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下列词语中,没有错别字的一项是

A、少长咸集 徙有虚名 弥望 婆娑 揠苗助长
B、消魂勾魄 生吞活剥 落蕊 猗郁 展转反侧
C、前仆后继 曲曲折折 踌躇 葱茏 陨身不恤
D、哗众取宠 瞬息万变 蕈菌 涸辙 蓊蓊郁郁
相关习题

科目:高中语文 来源:期末题 题型:单选题

下列词语中,没有错别字的一项是
[     ]
A、少长咸集 徙有虚名 弥望 婆娑 揠苗助长
B、消魂勾魄 生吞活剥 落蕊 猗郁 展转反侧
C、前仆后继 曲曲折折 踌躇 葱茏 陨身不恤
D、哗众取宠 瞬息万变 蕈菌 涸辙 蓊蓊郁郁

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科目:高中语文 来源:黄冈中学2008届高考模拟试卷、语文 题型:048

阅读下面的文言文,完成下题。

阮长之传

  阮长之字茂景,陈留尉氏人也。祖思旷,金紫光禄大夫。父普,骠骑咨议参军。

  长之年十五丧父,有孝性,哀感旁人。服除①,疏食者犹积载。闲居笃学,未尝有容。初为诸府参军,除员外散骑侍郎。母老,求补襄垣令,督邮无礼,鞭之,去职。寻补庐陵王义真车骑行正参军,平越长史,东菀太守,入为尚书殿中郎,出为武昌太守。时王弘为江州,雅相知重,为车骑从事中郎。入为太子中舍人,中书侍郎,以母老固辞朝直,补彭城王义康平北咨议参军。元嘉九年,迁临川内史,以南土卑湿,母年老,非所宜,辞不就。十一年,复临海太守。至郡少时而母亡,葬毕,不胜忧,十四年,卒,时年五十九。

  时郡县田禄,以芒种为断。此前去官者,则一年秩禄皆入后人;此后去官者,则一年秩禄皆入前人。始以元嘉末改此科,计月分禄。长之去武昌郡,代人未至,以芒种前一日解印绶。初发京师,亲故或以器物赠别,得便缄录,后归,悉以还之。在中书直省,夜往邻省,误着履出阁②,依事自列门下。门下以闇③夜人不知,不受列,长之遣送之,曰:“一生不侮闇室。”前后所莅官,皆有风致,为后人所思。宋世言善治者,咸称之

(选自《宋书·阮长之传》)

注:①服除:古时候父母死,守孝三年,期满脱孝服,称为服除,为“丧服终了”之意。②着履出阁:“履”疑为“屐”之误。屐,木头鞋,着履出阁是不礼貌、不庄重的行为。③闇:同“暗”。

(1)

对下列句子中加粗词的解释,不正确的一项是

[  ]

A.

闲居笃学,未尝有容 惰:懒惰

B.

为车骑从事中郎 引:引荐

C.

十一年,复临海太守 除:担任

D.

不受列,长之遣送之 固:坚决

(2)

下列各组句子中,分别表明阮长之“讲究孝道”和“清廉端正”的一组是

[  ]

A.

①服除,疏食者犹积载

②闲居笃学,未尝有惰容

B.

①母年老,非所宜,辞不就

②长之固遣送之,曰:“一生不侮闇室”

C.

①代人未至,以芒种前一日解印绶

②亲故或以器物赠别,得便缄录

D.

①前后所莅官,皆有风致

②以母老固辞朝直

(3)

下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是

[  ]

A.

阮长之从小就很有孝心,父亲去世,服丧期满他还吃了一年的蔬菜素食。母亲晚年,他几次为官都因母亲年迈而没到任。母亲亡故,葬毕他也不胜忧虑,三年后去世。

B.

阮长之喜欢学习,一有空闲便勤奋读书,从没松懈、厌学的表现。即使晚年行动不便,也没有放弃学习。

C.

阮长之为官公正清廉,不贪财,他离任武昌时,虽然接替的人员还没有到,但他却选择在芒种前一天解下印绶离任,以便将一年土地俸禄的收入都归前任。

D.

