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下列各项中,划线字的用法不同于其他三项的一项是

A.予当引决
B.辞楼下殿,来于秦
C.去今之而葬焉
D.道中自抄录
相关习题

科目:高中语文 来源:0111 月考题 题型:单选题

下列各项中,划线字的用法不同于其他三项的一项是
[     ]
A.予当引决
B.辞楼下殿,来于秦
C.去今之而葬焉
D.道中自抄录

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科目:高中语文 来源:专项题 题型:单选题

下列各句中划线字用法不同于其他三项的一组是
[     ]
A.项伯乃驰之沛公军
B.料大王士卒足以大王乎
C.吾得事之
D.项伯亦拔剑起舞,常以身蔽沛公

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科目:高中语文 来源:2014届广东汕头金山中学高二10月月考语文试卷(解析版) 题型:文言文阅读

阅读下列文段,完成后面题目。(每小题3分,共9分)

归去来兮,请息交以绝游。世与我而相违,复驾言兮焉求?悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。农人告余以春及,将有事于西畴。或命巾车,或棹孤舟。既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。善万物之得时,感吾生之行休

已矣乎!寓形宇内复几时,曷不委心任去留?胡为乎遑遑欲何之?富贵非吾愿,帝乡不可期。怀良辰以孤往,或植杖而耘耔。登东皋以舒啸,临清流而赋诗。聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑!

1. 下列各句中划线的字与例句中的“以”意义和用法相同的一项是

例句:云无心出岫

A.乐琴书消忧

B.木欣欣向荣

C.请息交绝游

D.登东皋舒啸

2.下列各句中划线词语解释有误的一项是

A.请息交以绝游:交往

B.悦亲戚之情话情话:动情的话

C.农人告余以春及:到

D.将有事于西畴西畴:西边的田地

3.下列各项中与其他三项句式特点不同的一项是

A.复驾言兮焉求

B.胡为乎遑遑欲何之

C.曷不委心任去留

D.乐夫天命复奚疑

 

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科目:高中语文 来源:2013届浙江省宁波市高一上学期期末考试语文试卷 题型:文言文阅读

阅读下面文字,文成下列各题(15分)
记先夫人不残鸟雀
苏轼
吾昔少年时所居书室前,有竹柏杂花。丛生满庭,众鸟巢其上。武阳君,恶杀生,儿童婢仆,皆不得捕取鸟雀。数年间,皆巢于低枝,其鷇①可俯而窥也。又有桐花凤四五,日翔集其间,此鸟羽毛,至为珍异难见,而能驯扰,殊不畏人,闾里间见之,以为异事,此无他,不忮②之诚,信于异类也。有野老言:“鸟巢去人太远,则其子有蛇鼠狐狸鸱鸢之忧,人既不杀,则自近人者欲免此患也。”由是观之,异时鸟雀巢不敢近人者,以人为甚于蛇鼠之类也。
苛政猛于虎,信哉!
【注】鷇①:kòu ,待母哺食的幼鸟。          忮②:zhì ,害,嫉妒。
1.下列句子中加点字的解释不正确的一项是(3分)( ▲ )

A.鸟巢去人太远去:距离

B.武阳君,恶杀生恶:讨厌

C.而能驯扰驯扰:顺从

D.可俯而窥也窥:偷看

2.下列各组句子中加点字的意义和用法相同的一项是(3分)( ▲ )

A.皆巢于低枝多于南亩之农夫

B.而能驯扰吾尝跂而望矣k*s5*u

C.以人为甚于蛇鼠之类也至则更相枕以卧

D.吾昔少年时所居书室前诸侯之所亡与战败而亡者

3.下列句子中句式不同于其它三项的一项是(3分)( ▲ )

A.众鸟巢其上

B.信于异类也

C.苛政猛于虎

D.甚于蛇鼠之类也

4.翻译文中划线的句子(6分)
(1)人既不杀,则自近人者欲免此患也。
翻译:                               ▲                                                 
(2)异时鸟雀巢不敢近人者,以人为甚于蛇鼠之类也。
翻译:                               ▲                                      

