风格各异,诗歌的体裁流派多样,朦胧诗就是我国20世纪70年代后期新诗创作出现的重要流派。
科目:初中语文 来源: 题型:单选题
读《梦话》这首诗,选出赏析有误的一项
梦话
傅天琳
你睡着了你不知道,妈妈坐在身旁守候你的梦话。妈妈小时候也讲梦话,但妈妈讲梦话时身旁没有妈妈。你在梦中呼唤我呼唤我,孩子你是要我和你一起到公园去。我守候你从滑梯上一次次摔下,一次次摔下你一次次长高。如果有一天你梦中不再呼唤妈妈,而呼唤一个陌生的年轻的名字。那是妈妈的期待妈妈的期待,妈妈的期待是惊喜和忧伤。
科目:初中语文 来源: 题型:013
读《梦话》这首诗,选出赏析有误的一项
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梦话
傅天琳
你睡着了你不知道,
妈妈坐在身旁守候你的梦话。
妈妈小时候也讲梦话,
但妈妈讲梦话时身旁没有妈妈。
你在梦中呼唤我呼唤我,
孩子你是要我和你一起到公园去。
我守候你从滑梯上一次次摔下,
一次次摔下你一次次长高。
如果有一天你梦中不再呼唤妈妈,
而呼唤一个陌生的年轻的名字。
那是妈妈的期待妈妈的期待,
妈妈的期待是惊喜和忧伤。
A.这首诗以生活中最常见的琐事——孩子说梦话为线索,把过去、现在、未来三个不同时空联系在一起,表达了妈妈对孩子的疼爱和期望。
B.诗的第二节中,以“滑梯”比喻人生,意思是孩子总要在人生旅途中经受挫折,如同从滑梯上摔下,但挫折之后他会渐渐成熟。三个“一次次”连用,让人隐约感觉到孩子在母亲的注视下飞快地成长。
C.“妈妈的期待是惊喜和忧伤”,意思是说妈妈为孩子长大成人而惊喜,为孩子离开自己,不再爱自己而伤心,这句诗真实地反映出母亲既希望孩子长大,又害怕孩子长大的矛盾心理。
D.《梦话》是一首对母亲的赞歌,全诗朴实无华,也不讲究押韵,读起来就像是一位母亲面对熟睡的孩子自言自语,但真切,自然,得体。诗人正是以自己独特的方式自由自在地抒写人生,抒发感情,给人以美的享受。
科目:初中语文 来源: 题型:
.对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解有误的一项是
乡村的早晨宁静的。乳白色的云纱飘游山腰在翩翩起舞,又似乎在追逐嬉戏。捣蛋的太阳像车轱辘那么大,像融化的铁水一样鲜红,带着喷薄四射的光芒,蹲在东方的岭梢上,用手撩开了轻纱似地薄雾。在乡间的青石板路上悠悠地走着,一切都显得那么安静,也只有早起的云雀在那半明半暗的云空高啭着歌喉。呼吸着清新的空气,踩踏着晶莹剔透似的露珠,聆听着呢喃的鸟语,浸润在沾湿的栀子花的香气中……好希望时间的指针就此停止转动,让我美美地享受一番,深深地去体味,哪怕就这样一直地走着,一直地走着,踏着乡间的青石板路……
A.选段中把初生的太阳比作“车轱辘”“融化的铁水”形象地写出了太阳的大小和颜色。
B.选段中用“蹲”“撩开”等词语赋予初升的太阳以人的情感,突出了太阳的调皮、可爱,生动地写出了太阳升到岭梢上,山中的薄雾消散的情态。
C.选段中反复出现“一直地走着”,突出表达了我被美景所吸引,依依不舍的情感。
D.选段中运用“呼吸……,踩踏……,聆听……”的排比句式,集中表达了乡村早晨的热闹特点。
科目:初中语文 来源:2011-2012学年北京市东城区初三下学期中考二模语文试卷(解析版) 题型:选择题
对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解错误的一项是
这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!
它伟岸、正直、朴质、严肃,也不缺乏温和。它是树中的伟丈夫!
当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立着一株或一排白杨树,难道你就觉得它只是树?难道你就不想到它的朴质、严肃、坚强不屈,至少也象征了北方的农民?难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志?
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A.选段中“它伟岸、正直、朴质、严肃,也不缺乏温和”一句,运用拟人的手法表现了白杨树的特点。 |
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B.选段中“它是树中的伟丈夫”一句,运用拟人的手法表达了对白杨树的赞美和敬意。 |
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C.选段中把“守卫家乡的哨兵”比喻成“傲然挺立的白杨树”,表现了他们的坚强不屈。 |
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D.选段中连用四个反问句组成排比句式,感情充沛,气势磅礴,揭示了白杨树的象征意义。 |
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