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  柳宗元少聪警绝众,尤精西汉、诗、骚。下笔构思,与古为侔。精裁密致,粲若珠贝。当时流辈咸推之。登进士第,应举宏辞,授校书郎、蓝田尉。贞元十九年,为监察御史。
  顺宗继位,王叔文、韦执宜用事,尤奇待宗元。与监察温密引禁中,与之图事。转尚书礼部员外郎。叔文欲大用之,会居位不久,叔文败,与同辈七人俱贬。宗元为邵州刺史,在道,再贬为永州司马,即罹窜逐,涉履蛮嶂。崎岖湮厄,蕴骚人之郁悼,写情叙事,动必以文。为骚文数十篇,览之者为之凄恻。
  元和十年,例移为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州刺史,制书下,宗元谓所亲曰:“禹锡有母年高,今为郡蛮方,西南绝域,往复万里,如何与母偕行。如母子异方,便为永诀。吾与禹锡执友,胡忍见其若是?”即草章奏,请以柳州授禹锡,自往播州。会裴度亦奏其事,禹锡终易连州。
  柳州土俗,以男女易钱,过期则没入钱主,宗元革其乡法。其以没者,仍出私钱赎之,归其父母。江岭间为进士者,不远千里皆随宗元师法;凡经其门,必为名士。著述之盛,名动于时,时号“柳州”云。有文集四十卷。元和十四年十月五日卒,时年四十七。观察史裴行立为营护其丧及妻子还于京师,时人义之。

1.下列各划线字解释有误的一项是

A.柳宗元少聪警绝

警:机警
B.与之图:商议
C.禹锡终连州 易:改任
D.仍出私钱赎之,其父母归:赠送
2.下列各项中与“大将军奇其才”中“奇”用法相同的一项是

A.叔文欲大用之
B.宗元革其乡法
C.仍出私钱赎之
D.时人义之
3.对下列各项划线字的意思和用法判断正确的一项是
①宗元革乡法
②凡经门,必为名士
③览之者之凄恻
④裴行立营护其丧及妻子还于京师

A.①②不同,③④相同
B.①②不同,③④不同
C.①②相同,③④不同
D.①②相同,③④相同
4.下列各句从分句间语意关系的角度看,分类正确的一项是
①少聪警绝众,尤精西汉、诗、骚。   ②如母子异方,便为永诀。
③叔文欲大用之,会居位不久,叔文败。 ④会裴度亦奏其事,禹锡终易连州。

A.①②/③/④
B.①/②③/④
C.①/②/③④
D.①/②/③/④
5.下列叙述符合原文题意的一项是

A.柳宗元参加科举考试,中进士,又被推荐为宏辞科,授为教书郎]永州司马。
B.王叔文想重用柳宗元,但赶上皇帝居位不久,想法没有实现。
C.长江至岭南间,想考进士的人,不远千里随柳宗元学习,结果那些人都出了名。
D.柳宗元文学才华受人称赞,但其政治才能未能显示,表现在未被重用就被遭贬了。
D,D,B,D,C
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相关习题

科目:高中语文 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏

  柳宗元少聪警绝众,尤精西汉、诗、骚。下笔构思,与古为侔。精裁密致,粲若珠贝。当时流辈咸推之。登进士第,应举宏辞,授校书郎、蓝田尉。贞元十九年,为监察御史。
  顺宗继位,王叔文、韦执宜用事,尤奇待宗元。与监察温密引禁中,与之图事。转尚书礼部员外郎。叔文欲大用之,会居位不久,叔文败,与同辈七人俱贬。宗元为邵州刺史,在道,再贬为永州司马,即罹窜逐,涉履蛮嶂。崎岖湮厄,蕴骚人之郁悼,写情叙事,动必以文。为骚文数十篇,览之者为之凄恻。
  元和十年,例移为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州刺史,制书下,宗元谓所亲曰:“禹锡有母年高,今为郡蛮方,西南绝域,往复万里,如何与母偕行。如母子异方,便为永诀。吾与禹锡执友,胡忍见其若是?”即草章奏,请以柳州授禹锡,自往播州。会裴度亦奏其事,禹锡终易连州。
  柳州土俗,以男女易钱,过期则没入钱主,宗元革其乡法。其以没者,仍出私钱赎之,归其父母。江岭间为进士者,不远千里皆随宗元师法;凡经其门,必为名士。著述之盛,名动于时,时号“柳州”云。有文集四十卷。元和十四年十月五日卒,时年四十七。观察史裴行立为营护其丧及妻子还于京师,时人义之。
1.下列各划线字解释有误的一项是
[     ]
A.柳宗元少聪绝众 警:机警
B.与之 图:商议
C.禹锡终连州 易:改任
D.仍出私钱赎之,其父母 归:赠送
2.下列各项中与“大将军奇其才”中“奇”用法相同的一项是
[     ]
A.叔文欲大用之
B.宗元革其乡法
C.仍出私钱赎之
D.时人义之
3.对下列各项划线字的意思和用法判断正确的一项是
[     ]
①宗元革乡法
②凡经门,必为名士
③览之者之凄恻
④裴行立营护其丧及妻子还于京师
A.①②不同,③④相同
B.①②不同,③④不同
C.①②相同,③④不同
D.①②相同,③④相同
4.下列各句从分句间语意关系的角度看,分类正确的一项是
[     ]
①少聪警绝众,尤精西汉、诗、骚。   ②如母子异方,便为永诀。
③叔文欲大用之,会居位不久,叔文败。 ④会裴度亦奏其事,禹锡终易连州。
A.①②/③/④
B.①/②③/④
C.①/②/③④
D.①/②/③/④
5.下列叙述符合原文题意的一项是
[     ]
A.柳宗元参加科举考试,中进士,又被推荐为宏辞科,授为教书郎]永州司马。
B.王叔文想重用柳宗元,但赶上皇帝居位不久,想法没有实现。
C.长江至岭南间,想考进士的人,不远千里随柳宗元学习,结果那些人都出了名。
D.柳宗元文学才华受人称赞,但其政治才能未能显示,表现在未被重用就被遭贬了。