阮长之秉公办事,严于律己,从不徇私舞弊,他曾在中书省值班时因穿着木鞋出阁而失误,但他并不因黑夜无人知晓不认账,而是坚持派人去挂名认错。

(4)

把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)亲故或以器物赠别,得便缄录

译文:________________________________________________

(2)前后所莅官,皆有风致,为后人所思

译文:________________________________________________

(3)宋世言善治者,咸称之

译文:________________________________________________

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科目:高中语文 来源: 题型:阅读理解

崔暹,字季伦,博陵安平人。赵郡公琛镇定州,辟为开府谘议。随琛往晋阳,高祖与语说之,以兼丞相长史。高祖举兵将入洛,留暹佐琛知后事。谓之曰:“丈夫相知,岂在新旧。军戎事重,留守任切,家弟年少,未闲事宜,凡百后事,一以相属。”握手殷勤,至于三四。

暹亲遇日隆,好荐人士。言邢邵宜任府僚,兼任机密。世宗因以征邵,甚见亲重。言论之际,邵遂毁暹。世宗不说,谓暹曰:“卿说子才之长,子才专言卿短,此痴人也。”暹曰:“子才言暹短,暹说子才长,皆是实事,不为嫌也。”世宗欲遐暹威势,诸公在坐,令暹高视徐步,两人掣裾而入,世宗分庭对揖。暹不让席而坐,觞再行,便辞退。暹前后表弹尚书令司马子如及尚书元羡、雍州刺史慕容献,又弹太师咸阳王坦、并州刺史可朱浑道元,罪状极笔,并免官。其馀死黜者甚众。高祖书与邺下诸贵曰:“崔暹昔事家弟为定州长史,后为吾儿开府谘议,及迁左丞吏部郎,吾未知其能也。始居宪台,乃尔纠劾。咸阳王、司马令并是吾对门布衣之旧,尊贵亲昵,无过二人,同时获罪,吾不能救,诸君其慎之。”高祖如京师,群官迎于紫陌。高祖握暹手而劳之曰:“往前朝廷岂无法官,而天下贪婪,莫肯纠劾。中尉尽心为国,不避豪强,遂使远迩肃清,群公奉法。冲锋陷阵,大有其人,当官正色,今始见之。高欢父子,无以相报。”赐暹良马,使骑之以从,且行且语。暹下拜,马惊走,高祖为拥之而授辔。

高祖崩,未发丧,世宗以暹为度支尚书,兼仆射,委以心腹之寄。暹忧国如家,以天下为己任。世宗车服过度,诛戮变常,言谈进止,或有亏失,暹每厉色极言,世宗亦为之止。   (《北齐书·列传第二十二》)

1.下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是()

A.留暹佐琛知后事  知:主持 B.凡百后事,一以相属  属:托付

C.握手殷勤,至于三四 殷勤:热情周到 D.两人掣裾而入   掣:牵,拽

2.下列各组句子中,加点的词语意义和用法不相同的一组是()

A.吾不能救,诸君其慎之 尔其无忘乃父之志

B.高祖书与邺下诸贵曰   彼与彼年相若也,道相似也

C.高祖为拥之而授辔  当横行天下,为汉家除残去秽

D.暹忧国如家,以天下为己任秦亦不以城予赵,赵亦终不予秦璧

3.下面六句话分别编为四组,全都表现崔暹被高欢父子信任器重的一组是()

①辟为开府谘议   ②留暹佐琛知后事

③觞再行,便辞退 ④高欢父子,无以相报

⑤马惊走,高祖为拥之而授辔   ⑥暹每厉色极言,世宗亦为之止

A.①②④B.②③④C.①③⑥D.②⑤⑥

4.下面对文意的解说,不恰当的一项是()

A.崔暹受到北齐高欢父子两代皇帝的信任,高祖在认识崔暹不久就因为弟弟高琛无

暇处理事务而委之以重任,让他辅佐弟弟高琛在后方留守。

B.崔暹喜欢推荐人才,被推荐的邢邵在世宗面前诋毁他,他却不计较,认为邢邵说的是事实。因此,他更加受到世宗的器重。

C.崔暹敢于严明执法,处置了一大批高官贵戚,对此,高祖不但没有责备崔暹,反而在给邺下诸位权贵的信中告诫他们要自律谨慎。

D.崔暹以天下为己任,不但对大臣们严明执法,对皇帝的过错也不放过。他对世宗的过错常严肃而无保留地指出,世宗也因此改正。

5.把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。

(1)卿说子才之长,子才专言卿短,此痴人也。

译文:_______________________________________________________________

(2)暹不让席而坐,觞再行,便辞退。

译文:_______________________________________________________________

(3)往前朝廷岂无法官,而天下贪婪,莫肯纠劾。

译文:_______________________________________________________________

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科目:高中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏


