| 从词类活用的角度分析,下列归类正确的一项是 | ||||||||||||
A.①⑦/②③⑤/⑧/④⑥⑨⑩ B.①⑦/②⑤/③/④⑥⑧⑨⑩ C.①②⑤⑦/③⑧/④⑥⑨⑩ D.①⑦/②⑤/③⑧/④⑥⑨⑩ |
科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题
| 从词类活用的角度分析,下列归类正确的一项是 | ||||||||||||
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B.①⑦/②⑤/③/④⑥⑧⑨⑩ C.①②⑤⑦/③⑧/④⑥⑨⑩ D.①⑦/②⑤/③⑧/④⑥⑨⑩ |
科目:高中语文 来源:设计必修五语文粤教版 粤教版 题型:013
从词类活用的角度分析,下列对加粗词的用法归类正确的一项是
①沛公军霸上
②素善留侯张良
③项伯杀人,臣活之
④君为我呼入,吾得兄事之
⑤秋豪不敢有所近
⑥项伯乃夜驰之沛公军
⑦范增数目项王
⑧沛公旦日从百余骑来见项王
⑨常以身翼蔽沛公
A.①②/③⑤/⑥⑧/④⑦⑨
B.①⑨/②⑦/③⑥/④⑤⑧
C.①⑦/②⑤/③⑧/④⑥⑨
D.①④/②③/⑤⑨/⑥⑦⑧
科目:高中语文 来源:2012-2013学年湖南省邵阳二中高一上学期期中考试语文试卷(带解析) 题型:单选题
从词类活用角度分析,下列归类正确的一项( )
①沛公军霸上 ②素善留侯张良
③项伯杀人,臣活之 ④君为我呼入,吾得兄事之
⑤秋毫不敢有所近 ⑥项伯乃夜驰之沛公军
⑦范增数目项王 ⑧沛公旦日从百余骑来见项王
⑨使使以闻大王 ⑩此其志不在小
| A.①⑦⑨/②⑤⑩ /③⑧ /④⑥ | B.①⑦/ ②⑤ /③⑧⑨ /④⑥/⑩ |
| C.①⑦ /②⑤ /③⑧ /④⑥/⑨⑩ | D.①⑦⑨ / ②⑤/ ③⑧/④⑥/ ⑩ |
科目:高中语文 来源:2012-2013学年河北石家庄第二实验中学高一10月月考语文卷(带解析) 题型:单选题
从词类活用角度分析,下列加线字用法归类正确的一项是( )
①晋军函陵 ②夜缒而出 ③使使以闻大王 ④进兵北略地
⑤若不阙秦,将焉取之 ⑥太子迟之 ⑦群臣怪之 ⑧乃朝服,设九宾
| A.⑧③/④⑤/②①/⑥⑦ | B.①⑧/②④/③⑤/⑥⑦ |
| C.①②/④⑧/⑤⑦/③④ | D.①⑧/③⑦/②⑤/④⑥ |
科目:高中语文 来源:2015届河北石家庄第二实验中学高一10月月考语文卷(解析版) 题型:选择题
从词类活用角度分析,下列加线字用法归类正确的一项是( )
①晋军函陵 ②夜缒而出 ③使使以闻大王 ④进兵北略地
⑤若不阙秦,将焉取之 ⑥太子迟之 ⑦群臣怪之 ⑧乃朝服,设九宾
A.⑧③/④⑤/②①/⑥⑦ B.①⑧/②④/③⑤/⑥⑦
C.①②/④⑧/⑤⑦/③④ D.①⑧/③⑦/②⑤/④⑥
科目:高中语文 来源:2015届湖南省高一上学期期中考试语文试卷(解析版) 题型:选择题
从词类活用角度分析,下列归类正确的一项( )
①沛公军霸上 ②素善留侯张良
③项伯杀人,臣活之 ④君为我呼入,吾得兄事之
⑤秋毫不敢有所近 ⑥项伯乃夜驰之沛公军
⑦范增数目项王 ⑧沛公旦日从百余骑来见项王
⑨使使以闻大王 ⑩此其志不在小
A.①⑦⑨/②⑤⑩ /③⑧ /④⑥ B.①⑦/ ②⑤ /③⑧⑨ /④⑥/⑩
C.①⑦ /②⑤ /③⑧ /④⑥/⑨⑩ D.①⑦⑨ / ②⑤/ ③⑧/④⑥/ ⑩
科目:高中语文 来源: 题型:单选题
从词类活用角度分析,下列加点字的用法归类正确的一项是
①朝济而夕设版焉 ②范增数目项王 ③乃遂收盛樊於期之首,函封之
④邻之厚,君之薄也 ⑤使使以闻大王 ⑥君为我呼入,吾得兄事之
⑦若亡郑而有益于君 ⑧沛公旦日从百余骑来见项王 ⑨晋军函陵
| A.①③⑨/②⑥/④⑤⑦⑧ | B.①③⑥/②⑨ /④/⑤⑦⑧ |
| C.①③/②⑥⑨/④⑤⑦⑧ | D.①②⑥⑨/③④/⑤⑦/⑧ |
科目:高中语文 来源: 题型:
从词类活用角度分析,下列归类正确的一项是
①沛公军霸上
②素善留侯张良
③项伯杀人,臣活之
④君为我呼入,吾得兄事之
⑤秋毫不敢有所近
⑥项伯乃夜驰之沛公军
⑦范增数目项王
⑧沛公旦日从百余骑来见项王
⑨日夜望将军至,岂敢反乎
⑩常以身翼蔽沛公
A.①⑦/②⑤③/⑧/④⑥⑨⑩
B.①⑦/②⑤/③/⑧④⑥⑨⑩
C.①②⑤⑦/③⑧/④⑥⑨⑩
D.①⑦/②⑤/③⑧/④⑥⑨⑩
科目:高中语文 来源: 题型:
从词类活用角度分析,下列归类正确的一项是( )
①沛公军霸上 ②素善留侯张良 ③项伯杀人,臣活之 ④君为我呼入,吾得兄事之 ⑤秋毫不敢有所近⑥项伯乃夜驰之沛公军 ⑦范增数目项王 ⑧沛公旦日从百余骑来见项王 ⑨日夜望将军至,岂敢反乎⑩常以身翼蔽沛公
A.①⑦/②⑤③/⑧/④⑥⑨⑩ B.①⑦/②⑤/③/⑧④⑥⑨⑩
C.①②⑤⑦/③⑧/④⑥⑨⑩ D.①⑦/②⑤/③⑧/④⑥⑨⑩
科目:高中语文 来源:不详 题型:单选题
| A.①③⑨/②⑥/④⑤⑦⑧ | B.①③⑥/②⑨ /④/⑤⑦⑧ |
| C.①③/②⑥⑨/④⑤⑦⑧ | D.①②⑥⑨/③④/⑤⑦/⑧ |
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