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科目:高中语文 来源: 题型:048

阅读下文,完成17题。

宗元少聪警绝众,尤精西汉、诗、骚。下笔构思,与古为侔。精裁密致,璨若珠贝。当时流辈咸推之。登进士第,应举鸿词,授校书郎、蓝田尉。贞元十九年,为监察御史。

顺宗继位,王叔文、韦执谊用事,尤奇待宗元。与监察吕温密引禁中,与之图事。转尚书礼部员外郎。叔文欲大用之,会居位不久,叔文败,与同辈七人俱贬。宗元为邵州刺史,在道,再贬为永州司马,即罹窜逐,涉履蛮障,崎岖堙厄,蕴骚人之郁悼,写情叙事,动必以文。为骚文十数篇,览之者为之凄恻。

元和十年,例移为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州刺史,制书下,宗元谓所亲曰:“禹锡有母年高,今为郡蛮方,西南绝域,往复万里,如何与母偕行。如母子异方,便为永诀。吾与禹锡执友,胡忍见其若是?”即草章奏,请以柳州授禹锡,自往播州。会裴度亦奏其事,禹锡终易连州。

柳州土俗,以男女质钱,过期则没入钱主,宗元革其乡法。其以没者,仍出私钱赎之,归其父母。江岭间为进士者,不远千里皆随宗元师法;凡经其门,必为名士。著述之盛,名动于时,时号“柳州”云。有文集四十卷。元和十四年十五日卒,时年四十七。观察使裴行立为营护其丧及妻子还于京师,时人义之。

(节选自《旧唐书·柳宗元传》)

1.下列四项中加线的字解释错误的一项是(    )

A.宗元少聪绝众                   警:机警

B.与之                     图:商议

C.禹锡终连州                  易:改任

D.其父母                     归:赠送

2.与“大将军奇其才”的“奇”用法相同的一项是(    )

A.叔文欲大

B.宗元其乡法

C.仍出私钱

D.时人

3.分别比较下列两组加线字的意思,判断正确的一项是(    )

A.①②不同,③④相同。

    B.①②不同,③④也不同。

C.①②相同,③④不同。

D.①②相同,③④也相同。

下列45题句子选出在文中的正确意思。

4.①当时流辈咸推之  ②以男女质钱(    )

A.①当时的流俗之辈都推辞他

②用男女换钱

B.①当时的流俗之辈都推崇他

②用男女作为抵押去借钱

C.①当时文人同辈都推崇他

②用男女作为抵押去借钱

D.①当时文人同辈都推崇他

②用男女换钱

5.即罹窜逐,涉履蛮障,崎岖堙厄,蕴骚人之郁悼。(    )

A.柳宗元已经遭受贬逐,涉足野蛮的地方,身处险阻而遭厄运,孕育了骚人抑郁的情怀。

B.柳宗元已经遭受贬逐,涉足南蛮瘴疠的地方,身处崎岖阻塞的环境,内怀骚人抑郁的情怀。

C.柳宗元遭贬而逃窜,逃到南蛮瘴疠的地方,身处崎岖阻塞的环境,内怀骚人抑郁的情怀。

D.柳宗元遭贬而逃窜,逃到南蛮瘴疠的地方,孕育了骚人抑郁的情怀。

6.下列六句话分别编为四组,全都能表现柳宗元为文和为人的一项是(    )

①下笔构思,与古为侔

②与监察吕温密引禁中

③写情叙事,动必以文

④例移为柳州刺史

⑤请以柳州授禹锡,自往播州

⑥凡经其门,必为名士

A.①②⑥                      B.①③⑤

C.②④⑤                      D.③④⑤

7.下列叙述符合原文意思的一项是(    )