崔暹,字季伦,博陵安平人。赵郡公琛镇定州,辟为开府谘议。随琛往晋阳,高祖与语说之,以兼丞相长史。高祖举兵将入洛,留暹佐琛知后事。谓之曰:“丈夫相知,岂在新旧。军戎事重,留守任切,家弟年少,未闲事宜,凡百后事,一以相属。”握手殷勤,至于三四。
暹亲遇日隆,好荐人士。言邢邵宜任府僚,兼任机密。世宗因以征邵,甚见亲重。言论之际,邵遂毁暹。世宗不说,谓暹曰:“卿说子才之长,子才专言卿短,此痴人也。”暹曰:“子才言暹短,暹说子才长,皆是实事,不为嫌也。”世宗欲遐暹威势,诸公在坐,令暹高视徐步,两人掣裾而入,世宗分庭对揖。暹不让席而坐,觞再行,便辞退。暹前后表弹尚书令司马子如及尚书元羡、雍州刺史慕容献,又弹太师咸阳王坦、并州刺史可朱浑道元,罪状极笔,并免官。其馀死黜者甚众。高祖书与邺下诸贵曰:“崔暹昔事家弟为定州长史,后为吾儿开府谘议,及迁左丞吏部郎,吾未知其能也。始居宪台,乃尔纠劾。咸阳王、司马令并是吾对门布衣之旧,尊贵亲昵,无过二人,同时获罪,吾不能救,诸君其慎之。”高祖如京师,群官迎于紫陌。高祖握暹手而劳之曰:“往前朝廷岂无法官,而天下贪婪,莫肯纠劾。中尉尽心为国,不避豪强,遂使远迩肃清,群公奉法。冲锋陷阵,大有其人,当官正色,今始见之。高欢父子,无以相报。”赐暹良马,使骑之以从,且行且语。暹下拜,马惊走,高祖为拥之而授辔。
高祖崩,未发丧,世宗以暹为度支尚书,兼仆射,委以心腹之寄。暹忧国如家,以天下为己任。世宗车服过度,诛戮变常,言谈进止,或有亏失,暹每厉色极言,世宗亦为之止。  (《北齐书·列传第二十二》)
1.下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是()
A.留暹佐琛知后事 知:主持 B.凡百后事,一以相属 属:托付
C.握手殷勤,至于三四殷勤:热情周到 D.两人掣裾而入  掣:牵,拽
2.下列各组句子中,加点的词语意义和用法不相同的一组是()
A.吾不能救,诸君其慎之尔其无忘乃父之志
B.高祖书与邺下诸贵曰  彼与彼年相若也,道相似也
C.高祖为拥之而授辔 当横行天下,为汉家除残去秽
D.暹忧国如家,以天下为己任秦亦不以城予赵,赵亦终不予秦璧
3.下面六句话分别编为四组,全都表现崔暹被高欢父子信任器重的一组是()
①辟为开府谘议  ②留暹佐琛知后事
③觞再行,便辞退④高欢父子,无以相报
⑤马惊走,高祖为拥之而授辔  ⑥暹每厉色极言,世宗亦为之止
A.①②④B.②③④C.①③⑥D.②⑤⑥
4.下面对文意的解说,不恰当的一项是()
A.崔暹受到北齐高欢父子两代皇帝的信任,高祖在认识崔暹不久就因为弟弟高琛无
暇处理事务而委之以重任,让他辅佐弟弟高琛在后方留守。
B.崔暹喜欢推荐人才,被推荐的邢邵在世宗面前诋毁他,他却不计较,认为邢邵说的是事实。因此,他更加受到世宗的器重。
C.崔暹敢于严明执法,处置了一大批高官贵戚,对此,高祖不但没有责备崔暹,反而在给邺下诸位权贵的信中告诫他们要自律谨慎。
D.崔暹以天下为己任,不但对大臣们严明执法,对皇帝的过错也不放过。他对世宗的过错常严肃而无保留地指出,世宗也因此改正。
5.把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。
(1)卿说子才之长,子才专言卿短,此痴人也。
译文:_______________________________________________________________
(2)暹不让席而坐,觞再行,便辞退。
译文:_______________________________________________________________
(3)往前朝廷岂无法官,而天下贪婪,莫肯纠劾。
译文:_______________________________________________________________

