精英家教网 > 高中语文 > 题目详情
下列各组加线字的注音全都正确的一项是

A.发(jī)(lì)(bèn)歌(ōu)
B.地(nèn)了高太尉(wù)(gà)食(zhuàn)
C.心窝(wǎn)得(xǐng)防(dī)云(tóng)
D.佑(pì)笠(zhān)(měi)(shuò)
相关习题

科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题

下列各组加线字的注音全都正确的一项是
[     ]
A.发(jī) (lì) (bèn) 歌(ōu)
B.地(nèn) 了高太尉(wù) (gà) 食(zhuàn)
C.心窝(wǎn) 得(xǐng) 防(dī) 云(tóng)
D.佑(pì) 笠(zhān) (měi) (shuò)

查看答案和解析>>

科目:高中语文 来源:2014届吉林省高一下学期期中考试语文卷(有解析) 题型:选择题

下列各组词语中,加线字的注音全都正确的一项是(   )

A.搭(shàn) 毙(yǔ) 打(yàng) 油(nì)

B.寒(chen) 进(bì) 丛(zǒng) 佳(yáo)

C.褴(nì) 约(qì) 然(sǒng) 吝(jiān)

D.亲(nì) 妆(liàng) 然(tuí) 发(bèng)

 

查看答案和解析>>

科目:高中语文 来源: 题型:单选题

下列各组词语中,加线字的注音全都正确的一项是

A.护(pì)予(jǐ)漫(shuò)浅尝止(zhé)
B.晒(pù)凌(wǔ)慰(jiè)样周正(mú)
C.默(jiān)防(tí)阴(lǐ)忠诚不(yú)
D.不(chì)污(diàn)琴(xuán)沁人心(pǐ)

查看答案和解析>>

科目:高中语文 来源:不详 题型:单选题

下列各组词语中,加线字的注音全都正确的一项是
A.护(pì)予(jǐ)漫(shuò)浅尝止(zhé)
B.晒(pù)凌(wǔ)慰(jiè)样周正(mú)
C.默(jiān)防(tí)阴(lǐ)忠诚不(yú)
D.不(chì)污(diàn)琴(xuán)沁人心(pǐ)

查看答案和解析>>

科目:高中语文 来源:不详 题型:单选题

下列各组词语中,加线字的注音全都正确的一项是(   )
A.搭(shàn) 毙(yǔ) 打(yàng) 油(nì)
B.寒(chen) 进(bì) 丛(zǒng) 佳(yáo)
C.褴(nì) 约(qì) 然(sǒng) 吝(jiān)
D.亲(nì) 妆(liàng) 然(tuí) 发(bèng)

查看答案和解析>>

科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题

下列各组词语中加线字的注音全都正确的一项是
[     ]
A.角(jī)
B.旗(zhì)
C.落(jiàng)
D.婆(suō)
(zǎi)
(liàng)
离(chè)
梦(è)
(guǐ)
(wéi)
(kuò)
发(bìng)
目(zhǔ)
(gèn) ?
堂(lòng)
重(níng)

查看答案和解析>>

科目:高中语文 来源:2011-2012学年吉林省汪清六中高一下学期期中考试语文卷(带解析) 题型:单选题

下列各组词语中,加线字的注音全都正确的一项是(   )

A.搭(shàn) 毙(yǔ) 打(yàng) 油(nì)
B.寒(chen) 进(bì) 丛(zǒng) 佳(yáo)
C.褴(nì) 约(qì) 然(sǒng) 吝(jiān)
D.亲(nì) 妆(liàng) 然(tuí) 发(bèng)