 

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科目:高中语文 来源:2007高考语文模拟卷7 题型:048

阅读下面文言文

陈希亮字公弼,其先京兆人。初为大理评事,知长沙县。有僧海印国师,出入章献皇后家,与诸贵人交通,恃势据民地,人莫敢正视,希亮捕治置诸法,一县大耸。郴州竹场有伪为券给输户送官者,事觉,输户当死。察其非辜,出之,已而果得其造伪者。再迁殿中丞,徙知鄠县。老吏曹腆侮法,以希亮年少,易之。希亮视事,首得其罪。腆叩头出血,愿自新,希亮戒而舍之,卒为善吏。巫觋岁敛民财祭鬼,谓之春斋,否则有火灾。民讹言有绯衣三老人行火。希亮禁之,民不敢犯,火亦不作。毁淫词数百区,勒巫为农者七十余家。及罢去,父老送之出境,泣曰:“公去我,绯衣老人复出矣。”母终,服除,为开封府司录司事。福胜塔火,官欲更造,度用钱三万,希亮言:“陕西用兵,愿以此馈军。”诏罢之。青州民赵禹上书,言赵元昊必反,宰相以禹狂言,徙建州,元昊果反。禹讼所部,不受,亡至京自理,宰相怒,下开封狱。希亮言禹可赏不可罪,争不已。上释禹,赏为徐州推官,且欲以希亮为御史。会外戚沈元吉以奸盗杀人,希亮一问得实,自惊仆死,沈氏诉之,诏御史劾希亮及诸掾吏。希亮曰:“杀此贼者独我耳。”遂引罪坐废。皇佑元年,诏提取河北便籴。都转运使魏瓘劾希亮擅增损物价。已而瓘除龙图阁学士,知开封府,希亮乞廷辩。既对,仁宗直希亮,夺瓘职知越州,且欲用希亮。希亮言“臣与转运使不和,不得为无罪。”力请还滑。会河溢鱼池埽,且决,希亮悉召河上使者,发禁兵捍之。庐于所当决,吏民涕泣更谏,坚卧不动,水亦去。

(1)

对下列句子中划线的词的解释,不正确的一项是

[  ]

A.

殿中丞   迁:降职

B.

用钱三万   度:估计

C.

罪坐废   引:招致

D.

河溢鱼池埽  会:集中

(2)

下列各组句子中,划线的词的意义和用法相同的一组是

[  ]

A.

陈希亮字公弼,先京兆人

云霏霏承宇,霰雪纷其无垠兮

B.

罢去,父老送之出境

凯旋而纳之

C.

陕西用兵,愿此馈军

相如功大,拜为上卿

D.

夺瓘职知越州,欲用希亮

北山愚公者,年九十

(3)

下列句子中划线词语的意义,与现代汉语不同的一项是

[  ]

A.

人莫敢正视,希亮捕治置诸法

B.

腆叩头出血,愿自新

C.

都转运使魏瓘劾希亮擅增损物价

D.

吏民涕泣更谏,希亮坚卧不动

(4)

以下句子分别编为四组,能够表现陈希亮处事有魄力的一组是

①察其非辜,出之  ②希亮戒而舍之  ③民不敢犯,火亦不作

④杀此贼者独我耳  ⑤既对,仁宗直希亮  ⑥坚卧不动,水亦去

[  ]

A.

①②④

B.

①③⑥

C.

②④⑤

D.

③⑤⑥

(5)

下列叙述不符合原文意思的一项是

[  ]

A.

陈希亮主管长沙县政事,严明执法,敢于惩治依仗权贵之势的不法僧人;他能明察案情,释放无辜者,从而查捕到真正的罪犯。

B.

陈希亮主管鄠县政事,禁止巫师敛民财祭鬼的活动,拆毁不合礼制的祠堂。他的这方面的一系列措施受到当地父老的拥护。

C.

陈希亮做开封府司录司事,主张把要用来修塔的三万钱馈赠军用。他敢于为赵禹的冤案争辩,因打死杀人犯外戚沈元吉,他独自承担责任。

D.