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科目:高中语文 来源:2007年高考语文第一轮复习测试题 题型:048

  崔暹,字季伦,博陵安平人。赵郡公琛镇定州,辟为开府谘议。随琛往晋阳,高祖与语说之,以兼丞相长史。高祖举兵将入洛,留暹佐琛知后事。谓之曰:“丈夫相知,岂在新旧。军戎事重,留守任切,家弟年少,未闲事宜,凡百后事,一以相属。”握手殷勤,至于三四。

  暹亲遇日隆,好荐人士。言邢邵宜任府僚,兼任机密。世宗因以征邵,甚见亲重。言论之际,邵遂毁暹。世宗不说,谓暹曰:“卿说子才之长,子才专言卿短,此痴人也。”暹曰:“子才言暹短,暹说子才长,皆是实事,不为嫌也。”世宗欲遐暹威势,诸公在坐,令暹高视徐步,两人掣裾而入,世宗分庭对揖。暹不让席而坐,觞再行,便辞退。暹前后表弹尚书令司马子如及尚书元羡、雍州刺史慕容献,又弹太师咸阳王坦、并州刺史可朱浑道元,罪状极笔,并免官。其馀死黜者甚众。高祖书与邺下诸贵曰:“崔暹昔事家弟为定州长史,后为吾儿开府谘议,及迁左丞吏部郎,吾未知其能也。始居宪台,乃尔纠劾。咸阳王、司马令并是吾对门布衣之旧,尊贵亲昵,无过二人,同时获罪,吾不能救,诸君其慎之。”高祖如京师,群官迎于紫陌。高祖握暹手而劳之曰:“往前朝廷岂无法官,而天下贪婪,莫肯纠劾。中尉尽心为国,不避豪强,遂使远迩肃清,群公奉法。冲锋陷阵,大有其人,当官正色,今始见之。高欢父子,无以相报。”赐暹良马,使骑之以从,且行且语。暹下拜,马惊走,高祖为拥之而授辔。

  高祖崩,未发丧,世宗以暹为度支尚书,兼仆射,委以心腹之寄。暹忧国如家,以天下为己任。世宗车服过度,诛戮变常,言谈进止,或有亏失,暹每厉色极言,世宗亦为之止。

(《北齐书·列传第二十二》)

(1)

下列句子中加粗的词语的解释,不正确的一项是

[  ]

A.

留暹佐琛后事  知:主持

B.

凡百后事,一以相  属:托付

C.

握手殷勤,至于三四  殷勤:热情周到

D.

两人裾而入  掣:牵,拽

(2)

下列各组句子中,加粗的词语意义和用法不相同的一组是

[  ]

A.

吾不能救,诸君其慎

尔其无忘乃父

B.

高祖书邺下诸贵曰

彼年相若也,道相似也

C.

高祖拥之而授辔

当横行天下,汉家除残去秽

D.

暹忧国如家,天下为己任

秦亦不城予赵,赵亦终不予秦璧

(3)

下面六句话分别编为四组,全都表现崔暹被高欢父子信任器重的一组是

①辟为开府谘议

②留暹佐琛知后事

③觞再行,便辞退

④高欢父子,无以相报

⑤马惊走,高祖为拥之而授辔

⑥暹每厉色极言,世宗亦为之止

[  ]

A.

①②④

B.

②③④

C.

①③⑥

D.

②⑤⑥

(4)

下面对文意的解说,不恰当的一项是

[  ]

A.

崔暹受到北齐高欢父子两代皇帝的信任,高祖在认识崔暹不久就因为弟弟高琛无

暇处理事务而委之以重任,让他辅佐弟弟高琛在后方留守。

B.

崔暹喜欢推荐人才,被推荐的邢邵在世宗面前诋毁他,他却不计较,认为邢邵说的是事实。因此,他更加受到世宗的器重。

C.

崔暹敢于严明执法,处置了一大批高官贵戚,对此,高祖不但没有责备崔暹,反而在给邺下诸位权贵的信中告诫他们要自律谨慎。

D.