A.柳宗元参加科举考试,考中进士,又被推荐为博学鸿词科,因此被授予校书郎、永州司马等职。

B.王叔文想重用柳宗元,但正赶上皇帝居位不久,王叔文的想法没有实现。

C.长江至岭南之间,想考进士的人,不远千里都来跟着柳宗元学习,结果那些人都出了名。

D.柳宗元在文学上的才华得到世人的称赞,但政治上的才能却没有显示出来,表现在还没被重用就遭贬了。

 

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科目:高中语文 来源:语文教研室 题型:048

阅读下文,完成17题。

宗元少聪警绝众,尤精西汉、诗、骚。下笔构思,与古为侔。精裁密致,璨若珠贝。当时流辈咸推之。登进士第,应举鸿词,授校书郎、蓝田尉。贞元十九年,为监察御史。

顺宗继位,王叔文、韦执谊用事,尤奇待宗元。与监察吕温密引禁中,与之图事。转尚书礼部员外郎。叔文欲大用之,会居位不久,叔文败,与同辈七人俱贬。宗元为邵州刺史,在道,再贬为永州司马,即罹窜逐,涉履蛮障,崎岖堙厄,蕴骚人之郁悼,写情叙事,动必以文。为骚文十数篇,览之者为之凄恻。

元和十年,例移为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州刺史,制书下,宗元谓所亲曰:“禹锡有母年高,今为郡蛮方,西南绝域,往复万里,如何与母偕行。如母子异方,便为永诀。吾与禹锡执友,胡忍见其若是?”即草章奏,请以柳州授禹锡,自往播州。会裴度亦奏其事,禹锡终易连州。

柳州土俗,以男女质钱,过期则没入钱主,宗元革其乡法。其以没者,仍出私钱赎之,归其父母。江岭间为进士者,不远千里皆随宗元师法;凡经其门,必为名士。著述之盛,名动于时,时号“柳州”云。有文集四十卷。元和十四年十五日卒,时年四十七。观察使裴行立为营护其丧及妻子还于京师,时人义之。

(节选自《旧唐书·柳宗元传》)

1.下列四项中加线的字解释错误的一项是(    )

A.宗元少聪绝众                   警:机警

B.与之                     图:商议

C.禹锡终连州                  易:改任

D.其父母                     归:赠送

2.与“大将军奇其才”的“奇”用法相同的一项是(    )

A.叔文欲大

B.宗元其乡法

C.仍出私钱

D.时人

3.分别比较下列两组加线字的意思,判断正确的一项是(    )

A.①②不同,③④相同。

    B.①②不同,③④也不同。

C.①②相同,③④不同。

D.①②相同,③④也相同。

下列45题句子选出在文中的正确意思。

4.①当时流辈咸推之  ②以男女质钱(    )

A.①当时的流俗之辈都推辞他

②用男女换钱

B.①当时的流俗之辈都推崇他

②用男女作为抵押去借钱

C.①当时文人同辈都推崇他

②用男女作为抵押去借钱

D.①当时文人同辈都推崇他

②用男女换钱

5.即罹窜逐,涉履蛮障,崎岖堙厄,蕴骚人之郁悼。(    )

A.柳宗元已经遭受贬逐,涉足野蛮的地方,身处险阻而遭厄运,孕育了骚人抑郁的情怀。

B.柳宗元已经遭受贬逐,涉足南蛮瘴疠的地方,身处崎岖阻塞的环境,内怀骚人抑郁的情怀。

C.柳宗元遭贬而逃窜,逃到南蛮瘴疠的地方,身处崎岖阻塞的环境,内怀骚人抑郁的情怀。

D.柳宗元遭贬而逃窜,逃到南蛮瘴疠的地方,孕育了骚人抑郁的情怀。

6.下列六句话分别编为四组,全都能表现柳宗元为文和为人的一项是(    )

①下笔构思,与古为侔

②与监察吕温密引禁中

③写情叙事,动必以文

④例移为柳州刺史

⑤请以柳州授禹锡,自往播州

⑥凡经其门,必为名士

A.①②⑥                      B.①③⑤

C.②④⑤                      D.③④⑤

7.下列叙述符合原文意思的一项是(    )

A.柳宗元参加科举考试,考中进士,又被推荐为博学鸿词科,因此被授予校书郎、永州司马等职。

B.王叔文想重用柳宗元,但正赶上皇帝居位不久,王叔文的想法没有实现。

C.长江至岭南之间,想考进士的人,不远千里都来跟着柳宗元学习,结果那些人都出了名。

D.柳宗元在文学上的才华得到世人的称赞,但政治上的才能却没有显示出来,表现在还没被重用就遭贬了。

 

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科目:高中语文 来源:广东省汕头市2011届高三教学质量监测语文试题 题型:048

阅读下面的文言文,完成下题

  柳宗元,字子厚,河东人。后魏侍中济阴公系孙①。曾伯祖奭,高祖朝宰相。父镇,太常博士,终侍御史。宗元少聪警绝众,尤精西汉诗骚,下笔构想,与古为。精裁密致,璨若珠贝。当时流辈咸推。登进士第,应举宏辞,授校书郎、蓝田尉。贞元十九年,为监察御史。

