“睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔”这句话依次涉及哪几个历史人物 |
A、曹操 谢灵运 李白 陈子昂? B、梁孝王 陶渊明 曹植 谢灵运? C、屈原 贾谊 陶渊明 曹丕? D、贾谊 冯唐 谢灵运 陶渊明 |
科目:高中语文 来源:2013-2014年甘肃省天水市高二第一学期中段考语文试卷(解析版) 题型:选择题
“睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔”这句话依次涉及哪几个历史人物( )
A.曹操 谢灵运 李白 陈子昂 B.梁孝王 陶渊明 曹植 谢灵运
C.屈原 贾谊 陶渊明 曹丕 D.贾谊 冯唐 谢灵运 陶渊明
科目:高中语文 来源: 题型:单选题
“睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔”这句话依次涉及哪几个历史人物( )
A.曹操谢灵运李白陈子昂 | B.梁孝王陶渊明曹植谢灵运 |
C.屈原贾谊陶渊明曹丕 | D.贾谊冯唐谢灵运陶渊明 |
科目:高中语文 来源:不详 题型:单选题
A.曹操谢灵运李白陈子昂 | B.梁孝王陶渊明曹植谢灵运 |
C.屈原贾谊陶渊明曹丕 | D.贾谊冯唐谢灵运陶渊明 |
科目:高中语文 来源: 题型:单选题
科目:高中语文 来源:期末题 题型:单选题
科目:高中语文 来源:福建省厦门六中2011-2012学年高二上学期期中考试语文试题 题型:043
翻译下列句子:
①睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔。
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②既目以心为形役,奚惆怅而独悲?
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③至人无己,神人无功,圣人无名。
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科目:高中语文 来源:中学教材全解 高考总复习全解 语文 一轮复习·必修课程 山东人民版 题型:043
把下面句子译成现代汉语。
睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔。
________
科目:高中语文 来源:山东省兖州市2010届高三上学期9月模块检测语文试题 题型:022
昔我往矣,杨柳依依。今我来思,________。
(《诗经·采薇》)
睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,________。
(王勃《滕王阁序》)
科目:高中语文 来源:月考题 题型:阅读理解与欣赏
科目:高中语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
遥襟俯畅,逸兴遄飞。爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔。四美具,二难并。穷睇眄于中天,极娱游于暇日。天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数。望长安于日下,目吴会于云间。地势极而南溟深,天柱高而北辰远。关山难越,谁悲失路之人?萍水相逢,尽是他乡之客。怀帝阍而不见,奉宣室以何年? 嗟乎!时运不齐,命途多舛。冯唐易老,李广难封。屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时。所赖君子见机,达人知命。老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢。北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚。孟尝高洁,空余报国之情;阮籍猖狂,岂效穷途之哭? 1、解释下列句中划线的词语。 | ||||||||
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例:窜梁鸿于海曲,岂乏明时? A、关山难越,谁悲失路之人? B、襟三江而带五湖。 C、臣具以表闻,辞不就职。 D、四美具,二难并。 3、“邺水朱华,光照临川之笔”中借诗人___________、__________来比拟参加宴会的文人。“阮籍猖狂,岂效穷途之哭?”表达了作者___________的情怀和心志。 |
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