下列各项有关文学常识的说法不正确的一项是

A．《孔雀东南飞》是我国古代保留下来的最早的一首长篇抒情诗，与北朝的《木兰辞》合称为“乐府双璧”。

B．“乐府”是汉武帝时设立的一个官署。它搜集整理的诗歌，后世就叫“乐府诗”，也简称“乐府”。

C．陶渊明创作的田园诗数量多，成就高。他与南朝山水诗人谢灵运都是山水田园诗人的代表。

D．传记按照篇幅长短可以分为大传、小传；从立传人物看，可分为自传、他传。《留取丹心照汗青――文天祥千秋祭》是小传、他传。

下列有关文学(文化)常识的表述,不正确的一项是
　　A　《阿Q正传》选自鲁迅的第一本小说集《呐喊》,作者继承我国文学的传统,采用“传”的形式结构全篇,用喜剧的外套包装了一个悲剧的故事。
　　B　欧洲文艺复兴时期,在世界的东西方各出现了一位戏剧大师:一位是我们中国写《西厢记》的王实甫;另一位是英国的莎士比亚,他的代表作是《哈姆雷特》。
　　C　雨果是19世纪法国浪漫主义文学运动的领袖人物和代表作家,他的长篇小说《巴黎圣母院》成功地塑造了一个外形丑陋心灵高尚的人物形象伽西莫多。
　　D　艾青、曹禺、老舍都是中国现代著名作家。艾青以诗歌创作蜚声文坛,曹禺、老舍的戏剧创作也饮誉全球。诗歌《我爱这土地》、剧本《雷雨》《茶馆》分别是他们的代表作。

下列各项有关古代诗歌、散文的文学常识，表述和判断正确的一项是

1. A.
   《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，它的表现手法丰富多彩，后人将之归纳为“风”、“雅”、“颂”，其中“风”又称“十五国风”，是带有地方色彩的民歌，它浓缩了《诗经》中最精华的部分。
2. B.
   先秦散文尚处在应用阶段，哲学家用以说理，史学家用以记事前者有儒家的《论语》《孟子》，道家的《老子》《庄子》，法家的《韩非子》《荀子》等诸子散文；后者有纪传体的《春秋》，编年体的《战国策》等历史散文。
3. C.
   盛唐是中国诗歌发展史上的黄金时期，诗坛名家辈出，不仅出现了中国诗坛盛极一时的“双子星”：诗仙李白、诗圣杜甫；还出现了著名的山水田园诗人陶渊明、谢灵运以及为人们所熟知的边塞诗人高适、岑参等。
4. D.
   中唐韩愈、柳宗元等人尖锐批判六朝以来的骈俪文，提倡更为实用的上继先秦两汉文体的散文，并称之为“古文”，与骈俪文对立在他们的实际创作成绩和理论倡导的影响下，中唐文风大变，古文创作成为文坛的主要风尚，文学史上称其为古文运动。

下列各项中，关于文学常识的表述不正确的一项是

1. A.
   《丹柯》选自《伊则吉尔老婆子》，小说融入了浪漫主义色彩的民间传说和寓言。高尔基，苏联作家，主要作品有《童年》《在人间》《我的大学》三部曲，长篇小说《母亲》等。
2. B.
   列夫·托尔斯泰是19世纪俄国最伟大的作家，《娜塔莎》节选自他的具有史诗和编年史特色的鸿篇巨制《战争与和平》，他的其它代表作品有长篇小说《安娜·卡列尼娜》《复活》等。
3. C.
   海明威，美国小说家。1954年度诺贝尔文学奖获得者。他在小说《老人与海》中塑造了以桑提亚哥为代表的“可以把他消灭，但就是打不败他”的“硬汉形象”。
4. D.
   雨果，法国文学巨匠，19世纪现实主义作家，其代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等长篇小说。

下列各组句子中标点符号的使用都正确的一项是      （    ）

    A．“我们永远也到不了任何地方去，”他在乌苏拉面前叹息说：“我们将一辈子烂在这里，享受不到科学的好处了。”

    B．今天我讲语言与文学的关系，分为四个问题来讲：一、语言是文学的第一要素。二、词汇与文学。三、语言与文学。四、语法与文学。

    C．丰富语言不是一件孤立的事情，它同思想的提高、知识的充实、生活经验的积累，关系非常密切。

    D．这里有池塘，有镜子，有天光，有云影，有源头活水，而他所要表达的意思是，每天看书都领会到许多新道理，好像有源头活水的清池，照得心里亮堂。

下列各组句子中标点符号的使用都正确的一项是

1. A.
   “我们永远也到不了任何地方去，”他在乌苏拉面前叹息说：“我们将一辈子烂在这里，享受不到科学的好处了。”
2. B.
   今天我讲语言与文学的关系，分为四个问题来讲：一、语言是文学的第一要素。二、词汇与文学。三、语言与文学。四、语法与文学。
3. C.
   丰富语言不是一件孤立的事情，它同思想的提高、知识的充实、生活经验的积累，关系非常密切。
4. D.
   这里有池塘，有镜子，有天光，有云影，有源头活水，而他所要表达的意思是，每天看书都领会到许多新道理，好像有源头活水的清池，照得心里亮堂。

下列各句划线成语使用正确的一项是（    ）

    A．这个人最爱听评书了，经常听得出神入化，有时听起来竟忘记了吃饭和睡觉。

    B．这位教授正在讲堂里口若悬河地讲着法律知识，他的儿子却在家中被法律机关缉拿归案。

    C．听说这位气功大师能够功发疾除，今天见了他一下，果不其然他没有那么大能耐。

    D．这所学校的学生来自不同的家庭，生活态度、文化素养、言谈举止等都显得格格不入。