  顺宗即位,王叔文、韦执谊用事,尤奇待宗元,与监察吕温密引禁中,与之事。转尚书礼部员外郎。叔文欲大用之,会居位不久,叔文败,同辈七人俱贬。宗元为邵州刺史,在道,再贬永州司马。既罹窜逐,涉履蛮瘴,崎岖堙厄,蕴骚人之郁悼②,写情叙事,动必以文。骚文十数篇,览之者之凄恻。

  元和十年,例移为柳州刺史。时朗州司马刘禹锡得播州刺史,制书下,宗元谓所亲曰:“禹锡有母年高今为郡蛮方西南绝域往复万里如何与母偕行如母子异方便为永诀吾于禹锡为执友胡忍见其若是?”即草章奏,请以柳州授禹锡,自往播州。会裴度亦奏其事,禹锡终易连州。

  柳州土俗,以男女钱,过期则没入钱主。宗元革其乡法,其已没者,仍出私钱赎之,归其父母。江、岭间为进士者,不远数千里,皆随宗元师法;凡经其门,必为名士。著述之盛,名动时,时号柳州云。有文集四十卷。元和十四年十月五日卒,时年四十七。子周六、周七,才三四岁。观察使裴行立为营护其丧及妻子还于京师,时人之。

(选自《旧唐书.柳宗元传》)

  注释:①系孙:远世子孙。②郁悼(通“郁陶”,忧思郁积。

(1)

对下列句子中加粗词的解释,不正确的一项是

[  ]

A.

与古为侔   齐等

B.

与之事   谋划

C.

以男女钱  以人或财物抵押、担保

D.

时人之   通“议”,译为“议论”

(2)

下列各组句子中,加粗词的意义和用法相同的一组是

[  ]

A.

后魏侍中济阴公系孙

当时流辈咸推

B.

同辈七人俱贬

如何母偕行

C.

骚文十数篇

览之者之凄恻

D.

禹锡为执友

名动

(3)

下列句子分别编为四组,能全都直接表现柳宗元的品行才学的一组是

①精裁密致,璨若珠贝。

②既罹窜逐,涉履蛮瘴,崎岖堙厄,蕴骚人之郁悼

③为骚文十数篇,览之者为之凄恻。

④即草章奏,请以柳州授禹锡,自往播州

⑤出私钱赎之,归其父母。

⑥观察使裴行立为营护其丧及妻子还于京师

[  ]

A.

①③④

B.

②③⑤

C.

①④⑤

D.

③④⑥

(4)

下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是

[  ]

A.

柳宗元多次升官,又多次遭贬官,起起伏伏,而他一生著述颇盛,坎坷的仕途境遇又造就了他感时伤世的文学创作。

B.

王叔文曾经将柳宗元等人引入禁宫之中,和他们商议大事,后来运动失败,王叔文便和七名同辈一起都被贬谪了。

C.

柳宗元不忍心看到好朋友刘禹锡远赴边疆播州任职而不能与年老的母亲团聚,因此主动提出要与刘禹锡交换任职的地方。[来源:学科网]

D.

柳宗元任柳州刺史期间,大胆改革柳州恶俗,并且出私钱将那些已经被钱主没收的男女,赎回,归还给他们的父母。

(5)

断句和翻译。

(1)用“/”给下列句子断句。

禹锡有母年高今为郡蛮方西南绝域往复万里如何与母偕行如母子异方便为永诀吾于禹锡为执友胡忍见其若是

(2)把文中划线的两个句子翻译成现代汉语。

①即草章奏,请以柳州授禹锡,自往播州。

___________________

②江、岭间为进士者,不远数千里,皆随宗元师法

___________________

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科目:高中语文 来源:学习周报 语文 粤教高二版 2009-2010学年 第4期 总第160期 粤教版 题型:048

阅读下文回答问题

  宗元少聪警绝众,尤精西汉、诗骚。下笔构思,与古为侔。精裁密致,璨若珠贝。当时流辈咸推之。登进士第,应举宏辞,授校书郎、蓝田尉。贞元十九年,为监察御史。

  顺宗继位,王叔文、韦执谊用事,尤奇待宗元。与监察吕温密引禁中,与之图事。转尚书礼部员外郎。叔文欲大用之,会居位不久,叔文败,与同辈七人俱贬。宗元为邵州刺史,在道,再贬为永州司马,即罹窜逐,涉履蛮瘴,崎岖堙厄,蕴骚人之郁悼,写情叙事,动必以文。为骚文十数篇,览之者为之凄恻。

  元和十年,例移为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州刺史,制书下,宗元谓所亲曰:“禹锡有母年高,今为郡蛮方,西南绝域,往复万里,如何与母偕行。如母子异方,便为永诀。吾与禹锡执友,胡忍见其若是?”即草奏章,请以柳州授禹锡,自往播。裴度亦奏其事,禹锡终易连州。

  柳州土俗,以男女质钱,过期则没入钱主,宗元革其乡法。其以没者,仍出私钱赎之,归其父母。江岭间为进士者,不远千里随宗元师法;凡经其门,必为名士。著述之盛,名动于时,时号“柳州”云。有文集四十卷。元和十四年十月五日卒,时年四十七。观察使裴行立为营护其丧及妻子还于京师,时人义之。

(节选自《旧唐书·柳宗元传》)

(1)

下列各项中,对加粗词语的解释有误的一项是

[  ]

A.

