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下列句中“所以”的用法与“所以遣将守关者”不同的一项是

A.只知其然,不知其所以然
B.亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也
C.此国之所以不昌也
D.师者所以传道受业解惑也
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科目:高中语文 来源:专项题 题型:单选题

下列句中“所以”的用法与“所以遣将守关者”不同的一项是
[     ]
A.只知其然,不知其所以然
B.亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也
C.此国之所以不昌也
D.师者所以传道受业解惑也

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科目:高中语文 来源: 题型:

下列句中加点的“所”的意义和用法不同的一项是(   )

A.又间令吴广之次所旁丛祠中    某所,而母立于兹

B.道之所存,师之所存也        过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀

C.余在患难中,间以诗记所遭    所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也

D.嬴闻如姬父为人所杀          仆以口语遇遭此祸,重为乡党所笑,以污辱先人

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科目:高中语文 来源: 题型:

下列句子中加线词的意义和用法完全相同的一组是()

A.①用亡郑以陪邻                         ②朝济而夕设版

B.①人之力而敝之,不仁                   ②击沛公于坐

C.①吾还也                               ②此志不在小

D.①所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也   ②事所以不成者,乃欲以生劫之

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科目:高中语文 来源:2015届河南省开封市高一第二单元检测题语文卷(解析版) 题型:选择题

下列句子中加线词的意义和用法完全相同的一组是()

A.①用亡郑以陪邻                         ②朝济而夕设版

B.①人之力而敝之,不仁                   ②击沛公于坐

C.①吾还也                               ②此志不在小

D.①所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也   ②事所以不成者,乃欲以生劫之

 

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科目:高中语文 来源: 题型:单选题

下列句子中加线词的意义和用法完全相同的一组是()

A.①用亡郑以陪邻②朝济而夕设版 
B.①人之力而敝之,不仁②击沛公于坐 
C.①吾还也②此志不在小 
D.①所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也②事所以不成者,乃欲以生劫之 

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科目:高中语文 来源:不详 题型:单选题

下列句子中加线词的意义和用法完全相同的一组是()
A.①用亡郑以陪邻②朝济而夕设版
B.①人之力而敝之,不仁②击沛公于坐
C.①吾还也②此志不在小
D.①所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也②事所以不成者,乃欲以生劫之

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科目:高中语文 来源:不详 题型:单选题

下列句中加点的“所”的意义和用法不同的一项是(   )
A.又间令吴广之次所旁丛祠中某所,而母立于兹
B.道之所存,师之所存也过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀
C.余在患难中,间以诗记所遭所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也
D.嬴闻如姬父为人所杀仆以口语遇遭此祸,重为乡党所笑,以污辱先人

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科目:高中语文 来源: 题型:单选题

下列句子中加线词的意义和用法完全相同的一组是


  1. A.
    用亡郑以陪邻②朝济而夕设版
  2. B.
    人之力而敝之,不仁②击沛公于坐
  3. C.
    ①吾还也②此志不在小
  4. D.
    所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也②事所以不成者,乃欲以生劫之

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科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题

下列句子中,“所以”的用法与“臣所以去亲戚而事君者”的“所以”不同的一项是

[     ]

A.所以遣将守关者
B.吾所以为此者
C.此先汉所以兴隆也
D.所以动心忍性,曾益其所不能

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科目:高中语文 来源: 题型:

下列各句中加点的字意义、用法不相同的一组是  (            )

A. 鲲之大,不知其几千里也

毛先生以三寸之舌

B. 蟹六跪而二螯

剑阁峥嵘而崔嵬  

C. 谁为大王为此计者。

旦日飨士卒,为击破沛公军

D. 所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也

此所以学者不可以不深思而慎取之也。

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