魏瓘揭发陈希亮在物价上的过失,陈希亮在朝廷上和他论辩。在黄河涨水有决口危险的情况下,他指挥防卫,坚守岗位。

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科目:高中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下面的文言文,完成下列各题。

张春,字泰宇,同州人。天启二年,辽东西尽失,廷议急边才,擢山东佥事,永平、燕建二路兵备道。关外难民云集,春运筹有方,事理而民不病。累转副吏、参政,仍故官。七年,哈刺慎部长汪烧饼者,拥众窥桃林口,春督守将擒三人。烧饼叩关愿受罚,春等责数之,誓不敢叛。崇祯元年,兵部尚书王在晋惑浮言,劾春嗜杀。春具揭辩,关内民亦为讼冤。在晋复劾其通阉克饷,遂削籍,下法司治。明年,法司言春被劾无实,乃释之。三年正月,永平失守,起春永平兵备参议。春言:“臣身已许此城,不敢少规避。但必求济封疆,此臣区区之忠,所以报圣明而尽臣职也。”因言兵事不可预泄,乞赐陛见,面陈方略,帝许之。既入对,帝数称善,进春参政。已而偕诸将收复永平诸城,论功加太仆少卿,仍涖兵备事,候巡抚缺推用,以无援于朝也。永平当兵燹之余,闾阎困敝,春尽心抚恤,人益怀之。四年八月,大清兵围大凌河新城,命春监总兵吴襄、宋伟军驰救。九月二十四日渡小凌河。越三日次长山,距城十五里,大清兵以二万骑来逆战。春营被冲,诸军遂败,襄先败,春复收溃众立营。时风起,春命纵火,风顺,火甚炽,天忽雨反风,士卒焚死甚众。少顷雨霁,两军复鏖战,伟力不支亦走。春及参将张洪谟、杨华征,游击薛大湖等三十三人俱被执。诸人见太宗文皇帝皆行臣礼,春独植立不跪。曰:“忠臣不事二君,礼也。我若贪生,亦安用我!”令剃发,不从。居古庙,服故衣冠,迄不失臣节而死。(节选自《明史-张春传》

对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(   )

A.事理而民不病   病:困苦。    B.春等责数之     数:屡次。

C.春具揭辩       具:写。      D.大清兵以二万骑来逆战   逆:迎。

以下各组句子中,全都属于张春守职尽忠的一组是(   )

①关外难民云集,春运筹有方  ②臣身已许此城,不敢少规避。

③既入对,帝数称善          ④仍涖兵备事,候巡抚缺推用

⑤闾阎困敝,春尽心抚恤      ⑥襄先败,春复收溃众立营

A.①②④    B.①③⑥    C.②⑤⑥     D.③④⑤

下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(  )

A.张春才能出众,常常临危受命。永平失守,他被起用为兵备参议,曾向皇帝面陈方略;大凌河之战,他奉命监军奔驰救援,竭忠尽智。

B.张春体恤百姓,深受爱戴。关外难民云集,他治理筹划,兵火之后永平街巷破败,他尽心安抚百姓,所以被弹劾时,百姓都为他诉冤。

C.张春报效国家,不计荣辱。担任兵备道,他政绩很好但无大的升迁,曾被诬下狱又获释起用,无论境遇如何,都对国事尽心尽力。

D.张春忠于国家,守志不屈。大凌河之战中,军营被冲,诸军溃败,张春率领剩余兵众立营再战;被俘后不下跪不剃发,最终守节而死。

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)但必求济封疆,此臣区区之忠,所以报圣明而尽臣职也。

(2)居古庙,服故衣冠,迄不失臣节而死。

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科目:高中语文 来源:江西省白鹭洲中学2011-2012学年高一下学期第二次月考语文试题 题型:048