当时流辈推之    咸:都

B.

王叔文、韦执谊用事  用事:一起做事

C.

移为柳州刺史    例:按照惯例

D.

时人之       义:认为很有义气

(2)

下列各组中,加粗虚词的用法和意义相同的一项是

[  ]

A.

监察御史   ②如母子异方,便永诀

B.

①当时流辈咸推 ②著述盛,名动于时

C.

①吾禹锡执友  ②之图事

D.

①动必文    ②请柳州授禹锡

(3)

下列各项中,与文意不相符的一项是

[  ]

A.

柳宗元小的时候就聪明出众,富有文采,构思落笔成文,可与古人相匹敌。

B.

王叔文特别看重柳宗元,让他做了大官,但不久因为王叔文改革失败,柳宗元也因此被贬官,做了柳州刺史。

C.

刘禹锡被移做播州刺史,柳宗元认为刘禹锡母亲年事已高,恐为永别,因此请求把柳州授给刘禹锡,自己却到播州上任。

D.

柳宗元在柳州期间,周围的人都慕名来跟随柳宗元,拜他为师,很多人因为受到其指点而成为名士。

(4)

把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。

1)为骚文十数篇,览之者为之凄恻。

__________________________________

2)柳州土俗,以男女质钱,过期则没入钱主,宗元革其乡法。

__________________________________

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科目:高中语文 来源:必修一导练语文(苏教) 苏教版 题型:048

阅读下面的文字,完成下题。

  宗元少聪警绝众,尤精西汉、诗骚。下笔构思,与古为侔。精裁密致,灿若珠贝。当时流辈咸推之。登进士第,应举宏辞,授校书郎、蓝田尉。贞元十九年,为监察御史。

  顺宗继位,王叔文、韦执谊用事,尤奇待宗元。与监察吕温密引禁中,与之图事。转尚书礼部员外郎。叔文欲大用之,会居位不久,叔文败。与同辈七人俱贬。宗元为邵州刺史,在道,再贬为永州司马。既罹窜逐,涉履蛮瘴,崎岖湮厄,蕴骚人之郁悼,写情叙事,动必以文。为骚文十数篇,览之者为之凄恻。

  元和十年,例移为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州刺史,制书下,宗元谓所亲曰:“禹锡有母年高,今为郡蛮方,西南绝域,往复万里,如何与母偕行?如母子异方,便为永诀。吾与禹锡为执友,胡忍见其若是?”即草奏章,请以柳州授禹锡,自往播州。会裴度亦奏其事,禹锡终易连州。

  柳州土俗,以男女质钱,过期则没入钱主。宗元革其乡法,其已没者,仍出私钱赎之,归其父母。江岭间为进士者,不远千里皆随宗元师法,凡经其门,必为名士。著述之盛,名动于时,时号“柳州”云。有文卷四十卷。元和十四年十月五日卒,时年四十七。观察使裴行立为营护其丧及妻子还于京师,时人义之。

(1)

下列句子中加粗词语的解释,不正确的一项是

[  ]

A.

当时流辈咸之   推:推举。

B.

窜逐      罹:遭受。

C.

尚书礼部员外郎  转:调任。

D.

移为柳州刺史   例:按旧例。

(2)

下列各组句子中,加粗的词的意义和用法不相同的一组是

[  ]

A.

蕴骚人郁悼

同姓也

B.

下笔构思,古为侔

微斯人,吾谁

C.

柳州授禹锡

一璧之故逆强秦之欢

D.

宗元谓亲曰

于众人广坐之中,不宜有

(3)

下列句子分别编为四组,全都表现柳宗元的为人及其才学的一组是

①下笔构思,以古为侔

②与同辈七人俱贬

③既罹窜逐,涉履蛮瘴

④写情叙事,动必以文

⑤请以柳州授禹锡,自往播州

⑥著述之盛,名动于时

[  ]

A.

①②④

B.

①⑤⑥

C.

②③⑤

D.

③④⑥

(4)

下列对原文有关内容的概括或评价,不正确的一项是

[  ]

A.

柳宗元从小就很有才华,擅长写西汉体式的诗文,精心构思,文采斐然。

B.

柳宗元在王叔文掌权时期,曾被引入宫禁商议大事,不久王叔文失败,柳宗元等七人被贬逐。

C.

柳宗元任柳州刺史时,当地有用人作抵押借钱的陋俗,如果过期未能还钱,抵押的人就被钱主没收为奴婢,柳宗元革除这种陋俗,并自己出钱将这些人赎回,送还他们的父母。

D.