查看答案和解析>>

科目:高中语文 来源:2012届吉林省油田高中高三上学期开学考试语文卷 题型:文言文阅读

阅读下面的文言文,完成下列各题。(9分 每小题3分)
朱云,字游,鲁人也,徙平陵。少时通轻侠,借客报仇。长八尺余,容貌甚壮,以勇力闻。年四十,乃变节从博士白子友受《易》,又事前将军萧望之受《论语》,皆能传其业。好倜傥大节,当世以是高之。
是时,少府五鹿充宗①贵幸,为《梁丘易》。自宣帝时善梁丘氏说,元帝好之,欲考其异同,令充宗与诸《易》家论。充宗乘贵辩口,诸儒莫能与抗,皆称疾不敢会。有荐云者,召入。摄衣登堂,抗首而请,音动右左。既论难,连拄五鹿君,故诸儒为之语曰:“五鹿岳岳,朱云折其角。”由是为博士,迁杜陵令。
至成帝时,丞相故安昌侯张禹以帝师位特进,甚尊重。云上书求见,公卿在前。云曰:“今朝廷大臣上不能匡主,下亡以益民,皆尸位素餐。臣愿赐尚方斩马剑,断佞臣一人以厉其余。”上问:“谁也?”对曰:“安昌侯张禹。”上大怒,曰:“小臣居下讪上,廷辱师傅,罪死不赦。”御史将云下,云攀殿槛,槛折。云呼曰:“臣得下从龙逢、比干游于地下,足矣!未知圣朝何如耳?”御史遂将云去。于是左将军辛庆忌免冠解印绶,叩头殿下曰:“此臣素著狂直于世,使其言是,不可诛;其言非,固当容之。臣敢以死争。”庆忌叩头流血。上意解,然后得已,及后当治槛,上曰:“勿易!因而辑之,以旌直臣。”
云自是之后不复仕,常居户田,教授诸生。时出乘牛车从诸生,所过皆敬事焉。薛宣为丞相,云往见之。宣备宾主礼,因留云宿,从容谓云曰:“在田野亡事,且留我东阁,可以观四方奇士。”云曰:“小生乃欲相吏邪?”宣不敢复言。
云年七十余,终于家。病不呼医饮药。遗言以身服敛,棺周于身,土周于椁,为丈五坟,葬平陵东郭外。(选自《汉书?朱云传》)
[注] ①少府五鹿充宗:少府,官名;五鹿,复姓。
【小题1】对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(  )(3分)

A.当世以是高之高:崇敬
B.御史遂将云去将:带领
C.以旌直臣旌:表彰
D.云自是之后不复仕仕:做官
【小题2】以下四组句子中,全部直接表明朱云不惧权势的一组是(  )(3分)
①容貌甚壮,以勇力闻  ②摄衣登堂,抗首而请  ③今朝廷大臣,上不能匡主,下亡以益民,皆尸位素餐  ④臣愿赐尚方斩马剑,断佞臣一人,以厉其余  ⑤小生乃欲相吏邪  ⑥遗言以身服敛,棺周于身,土周于椁
A.①③⑥B.①⑤⑥C.②③④D.②④⑤
【小题3】下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(  )(3分)
A.朱云少时尚武,后又修文。他年轻时与侠士交往,凭勇力而闻名。四十岁时,才改变行节,从师学习《易经》和《论语》,都能传承老师的学问。
B.朱云有胆有识,能言善辩。他被人推荐与五鹿充宗辩论时,毫不胆怯,毅然前往;辩论展开后,连连驳倒五鹿充宗,故儒生很佩服他,朱云也由此升迁。
C.朱云忠心为国,直言进谏。他因在公卿面前指责张禹为佞臣而触怒汉成帝,成帝要杀他,幸亏辛庆忌冒死求情,陈述理由,皇上的怒气才消,免去了他的死罪。
D.朱云为官时是正直之臣,不复出仕后一心教授学生。他时常带着学生们乘牛车出门,对所探访的人都能做到恭敬侍奉,但是和丞相薛宣相见时拒绝了薛宣的盛情挽留。
【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)今朝廷大臣,上不能匡主,下亡以益民,皆尸位素餐。(5分)
(2)此臣素著狂直于世,使其言是,不可诛;其言非,固当容之。(5分)