崔暹以天下为己任,不但对大臣们严明执法,对皇帝的过错也不放过。他对世宗的过错常严肃而无保留地指出,世宗也因此改正。

(5)

把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。

(1)卿说子才之长,子才专言卿短,此痴人也。

译文:________

(2)暹不让席而坐,觞再行,便辞退。

译文:________

(3)往前朝廷岂无法官,而天下贪婪,莫肯纠劾。

译文:________

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科目:高中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下面一段文言文,完成1——6题

寒朗字伯奇,鲁国薛人也。永平中,以谒者守侍御史,与三府掾属共考案①楚狱②。颜忠、王平等辞连及隧乡侯耿建、朗陵侯臧信、护泽侯邓鲤、曲成侯刘建。建等辞未尝与忠、平相见。是时显宗③怒甚,吏皆惶恐,诸所连及,率一切陷入④,无敢以情恕者。朗心伤其冤,试以建等物色⑤独问忠、平,而二人错愕不能对。朗知其诈,乃上言建等无奸,专为忠、平所诬,疑天下无辜类多如此。帝乃召朗入,问曰:“建等即如是,忠、平何故引之?”朗对曰:“忠、平自知所犯不道,故多有虚引,冀以自明。”帝曰:“即如是,四侯无事,何不早奏,狱竟而久系至今邪?”朗对曰:“臣虽考之无事,然恐海内别有发其奸者,故未敢时上。”帝怒骂曰:“吏持两端。”促提下。左右方引去,朗曰:“愿一言而死。小臣不敢欺,欲助国耳。”帝问曰:“谁与共为章?”对曰:“臣自知当必族灭,不敢多污染人,诚冀陛下一觉悟而已。臣见考囚在事者,咸共言妖恶大故⑥,臣于所宜同疾,今出之⑦不如入之,可无后责。是以考一连十,考十连百。又公卿朝会,陛下问以得失,皆长跪言,旧制大罪祸及九族,陛下大恩,裁止于身,天下幸甚。及其归舍,口虽不言,而仰屋窃叹,莫不知其多冤,无敢牾陛下者。臣今所陈,诚死无悔。”帝意解,诏遣朗出。后二日,车驾自幸洛阳狱录囚徒,理出千余人。

(选自《后汉书·寒朗传》)

注:①考案:审处。②楚狱:汉光武帝刘秀儿子刘英为楚王。汉明帝刘庄在位时,楚王因谋逆被废自杀。因这一案件受牵连而被处罚的人“以千数”。③显宗:汉明帝刘庄。④陷入:定罪判刑。⑤物色:指形貌、模样。⑥大故:大事。⑦出之:古代称有罪不判、重罪轻判为出罪,称无罪判刑,轻罪重判为入罪。

1.下列句子中加线词语的意义,与现代汉语不同的一项是( )

A.疑天下无辜类多如此

B.然恐海内别有发其奸者

C.不敢多污染

D.诚冀陛下一觉悟而已

2.下列各组句子中加线词的意义和用法,不相同的一组是( )

A.试建等物色独问忠、平

钟磬置水中

B.上言建等无奸

王曰“善。”下令

C.陛下大恩,裁止

其身也,则耻师焉

D.口虽不言,仰屋窃叹

然视其左右,来记之者已少

3.下列各句括号中是补出的省略的成分,正确的一项是( )

A.故(建等)多有虚引

B.左右方引(帝)去

C.小臣不敢欺(陛下)

D.陛下问(政事)以得失

4.以下句子分编为四组,能够表现寒朗执法严明,实事求是的一组是( )

①诸所连及,率一切陷入

②乃上言建等无奸

③然恐海内别有发其奸者

④是以考一连十

⑤陛下大恩,裁止于身

A.①④⑤  B.②③  C.①②④  D.③⑤

5.下列叙述,不符合原文意思的一项是( )