作者十分赞赏柳宗元在文学上的才华,而对柳宗元在政治上的才华没有表现出来就遭贬深表同情,对此十分愤慨。

(5)

将文中画线的句子译成现代汉语。

(1)既罹窜逐,涉履蛮瘴,崎岖湮厄,蕴骚人之郁悼,写情叙事,动必以文。

(2)吾与禹锡为执友,胡忍见其若是?

(3)江岭间为进士者,不远千里皆随宗元师法,凡经其门,必为名士。

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科目:高中语文 来源:101网校同步练习 高一语文 苏教版(新课标·2004年初审) 苏教版 题型:048

阅读下面文言文,回答下题

  宗元少聪警绝众,尤精两汉诗、骚。下笔构思,与古为侔。精裁密致,灿若珠贝。当时流辈咸推之。登进士第,应举宏辞,授校书郎、蓝天尉。贞元十九年,为监察御史。

  顺宗即位,王叔文、韦执谊用事,尤奇待宗元。与监察吕温密引禁中,与之图事。转尚书礼部员外郎。叔文欲大用之,会居位不久,叔文败。与同辈七人俱贬。宗元为邵州刺史,在道,再贬为永州司马。既罹窜逐涉履蛮瘴,崎岖湮厄。蕴骚人之郁悼,写情叙事,动必以文。为骚、文十数篇,览之者为之凄恻。

  元和十年,例移为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州刺史,制书下,宗元谓所亲曰:“禹锡有母年高,今为郡蛮方,西南绝域,往复万里,如何与母偕行?如母子异方,便为永诀。吾与禹锡为执友,胡忍见其若是?”即草章奏,请以柳州授禹锡,自往播州。会裴度亦奏其事,禹锡终易连州。

  柳州土俗,以男女质钱过期则没入钱主。宗元革其乡法,其已没者,仍出私钱赎之,归其父母,江、岭间为进士者,不远千里皆随宗元师法,凡经其门,必为名士。著述之盛,名动于时,时号“柳州”云,有文卷四十卷。元和十四年十月五日卒,时年四十七。观察吏裴立为营护其丧及妻子还于京师,时人义之。

(1)

对下列句子中加粗的词语的解释,不正确的一项是(  )

[  ]

A.

当时流辈咸之 推:推举

B.

窜逐 罹:遭受

C.

尚书礼部员外郎 转:调任

D.

移为柳州刺史 例:按旧例

(2)

对下列句子加粗的词语的解释,正确的一项是(  )

[  ]

A.

宗元少聪警绝众 聪警:聪明敏悟

B.

精裁密致 精裁:精选体裁

C.

今为郡蛮方,西南绝域 绝域:死地

D.

不远千里皆随宗元师法 师法:学习方法

(3)

下列各组句子中,加粗的词的意义和用法不相同的一组是(  )

[  ]

A.

①蕴骚人郁悼 ②楚同姓也

B.

①下笔构思,古为侔 ②微斯人,吾谁

C.

①请柳州授禹锡 ②且一璧之故逆强秦之欢

D.

①宗元谓亲曰 ②于众人广坐之中,不宜有

(4)

下列句子分别编为四组,全都表现柳宗元的为人及其才学的一组是(  )

①下笔构思,以古为侔 ②登进士第,应举宏辞,授校书郎、蓝田尉

③既罹窜逐,涉履蛮瘅 ④写情叙事,动必以文

⑤请以柳州授禹锡、自往播州 ⑥著述之盛,名动于时

[  ]

A.

①②④

B.

①⑤⑥

C.

②③⑤

D.

③④⑥

(5)

下列对原文有关内容的概括或评价分析,不正确的一项是(  )

[  ]

A.

柳宗元从小就很有才华,擅长写两汉体式的诗文,精心构思,文采斐然。

B.

柳宗元在王叔文掌权时期,曾被引入宫禁商议大事,不久王叔文失败,柳宗元等七人被贬逐。

C.

柳宗元任柳州刺史,当地有用人作抵押借钱的陋俗,如果过期未能还钱,抵押的人就被钱主没收为奴婢,柳宗元革除这种陋俗,并自己出钱将这些人赎回,送还他们的父母。

D.

作者十分赞赏柳宗元在文学上的才华,而对柳宗元在政治上的才华没有表现出来就遭贬深表同情,对此十分愤慨。

(6)

把文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)吾与禹锡为执友,胡忍见其若是?