阅读下面的文言文,完成下题。

  辛弃疾字幼安,齐之历城人。少师蔡伯坚,与党怀英同学,号辛、党。始筮仕①,决以蓍②,怀英遇③,因留事金,弃疾得,遂决意南归。

  金主亮死,中原豪杰并起。耿京聚兵山东,称天平节度使,节制山东、河北忠义军马,弃疾为掌书记④,即劝京决策南向。僧义端者,喜谈兵,弃疾间与之游。及弃疾在京军中,义端亦聚众千余,弃疾说下之,使隶京。义端一夕窃印以逃,京大怒,欲杀弃疾,弃疾曰:丐我三日期,不获,就死未晚。揣僧必以虚实奔告金帅,急追获之。义端曰:我识君真相,乃青兕也⑤,力能杀人,幸勿杀我。弃疾斩其首归报,京益壮之。

  绍兴三十二年,京令弃疾奉表归宋,高宗劳师建康,召见,嘉纳之,授承务郎、天平节度掌书记,并以节使印告召京。会张安国、邵进已杀京降金,弃疾还至海州,与众谋曰:我缘主帅来归朝,不期事变,何以复命?乃约统制王世隆及忠义人马全福等径趋金营,安国方与金将酣饮,即众中缚之以归,金将追之不及。献俘行在⑥,斩安国于市。仍授前官,改差江阴佥判。弃疾时年二十三。

  乾道四年,通判建康府。六年,孝宗召对延和殿。时虞允文当国,帝锐意恢复,弃疾因论南北形势及三国、晋、汉人才,持论劲直,不为迎合。作《九议》并《应问》三篇、《美芹十论》献于朝,言逆顺之理,消长之势,技之长短,地之要害,甚备,以讲和方定,议不行。迁司农寺主簿,出知滁州。州罹兵烬,井邑凋残,弃疾宽征薄赋,招流散,教民兵,议屯田,乃创奠枕楼、繁雄馆。辟江东安抚司参议官,留守叶衡雅重之。衡入相,力荐弃疾慷慨有大略。召见,迁仓部郎官,提点江西刑狱。平剧盗赖文政有功,加秘阁修撰。调京西转运判官,差知江陵府,兼湖北安抚。

  [注释]

  ①筮(shì):占卜。

  ②蓍(shī):一种草。古人用来占卜。

  ③坎、离:均为卦名。坎在八卦中的方位为北方,离为南方。

  ④掌书记:节度使的属官,掌管文书笺奏,亦可参议军务。

  ⑤青兕():传说为太上老君的坐骑。兕:雌性的犀牛。

  ⑥行在:皇帝所在的地方。

(1)

对下列句中加粗的词语解释,不正确的一项是

[  ]

A.

之,使隶京       下:使……成为下属。

B.

辛弃疾斩其首归报,京益之 壮:以……为壮士。

C.

江东安抚司参议      辟:征召。

D.

留守叶衡重之       雅:高雅,文雅。

(2)

下列各组句子中,加粗词的意义与用法相同的一组是

[  ]

A.

义端一夕窃印

其无礼于晋

B.

献俘行在,斩安国

师不必贤弟子

C.

劝京决策南向

匪来贸丝,来我谋

D.

迎合

吾令人望其气,皆龙虎,成五彩

(3)

对辛弃疾早年追随耿京起义,后来率义军南归的主要原因叙述正确的一项是

[  ]

A.

他与党怀英同学时曾经占卜自己的仕途,自己得“离”卦因此南归。

B.

他介绍的僧人义端窃得耿京的大印奔金,耿京大怒要杀他,因此南归。

C.

在耿京的授意下,他奉表归宋,受到高宗召见,高宗以节度使印告召耿京。

D.

因义军内部叛徒张安国杀耿京降金,辛弃疾得知,活捉张安国率残部南归。

(4)

把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。

(1)揣僧必以虚实奔告金帅,急追获之。

________________

(2)我缘主帅来归朝,不期事变,何以复命?