A.寒朗和三公府的属官一起审查处理楚王刘英谋逆一案的案犯,颜忠、王平等人的供词中牵连到耿建等四位大臣。皇上知道了非常气怒,令寒朗把与此案有关的人一律定罪判刑。

B.由于耿建四人否认曾与忠、平相见,寒朗就单独提审忠、平,问四人的模样如何,发现他们编造假供诬告四人的情况。

C.寒朗据实情上奏,说明耿建四人并没有参与谋反。后来又向皇上分析忠、平编假供的动机,并解释审查完耿建四人而没有及时禀告的原因。

D.寒朗不怕皇上发怒,直言强谏,指出因楚王一案牵连,已经造成不少冤案,而大臣怕负责任,不敢说真话。皇上听了有所悔悟,亲自到洛阳狱审理案情,将一千多名无辜的人释放出狱。

6.翻译下面语句。

①臣见考囚在事者。

 

②臣今所陈,诚死无悔。

 

 

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科目:高中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下面的文言文,完成1—3题

       崔暹,字季伦,博陵安平人。赵郡公琛镇定州,辟为开府谘议。随琛往晋阳,高祖与语说之,以兼丞相长史。高祖举兵将入洛,留暹佐琛知后事。谓之曰:“丈夫相知,岂在新旧。军戎事重,留守任切,家弟年少,未闲事宜,凡百后事,一以相属。”握手殷勤,至于三四。

       暹亲遇日隆,好荐人士。言邢邵宜任府僚,兼任机密。世宗因以征邵,甚见亲重。言论之际,邵遂毁暹。世宗不说,谓暹曰:“卿说子才之长,子才专言卿短,此痴人也。”暹曰:“子才言暹短,暹说子才长,皆是实事,不为嫌也。”世宗欲遐暹威势,诸公在坐,令暹高视徐步,两人掣裾而入,世宗分庭对揖。暹不让席而坐,觞再行,便辞退。暹前后表弹尚书令司马子如及尚书元羡、雍州刺史慕容献,又弹太师咸阳王坦、并州刺史可朱浑道元,罪状极笔,并免官。其馀死黜者甚众。高祖书与邺下诸贵曰:“崔暹昔事家弟为定州长史,后为吾儿开府谘议,及迁左丞吏部郎,吾未知其能也。始居宪台,乃尔纠劾。咸阳王、司马令并是吾对门布衣之旧,尊贵亲昵,无过二人,同时获罪,吾不能救,诸君其慎之。”高祖如京师,群官迎于紫陌。高祖握暹手而劳之曰:“往前朝廷岂无法官,而天下贪婪,莫肯纠劾。中尉尽心为国,不避豪强,遂使远迩肃清,群公奉法。冲锋陷阵,大有其人,当官正色,今始见之。高欢父子,无以相报。”赐暹良马,使骑之以从,且行且语。暹下拜,马惊走,高祖为拥之而授辔。

       高祖崩,未发丧,世宗以暹为度支尚书,兼仆射,委以心腹之寄。暹忧国如家,以天下为己任。世宗车服过度,诛戮变常,言谈进止,或有亏失,暹每厉色极言,世宗亦为之止。

(《北齐书·列传第二十二》)

1.下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是                                               (    )

       A.留暹佐琛后事                            知:主持

       B.凡百后事,一以相                         属:托付

       C.握手殷勤,至于三四                         殷勤:热情周到

       D.两人裾而入                               掣:牵,拽

2.下面六句话分别编为四组,全都表现崔暹被高欢父子信任器重的一组是            (    )

       ①辟为开府谘议                        ②留暹佐琛知后事

       ③觞再行,便辞退                       ④高欢父子,无以相报

       ⑤马惊走,高祖为拥之而授辔            ⑥暹每厉色极言,世宗亦为之止

       A.①②④            B.②③④             C.②⑤⑥            D.①③⑥

3.下面对文意的解说,不恰当的一项是                                                                 (    )

       A.崔暹以天下为己任,不但对大臣们严明执法,对皇帝的过错也不放过。他对世宗的过错常严肃而无保留地指出,世宗也因此改正。

       B.崔暹喜欢推荐人才,被推荐的邢邵在世宗面前诋毁他,他却不计较,认为邢邵说的是事实。因此,他更加受到世宗的器重。

       C.崔暹敢于严明执法,处置了一大批高官贵戚,对此,高祖不但没有责备崔暹,反而在给邺下诸位权贵的信中告诫他们要自律谨慎。

       D.崔暹受到北齐高欢父子两代皇帝的信任,高祖在认识崔暹不久就因为弟弟高琛无暇处理事务而委之以重任,让他辅佐弟弟高琛在后方留守。

4.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)卿说子才之长,子才专言卿短,此痴人也。

(2)暹不让席而坐,觞再行,便辞退。

(3)往前朝廷岂无法官,而天下贪婪,莫肯纠劾。

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科目:高中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下面一段文言文,完成7~12题