译文:________________________________________

(2)观察吏裴立为营护其丧及妻子还于京师。

译文:________________________________________

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科目:高中语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面文言文,完成下面的题。
  宗元少聪警绝众,尤精两汉诗、骚。下笔构思,与古为侔。精裁密致,灿若珠贝。当时流辈咸推之。登进士第,应举宏辞,授校书郎、蓝天尉。贞元十九年,为监察御史。
  顺宗即位,王叔文、韦执谊用事,尤奇待宗元。与监察吕温密引禁中,与之图事。转尚书礼部员外郎。叔文欲大用之,会居位不久,叔文败。与同辈七人俱贬。宗元为邵州刺史,在道,再贬为永州司马。既罹窜逐涉履蛮 瘴,崎岖湮厄。蕴骚人之郁悼,写情叙事,动必以文。为骚、文十数篇,览之者为之凄恻。
  元和十年,例移为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州刺史,制书下,宗元谓所亲曰:“禹锡有 母年高,今为郡蛮方,西南绝域,往复万里,如何与母偕行?如母子异方,便为永诀。吾与禹锡为执友,胡忍见其若是?”即草章奏,请以柳州授禹锡,自往播州。会裴度亦奏其事,禹锡终易连州。
  柳州土俗,以男女质钱过期则没入钱主。宗元革其乡法,其已没者,仍出私钱赎之,归其父母,江、岭间为进士者,不远千里皆随宗元师法,凡经其门,必为名士。著述之盛,名动于时,时号“柳州”云,有文卷四十卷。元和十 四年十月五日卒,时年四十七。观察吏裴立为营护其丧及妻子还于京师,时人义之。
1.对下列句子中加粗的词语的解释,不正确的一项是(  )
A.当时流辈咸之/推:推举
B.既窜逐/罹:遭受
C.尚书礼部员外郎/转:调任
D.移为柳州刺史/例:按旧例
2.对下列句子加粗的词语的解释,正确的一项是(  )
A.宗元少聪警绝众/聪警:聪明敏悟
B.精裁密致/精裁:精选体裁
C.今为郡蛮方,西南绝域/绝域:死地
D.不远千里皆随宗元师法/师法:学习方法
3.下列各组句子中 ,加粗的词的意义和用法不相同的一组是(  )
A.①蕴骚人郁悼②楚同姓也
B.①下笔构思,古为侔②微斯人,吾谁
C.①请柳州授禹锡②且一璧之故逆强秦之欢
D.①宗元谓亲曰②于众人广坐之中,不宜有
4.下列句子分别编为六组,全都表现柳宗元的为人及其才学的一组是(  )
①下笔构思,以古为侔
②登进士第,应举宏辞,授校书郎、蓝田尉
③既罹窜逐,涉履蛮瘅
④写情叙事,动必以文
⑤请以柳州授禹锡、自往播州
⑥著述之盛,名动于时
A.①②④
B.①⑤⑥
C.②③⑤
D.③④⑥
5.下列对原文有关内容的概括或评价分析,不正确的一项是(  )
A.柳宗元从小就很有才华 ,擅长写两汉体式的诗文,精心构思,文采斐然。
B.柳宗元在王叔文掌权时期,曾被引入宫禁商议大事,不久王叔文失败,柳宗元等七人被贬逐。
C.柳宗元任柳州刺史,当地有用人作抵押借钱的陋俗,如果过期未能还钱,抵押的人就被钱主没收为奴婢,柳宗元革除这种陋俗,并自己出钱将这些人赎回,送还他们的父母。
D.作者十分赞赏柳宗元在文学上的才华,而对柳宗元在政治上的才华没有表现出来就遭贬深表同情,对此十分愤慨。
6.把文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)吾与禹锡为执友,胡忍见其若是?
__________________________________________________
(2)观察吏裴立为营护其丧及妻子还于京师。
__________________________________________________

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科目:高中语文 来源:2011年广东省广宁一中高二上学期11月中段考试语文试卷 题型:文言文阅读

阅读下面文章,回答下列小题。
柳宗元传
宗元少聪警绝众,尤精西汉、《诗》《骚》。下笔构思,与古为侔(móu)。精裁密致,璨若珠贝,当时流辈咸推之。登进士第,应举宏辞,授校书郎、蓝田尉。贞元十九年,为监察御史。
顺宗继位,王叔文、韦执谊用事,尤奇待宗元。与监察吕温密引禁中,与之图事。转尚书礼部员外郎。叔文欲大用之,会居位不久,叔文败,与同辈七人俱贬。宗元为邵州刺史,在道,再贬为永州司马,即罹窜逐,涉履蛮瘴,崎岖堙厄,蕴骚人之郁悼,写情叙事,动必以文。为骚文十数篇,览之者为之凄恻。
元和十年,例移为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州刺史,制书下,宗元谓所亲曰:“禹锡有母年高,今为郡蛮方,西南绝域,往复万里,如何与母偕行。如母子异方,便为永诀,吾与禹锡为执友,胡忍见其若是?”即草奏章,请以柳州授禹锡,自往播州。会裴度亦奏其事,禹锡终易连州。
柳州土俗,以男女质钱,过期则没入钱主,宗元革其乡法。其以没者,仍出私钱赎之,归其父母。江岭间为进士者不远千里随宗元师法凡经其门必为名士著述之盛名动于时时号“柳州”云有文集四十卷。元和十四年十月五日卒,时年四十七。观察使裴行立为营护其丧及妻子还于京师,时人义之。(选自《旧唐书.柳宗元传》)
注释:①郁悼(yù yáo):通“郁陶”,:忧思郁积。 ②丧:灵柩
【小题1】对下面句子中加点的词的解释,不正确的一项是(    )