________________

(3)时虞允文当国,帝锐意恢复,弃疾因论南北形势及三国、晋、汉人才,持论劲直,不为迎合。

________________

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科目:高中语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

  赵良淳,字景程,丞相汝愚曾孙也。少学于其乡先生饶鲁,知立身大节。及仕,所至以干治称,而未尝干人荐举。初以荫为泰宁主簿,三迁至淮西运辖,浮沉冗官二十余年。考举及格,改知分宁县。分宁,江西剧邑,俗尚哗讦,良淳治之,不用刑戮,不任吏胥,取民之敦孝者,身亲尊礼之,至甚桀骜者,乃绳以法,俗为少革。成淳末,除知安吉州。良淳至,日与僚吏论所以守御之备,悉举行之。时岁饥,民相聚为盗,所在蜂起。或请以兵击之,良淳曰:“民岂乐为盗哉?时艰岁旱,故相率剽掠苟活耳。”命僚属以义谕之,众皆投兵散归,其不归者众缚以献。有掠人货财诣其主谢过而还之者。良淳劝富人出粟振之,尝语人曰:“使大守身可以济民,亦所不惜也。”其言恳恳,足以动人,人皆倒囷以应之。已而范文虎遣使持书招降,良淳焚书斩其使。大兵至,军其东西门。先是,朝廷遣将吴国定援宜兴,宜兴已危,不敢往,乃如安吉见良淳,愿留以为辅。良淳见国定慷慨大言,意其可用也,请于朝,留戍安吉。已而国定开南门纳外兵,兵入城呼曰:“众散,元帅不杀汝。”于是众号泣散去。良淳命车归府,兵士止之曰:“事至此,侍郎当为自全计。”良淳叱去之。命家人出避,乃闭阁自经。有兵士解救之,复苏,众罗拜泣曰:“侍郎何自苦?逃之犹可求生。”良淳叱曰:“我岂逃生者邪?”众犹环守不去,良淳大呼曰:“尔辈欲为乱邪?”众涕泣出,复投缳而死。(节选自《宋史·赵良淳传》)
1.对下列句子中划线的词的解释,不正确的一项是
[     ]
A.而未尝人荐举——干:请求。
B.初以为泰宁主簿——荫:功绩。
C.分宁,江西剧邑,俗哗讦——尚:盛行。
D.取民之敦孝者,亲尊礼之——身:自己。
2.以下各组句子中,全都表明赵良淳关心百姓疾苦的一组是
[     ]
①民岂乐为盗哉 ②时艰岁旱,故相率剽掠苟活耳 ③良淳劝富人出粟振之
④使太守身可以济民,亦所不惜也 ⑤其言恳恳,足以动人 ⑥人皆倒囷以应之
A.①②④
B.①⑤⑥
C.②③⑥
D.③④⑤
3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
[     ]
A.赵良淳具有良好的素养和才干。他身为丞相赵汝愚的曾孙, 自小师从同乡饶鲁,养成立身处事的操守,出仕后,他在所到之处都以干练而有治理才能著称。
B.赵良淳主管分宁县时多方改变当地不良习俗。他一方面礼尊敦厚孝顺的人,力求为百姓树立榜样;一方面对极为桀骜不驯者绳之以法,习俗因此稍有变化。
C.赵良淳主管安吉州时善于解决聚众哄抢事件。当时正值粮荒,抢劫之事频繁发生,他不同意以武力镇压,命令僚属晓以大义,以致有人交还了抢掠去的财物。
D.赵良淳面临危难时能够舍生取义,在安吉防守战中,吴国定打开南门让敌兵涌入,良淳见大势已去,让兵士逃生,令家人出避,自己却不愿逃命,自杀而死。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)良淳见国定慷慨大言,意其可用也,请于朝,留戍安吉。
 _______________________________________________________________________________
(2)众犹环守不去,良淳大呼曰:“尔辈欲为乱邪?”众涕泣出,复投缳而死。
 _______________________________________________________________________________

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科目:高中语文 来源: 题型:单选题

下列各句中划线的“而”字意义和用法不同于其他三项的一项是


  1. A.
    无信,不知其可
  2. B.
    秦以城求璧赵不许,曲在赵
  3. C.
    今以秦之强先割十五都予赵
  4. D.
    今媪尊长安君之位,封之以膏腴之地

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