寒朗字伯奇,鲁国薛人也。永平中,以谒者守侍御史,与三府掾属共考案①楚狱②。颜忠、王平等辞连及隧乡侯耿建、朗陵侯臧信、护泽侯邓鲤、曲成侯刘建。建等辞未尝与忠、平相见。是时显宗③怒甚,吏皆惶恐,诸所连及,率一切陷入④,无敢以情恕者。朗心伤其冤,试以建等物色⑤独问忠、平,而二人错愕不能对。朗知其诈,乃上言建等无奸,专为忠、平所诬,疑天下无辜类多如此。帝乃召朗入,问曰:“建等即如是,忠、平何故引之?”朗对曰:“忠、平自知所犯不道,故多有虚引,冀以自明。”帝曰:“即如是,四侯无事,何不早奏,狱竟而久系至今邪?”朗对曰:“臣虽考之无事,然恐海内别有发其奸者,故未敢时上。”帝怒骂曰:“吏持两端。”促提下。左右方引去,朗曰:“愿一言而死。小臣不敢欺,欲助国耳。”帝问曰:“谁与共为章?”对曰:“臣自知当必族灭,不敢多污染人,诚冀陛下一觉悟而已。臣见考囚在事者,咸共言妖恶大故⑥,臣于所宜同疾,今出之⑦不如入之,可无后责。是以考一连十,考十连百。又公卿朝会,陛下问以得失,皆长跪言,旧制大罪祸及九族,陛下大恩,裁止于身,天下幸甚。及其归舍,口虽不言,而仰屋窃叹,莫不知其多冤,无敢牾陛下者。臣今所陈,诚死无悔。”帝意解,诏遣朗出。后二日,车驾自幸洛阳狱录囚徒,理出千余人。

(选自《后汉书·寒朗传》)

注:①考案:审处。②楚狱:汉光武帝刘秀儿子刘英为楚王。汉明帝刘庄在位时,楚王因谋逆被废自杀。因这一案件受牵连而被处罚的人“以千数”。③显宗:汉明帝刘庄。④陷入:定罪判刑。⑤物色:指形貌、模样。⑥大故:大事。⑦出之:古代称有罪不判、重罪轻判为出罪,称无罪判刑,轻罪重判为入罪。

7.下列句子中加点词语的意义,与现代汉语不同的一项是(   )

A.疑天下无辜类多如此                    B.然恐海内别有发其奸者

C.不敢多污染人                      D.诚冀陛下一觉悟而已

8.下列各组句子中加点词的意义和用法,不相同的一组是(   )

A.试以建等物色独问忠、平                今以钟磬置水中

B.乃上言建等无奸                        王曰“善。”乃下令

C.陛下大恩,裁止于身                    于其身也,则耻师焉

D.口虽不言,而仰屋窃叹              然视其左右,来而记之者已少

9.下列各句括号中是补出的省略的成分,正确的一项是(   )

A.故(建等)多有虚引                  B.左右方引(帝)去

C.小臣不敢欺(陛下)                  D.陛下问(政事)以得失

10.以下句子分编为四组,能够表现寒朗执法严明,实事求是的一组是(   )

①诸所连及,率一切陷入②乃上言建等无奸③然恐海内别有发其奸者④是以考一连十

⑤陛下大恩,裁止于身

A.①④⑤            B.②③          C.①②④                D.③⑤

11.下列叙述,不符合原文意思的一项是(   )

A.寒朗和三公府的属官一起审查处理楚王刘英谋逆一案的案犯,颜忠、王平等人的供词中牵连到耿建等四位大臣。皇上知道了非常气怒,令寒朗把与此案有关的人一律定罪判刑。

B.由于耿建四人否认曾与忠、平相见,寒朗就单独提审忠、平,问四人的模样如何,发现他们编造假供诬告四人的情况。

C.寒朗据实情上奏,说明耿建四人并没有参与谋反。后来又向皇上分析忠、平编假供的动机,并解释审查完耿建四人而没有及时禀告的原因。

D.寒朗不怕皇上发怒,直言强谏,指出因楚王一案牵连,已经造成不少冤案,而大臣怕负责任,不敢说真话。皇上听了有所悔悟,亲自到洛阳狱审理案情,将一千多名无辜的人释放出狱。