A.下笔构思,与古为侔侔:与……相当 匹敌
B.当时流辈咸推之推:推崇
C.王叔文、韦执谊用事用事:使用的事情
D.以男女质钱质:抵押
【小题2】下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(    )
A.蕴骚人之郁悼臣之进退,实为狼狈
B.吾与禹锡为执友人方为刀俎
C.胡忍见其若是其孰能讥之乎
D.名动于时不拘于时
【小题3】下列句子分别编为四组,全都表现柳宗元的为人或其才学的一组是(    )
①下笔构思,以古为侔          ②应举宏辞,授校书郎、蓝田尉
③既罹窜逐,涉履蛮瘅          ④写情叙事,动必以文
⑤请以柳州授禹锡、自往播州    ⑥著述之盛,名动于时
A.①②④B.②③⑤C.③④⑥D.①⑤⑥
【小题4】下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(    )
A.柳宗元小时候,聪明机警,超群出众,尤其精通西汉的文章和《诗经》《离骚》。
B.科举成功后,柳宗元被授予校书郎、蓝田县尉的职务。贞元十九年升任为监察御史。
C.柳宗元被贬往南蛮瘴疠的地方,身处崎岖阻塞的环境,内心满怀抑郁的情绪。
D.柳州地方随意买卖男女的风俗很盛行,柳宗元上任刺史后马上革掉这种风俗。
【小题5】断句和翻译。(10分)
⑴用“/”给文言文阅读材料中画横线的句子断句。(4分)
江岭间为进士者不远千里随宗元师法凡经其门必为名士著述之盛名动于时时号“柳州”云有文集四十卷。
⑵翻译下面的句子(6分)
①如母子异方,便为永诀,吾与禹锡为执友,胡忍见其若是?(3分)
                                                               
②观察使裴行立为营护其丧及妻子还于京师,时人义之。(3分)
                                                                 

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科目:高中语文 来源:2008年高一语文苏教(必修一第二单元测试题) 题型:048

阅读下面文言文,完成下题。

  宗元少聪警绝众,尤精西汉诗骚。下笔构想,与古为侔。精裁密致,璨若珠贝。当时流辈咸推之。登进士第,应举宏辞,授校书郎、蓝田尉。贞元十九年,为监察御史。

  顺宗即位,王叔文、韦执谊用事,尤奇待宗元,与监察吕温密引禁中,与之图事。转尚书礼部员外郎。叔文欲大用之,会居位不久,叔文败,与同辈七人俱贬。宗元为邵州刺史,在道,再贬永州司马,即罹窜逐,涉履蛮瘴,崎岖堙厄,蕴骚人之郁悼,写情叙事,动必以文。为骚文十数篇,览之者为之凄恻。

  元和十年,例移为柳州刺史。时朗州司马刘禹锡得播州刺史,制书下,宗元谓所亲曰:“禹锡有母年高,今为郡蛮方,西南绝域,往复万里,如何与母偕行。如母子异方,便为永诀。吾与禹锡为执友,胡忍见其若是?”即草章奏,请以柳州授禹锡,自往播州。会裴度亦奏其事,禹锡终易连州。

  柳州土俗,以男女质钱,过期则没入钱主,宗元革其乡法。其已没者,仍出私钱赎之,归其父母。江、岭间为进士者,不远数千里,皆随宗元师法;凡经其门,必为名士。著述之盛,名动于时,时号柳州云。有文集四十卷。元和十四年十五日卒,时年四十七。观察使裴行立为营护其丧及妻子还于京师,时人义之。

(节选自《旧唐书·柳宗元传》)

(1)

下列对加粗字的解释,错误的一项是

[  ]

A.

王叔文、韦执谊用事  用事:当权,执政

B.

之者为之凄恻    览:观看

C.

时人之       义:义气

D.

裴度亦奏其事    会:恰逢

(2)

下列句子分别编为四组,全部表现柳宗元才华出众的一组是

①下笔构想,与古为侔。精裁密致,璨若珠贝

②王叔文、韦执谊用事,尤奇待宗元

③蕴骚人之郁悼,写情叙事,动必以文。

④即草章奏,请以柳州授禹锡,自往播州

⑤凡经其门,必为名士

[  ]

A.

①②④

B.

①③⑤

C.

②③⑤

D.

②③④

(3)

下列叙述不符合原文意思的一项是

[  ]

A.

柳宗元在王叔文、韦执谊掌权时备受器重,但是在他们失败之后柳宗元就被贬到邵州、柳州等地做官。

B.

刘禹锡被任命为播州刺史,柳宗元不忍心他们母子分离,请求朝廷把柳州授给刘禹锡,自己到播州上任。

C.

想考进士的长江至岭南一带的读书人千里迢迢到柳州拜柳宗元为师,凡是经过他指点的,后来都成了名士。

D.

柳宗元才华出众,受到世人景仰,可是由于屡遭贬谪,所以政治上的才能没有显示出来。

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