查看答案和解析>>

科目:高中语文 来源:2011届广西南宁二中高三10月月考语文卷 题型:文言文阅读

阅读下面的文言文,完成下列各题。

郭泰字林宗,太原介休人也。家世贫贱,早孤。就成皋屈伯彦学,三年业毕,博通典籍。善谈论,美音制,乃游于洛阳。始见河南尹李膺,膺大奇之,遂相友善,于是名震京师。性明知人,好奖训士类。身长八尺,容貌魁伟,绣衣博带,周游郡国。后闭门教授,弟子以千数。其奖拔士人,皆如所鉴。

    左原者,陈留人也,为郡学生,犯法见斥。林宗尝遇诸路,为设酒肴以慰之。谓曰:“昔颜涿聚梁甫之巨盗,段干木晋国之大驵,卒为齐之忠臣,魏之名贤。蘧瑗、颜回尚不能无过,况其余乎?慎勿恚恨,责躬而已。”原纳其言而去。或有讥林宗不绝恶人者。对曰:“人而不仁,疾之以甚,乱也。”原后忽更怀忿,结客欲报诸生。其日,林宗在学,原愧负前言,因遂罢去。后事露,众人成谢服焉。

    茅容字季伟,陈留人也。年四十余,耕于野,时与等辈避雨树下,众皆夷踞相对,容独危坐愈恭。林宗行见之而奇其异,遂与共言,因请寓宿。旦日,容杀鸡为馔,林宗谓为己设,既而以供其母,自以草疏与客同饭。林宗起拜之曰:“卿贤乎哉!”因劝令学,卒以成德。孟敏字叔达,钜鹿杨氏人也。客居太原,荷甑堕地,不顾而去。林宗见而问其意。对曰:“甑以破矣,视之何益?”林宗以此异之,因劝令游学。十年知名,三公俱辟,并不屈云。

    庾乘少给事县廷为门士,林宗见而拔之,劝游学官,遂为诸生傭。后能讲论,自以卑第,每处下坐,诸生博士皆就雠问,由是学中以下坐为贵。后征辟并不起,号日 “征君”。

黄允字子艾,济阴人也。以俊才知名。林宗见而谓曰:“卿有绝人之才,足成伟器。然恐守道不笃,将失之矣。”后司徒袁隗欲为从女求姻,见允而叹日:“得婿如是足矣。”允闻而黜遣其妻夏侯氏。妻请大会宗亲为别,因于众中攘袂数允隐匿秽恶十五事而去,允以此废于时。   

(节选自《后汉书·郭符许列传》,中华书局)

【注释】①储:受雇为人劳动,此处指受雇为人劳动的人。   

②雠问:辩驳问难。

1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是        (    )

A.人而不仁,疾之以甚       疾:嫉妒

B.善谈论,美音制,乃游于洛阳       游:外出求学

C.林宗行见之而奇其异       奇:认为……奇

D.三公俱辟,并不屈云       辟:征召

2.下列句子编为四组,全都能够直接说明郭泰尽心于教育的一项是  (    )

①就成皋屈伯彦学,三年业毕,博通坟籍。

②蘧瑗、颜回尚不能无过,况其余乎?

③林宗以此异之,因劝令游学。

④既而以供其母,自以草疏与客同饭。

⑤然恐守道不笃,将失之矣。

⑥后能讲论,自以卑第,每处下坐。

A.①②⑤       B.②③⑥       C.②③⑤       D.①④⑥

3.下列对原文内容的叙述与分析,不正确的一项是        (    )

A.郭泰虽然出身贫贱,但是学业有成,曾一时名重京师,后传授知识,教育成就很大。

B.被有些人认为是恶人的左原,受郭泰耐心教导的影响,最终还是停止了报复行动。

C.对茅容、孟敏、庾乘,郭泰及时发现他们的长处,鼓励他们学习,使他们终有所成。

D.郭泰称勉黄允才能杰出,告诫他坚守道德,后黄允受袁隗指使抛弃妻子被舆论鄙弃。

4.把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)后闭门教授,弟子以千数。其奖拔士人,皆如所鉴。(5分)

译文:

(2)林宗以此异之,因劝令游学。(5分)

译文:

 