12.翻译下面语句。

①臣见考囚在事者。

                                                               

②臣今所陈,诚死无悔。

                                                                     

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科目:高中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下面的文言文,完成8―11题。

寒朗字伯奇,鲁国薛人也。永国中,以谒者守侍御史,与三府掾属共考案楚狱。颜忠、王平等辞连及隧乡侯耿建、朗陵侯藏信、扩泽侯邓鲤、曲成侯刘建。建等辞未尝与忠、平相见。是时显宗怒甚,吏皆惶恐,诸所连及,率一切陷入无敢以情恕者。朗心伤其冤,试以建等物色独问忠、平,而二人错愕不能对。朗知其诈,乃上言建等无奸,专为忠、平所诬,疑天下无辜类多如此。帝乃召朗入,问曰:“建等即如是,忠、平何故引入?”朗对曰:“忠、平自知所犯不道,故多有虚引,冀以自明。”帝曰:“即如是,四侯无事,何不早奏,狱竟而久系至今耶?”朗对曰:“臣虽考之无事,然恐海内别有发其奸者,故未敢时上。”帝怒骂曰:“吏持两端。促提下”左右方引去,朗曰:“愿一言而死。小臣不敢欺,欲助国耳。”帝问曰:“谁与共为章?”对曰:“臣自知当必族灭,不敢多污染人,诚冀陛下一觉悟而已。臣见考囚在事者,咸共言妖恶大故,臣子所宜同疾,今出之不如入之,可无后责。是以考一连十,考十连百。又公卿朝会,陛下问及得失,皆长跑言,旧制大罪祸及九族,陛下大恩,裁止于身,天下幸甚。及其归舍,口虽不言,而仰屋窃叹,莫不知其多冤,无敢忤陛下者。臣今所陈,诚死无悔。”帝意解,诏遣朗出。后二日,车驾自幸洛阳狱录办徒,理出千余人。  (节选自《后汉书?寒朗传》,有改动)

[注]①考案:审处。②楚狱:汉光武帝刘秀的儿子刘英为楚王。汉明帝刘庄在位时,楚王因谋逆被废自杀。因这一案件受牵连而被处罚的人“以千数”。③显宗:汉明帝刘庄。④陷入:定罪判刑。 ⑤物色:指形貌、模样。⑥大故:大事。⑦出之:古代称有罪不判,重罪轻判为出罪,称无罪判刑,轻罪重判为入罪。

8.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是

A.专为忠、平所诬          诬:诬陷

B.冀以自明                冀:希望

C.左右方引去              引:拉

D.帝意解                  解:解释

9.以下句子编为四组,全都能够表现寒朗执法严明、实事求是的一组是

①诸所连及,率一切陷入   ②乃上言建等无奸     ③然恐海内别有发其奸者   

④是以考一连十           ⑤陛下大恩,裁止于身

A.①④⑤     B.②③     C.①②④     D.②⑤

10.下列对原文有关内容的分析的概括,不符合原文意思的一项是

A.寒朗和三府的属宜一起审查处理楚王刘英谋逆一案的案犯,颜忠、王平等人的供词中牵连到耿建等四位大臣。皇上知道后大怒,令寒朗等把与案子有关的人一律定罪判刑。

B.由于耿建等四人否认与忠、平相见,寒朗就单独提审忠、平,问四人的模样如何,发现了他们编造假供诬造四人的情况。

C.寒朗据实情上奏,说明耿建等四人并没有参与谋反,后来又向皇上分析忠、平编假共的动机,并解释审查完耿建等四人而没有及时禀告的原因。

D.寒朗不怕皇上发怒,直言强谏,指出楚王一案牵连,已经有不少人蒙冤,而大臣怕负责任,不改说真话。皇上听了有所悔悟,亲自到洛阳狱审理案情,将一千多名无辜的人释放出狱。

11.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)四侯无辜,何不早奏,狱竟而久系至今耶?

译文_________________________________________________________

(2)臣自知当必族灭,不敢多污染人,诚冀陛下一觉悟而已。

译文___________________________________________________________

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