查看答案和解析>>

科目:高中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面的文言文,完成下列各题。(9分 每小题3分)
朱云,字游,鲁人也,徙平陵。少时通轻侠,借客报仇。长八尺余,容貌甚壮,以勇力闻。年四十,乃变节从博士白子友受《易》,又事前将军萧望之受《论语》,皆能传其业。好倜傥大节,当世以是高之。
是时,少府五鹿充宗①贵幸,为《梁丘易》。自宣帝时善梁丘氏说,元帝好之,欲考其异同,令充宗与诸《易》家论。充宗乘贵辩口,诸儒莫能与抗,皆称疾不敢会。有荐云者,召入。摄衣登堂,抗首而请,音动右左。既论难,连拄五鹿君,故诸儒为之语曰:“五鹿岳岳,朱云折其角。”由是为博士,迁杜陵令。
至成帝时,丞相故安昌侯张禹以帝师位特进,甚尊重。云上书求见,公卿在前。云曰:“今朝廷大臣上不能匡主,下亡以益民,皆尸位素餐。臣愿赐尚方斩马剑,断佞臣一人以厉其余。”上问:“谁也?”对曰:“安昌侯张禹。”上大怒,曰:“小臣居下讪上,廷辱师傅,罪死不赦。”御史将云下,云攀殿槛,槛折。云呼曰:“臣得下从龙逢、比干游于地下,足矣!未知圣朝何如耳?”御史遂将云去。于是左将军辛庆忌免冠解印绶,叩头殿下曰:“此臣素著狂直于世,使其言是,不可诛;其言非,固当容之。臣敢以死争。”庆忌叩头流血。上意解,然后得已,及后当治槛,上曰:“勿易!因而辑之,以旌直臣。”
云自是之后不复仕,常居户田,教授诸生。时出乘牛车从诸生,所过皆敬事焉。薛宣为丞相,云往见之。宣备宾主礼,因留云宿,从容谓云曰:“在田野亡事,且留我东阁,可以观四方奇士。”云曰:“小生乃欲相吏邪?”宣不敢复言。
云年七十余,终于家。病不呼医饮药。遗言以身服敛,棺周于身,土周于椁,为丈五坟,葬平陵东郭外。(选自《汉书?朱云传》)
[注] ①少府五鹿充宗:少府,官名;五鹿,复姓。
小题1:对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(  )(3分)
A.当世以是高之高:崇敬
B.御史遂将云去将:带领
C.以旌直臣旌:表彰
D.云自是之后不复仕仕:做官
小题2:以下四组句子中,全部直接表明朱云不惧权势的一组是(  )(3分)
①容貌甚壮,以勇力闻  ②摄衣登堂,抗首而请  ③今朝廷大臣,上不能匡主,下亡以益民,皆尸位素餐  ④臣愿赐尚方斩马剑,断佞臣一人,以厉其余  ⑤小生乃欲相吏邪  ⑥遗言以身服敛,棺周于身,土周于椁
A.①③⑥B.①⑤⑥C.②③④D.②④⑤
小题3:下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(  )(3分)
A.朱云少时尚武,后又修文。他年轻时与侠士交往,凭勇力而闻名。四十岁时,才改变行节,从师学习《易经》和《论语》,都能传承老师的学问。
B.朱云有胆有识,能言善辩。他被人推荐与五鹿充宗辩论时,毫不胆怯,毅然前往;辩论展开后,连连驳倒五鹿充宗,故儒生很佩服他,朱云也由此升迁。
C.朱云忠心为国,直言进谏。他因在公卿面前指责张禹为佞臣而触怒汉成帝,成帝要杀他,幸亏辛庆忌冒死求情,陈述理由,皇上的怒气才消,免去了他的死罪。
D.朱云为官时是正直之臣,不复出仕后一心教授学生。他时常带着学生们乘牛车出门,对所探访的人都能做到恭敬侍奉,但是和丞相薛宣相见时拒绝了薛宣的盛情挽留。
小题4:把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)今朝廷大臣,上不能匡主,下亡以益民,皆尸位素餐。(5分)
(2)此臣素著狂直于世,使其言是,不可诛;其言非,固当容之。(5分)

查看答案和解析>>


同步练习册答案